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安徽省合肥市第六中学2018-2019学年高一物理寒假强化练习试题.doc

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安徽省合肥市第六中学2018-2019学年高一物理寒假强化练习试题.doc

课堂库,海量学习资源在线免费预览,权威教育在线门户网站。安徽省合肥市第六中学2018-2019学年高一物理寒假强化练习试题微信搜索ketangku关注课堂库公众号,掌握更多精彩!学校: 姓名: 班级: 考号: 一、单选题(本大题共 7 小题,共14 分)1关于速度和加速度,下列说法中正确的是 A. 物体的速度越大,加速度一定越大B. 物体的速度变化越大,加速度一定越大C. 物体的速度变化越快,加速度一定越大 D. 物体的加速度为零,速度一定为零2.某同学欲估算飞机着陆时的速度,他假设飞机在平直跑道上做匀减速运动,飞机在跑道上滑行的距离为 ,从着陆到停下来所用的时间为 ,实际上,飞机的速度越大,所受的阻力越大,即加速度越大 则飞机着陆时的速度应是 A. B. C. D. 3.如图所示是、两质点从同一地点运动的图象,则下列说法中正确的是 A. 质点作变速曲线运动B. 在 内,质点的平均速度等于质点 的平均速度C. 质点在最初 做加速运动,后 做 D. 在 内, 、两质点间的距离先减减速运动小后增大4.甲物体运动的速度时间图像如图甲所示,乙物体运动的位移时间图像如图乙所示,在内,关于这两个物体的运动情况,正确的说法是 A. 甲有往复运动,它通过的路程为 B. 甲运动方向一直不变,通过的位移大小为C. 乙有往复运动,它通过的路程为 D. 乙运动方向一直不变,通过的位移大小为5.一物体从静止开始做直线运动,其加速度随时间变化的关系如图中实线所示,关于物体在 时间内的运动,下列说法正确的是A. 物体一直做单向直线运动B. 物体在 时刻运动方向开始改变C. 物体在 时间内的某一时刻,速度为 D. 物体在 时间内,速度变化是均匀的6.一辆汽车正以 的速度匀速行驶通过十字路口,司机突然发现前方有一辆电瓶车正违章横穿道口,该司机立即踏下刹车,汽车匀减速前进,最后停在电瓶车前 处,避免了一场交通事故。若司机刹车的反应时间为 ,刹车过程中加速度大小为 。则以下说法正确的是A. 从司机发现电瓶车到停下来,汽车需用时 B. 从司机发现电瓶车到停下来,汽车的位移是 C. 从司机发现电瓶车到停下来的过程,汽车的平均速度为 D. 从司机发现电瓶车到停下来的过程,汽车的平均速度为 7.如图所示,一颗子弹以速度 垂直进入三个相同的矩形区域做匀减速运动,且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为 , 则子弹依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是 A.: : :B.: : :C.: : :D.: : : 二、多选题(本大题共 4 小题,共 分)1.某质点以初速度做匀减速直线运动,第 秒内的位移为 ,第 秒内的位移为 ,再经过位移速度减为 ,则下列说法正确的是 A. 初速度的大小为 B. 质点的加速度大小为C. 位移的大小为D. 全过程的平均速度为 2.如图所示, 时,物体从光滑斜面上的 点由静止开始下滑,经过点后进入水平面 设经过点前后速度大小不变,最后停在点 测得每隔的三个时刻物体的瞬时速度并记录在下表中,由此可知 A. 的时刻物体恰好停在 点B. 的时刻物体恰好经过点C. 物体运动过程中的最大速度为 D.、间的距离小于、间的距离3.甲、乙两球从同一高度相隔 秒先后自由落下,在下落过程中 A. 两球的距离始终不变B. 两球的距离越来越大C. 两球的速度差始终不变D. 两球的速度差越来越大4.如图所示,小球沿斜面向上运动,初速度方向为正方向,依次经 、 、 到达最高点已知,小球从 到 和从 到 所用的时间都是,则 A.B.C.D. 从 到 所用时间为 三、主观题(本大题共 2 小题,共.0 分)1.某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验,实验装置如图 所示,实验器材有铁架台、光电计时器、小钢球等。铁架台上端固定一个电磁铁,通电时,小钢球被吸在电磁铁上,断电时,小钢球自由下落。 先将光电门固定在处,光电计时器记录下小球经过光电门的时间 ,量出小球释放点距 的距离为,测出小球的直径远小。则小球运动到光电门处的瞬时速度 ,当地的重力加速度为 。 用题中所给字母表示若某次实验时光电计时器记录下小钢球经过光电门的时间为,请你判断此时光电门距处的距离等于 。 用中所给字母表示 由于直尺的长度限制,该同学改测光电门位置与其正上方固定点 图中未画出之间的距离 ,并记录小球通过光电门的时间 。移动光电门在竖直杆上的位置,进行多次实验 利用实验数据绘制出如图 所示的图象,已知图象斜率为 ,纵截距为,根据图象可知重力加速度 。2.某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图 所示 一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动 如图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有 个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为 根据纸带 图可以计算各点的瞬时速度及小车加速度,现计算第 点的瞬时速度:,小车的加速度为 结果取三位有效数字另一同学利用如图 所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为的遮光板 滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门、,配套的数字毫秒计 图中未画出 记录了遮光板通过第一个光电门 的时间为,则滑块通过第一个光电门的速度表达式为 若已知滑块通过两光电门速度分别为、,两个光电门、间距离为,则滑块的加速度表达式为 用题中字母表示四、主观题(本大题共 4 小题,共.0 分)1.一质点从 点由静止开始做匀加速直线运动,途中依次经过 、 、四点,通过 段和 段时间相等,而通过 段时间是通过 段时间的 倍,测得 , 。求 和 长度。2.如图所示,长为 的圆筒 悬挂于天花板上,在 的正下方有直径小于圆筒内径 的小钢球 , 距圆筒下端的距离为 。某时刻烧断悬挂 的悬绳,同时将小钢球 以的初速度竖直上抛空气阻力不计,取,求小钢球 从下端所用的时间3.两列火车在同一轨道上同向行驶,车在前,速度 ,车在后,速度因大雾,能见度很低,车在距 车 处才发现前方 车,这时车立即刹车 已知车在进行火车刹车测试时发现,若车以 的速度行驶时刹车后至少要前进 才能停下,问: 车刹车的最大加速度为多大; 计算说明车若按原来速度前进,两车是否会相撞; 能见度至少达到多少米时才能保证两辆火车不相撞4.一长木板置于水平地面上,左端放置一小物块 。在右方有一竖直墙壁,右端与墙壁的距离为 ,如图甲所示。 时刻开始, 与一起以共同速度向右做匀减速直线运动,直至时木板与墙壁碰撞 碰撞时间极短。已知碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;碰撞后的一段时间内, 、运动的图线如图乙中直线 、 实线所示;小物块始最终未离开木板,、相对静止之后又以共同速度向左做匀减速直线运动, 与一起以共同速度向右、向左匀减速运动时,加速度大小不变。求:碰撞后二者相对运动的过程中,和加速度和的大小; 为使小物块始终不掉下来,求木板的最小长度; 碰撞前二者一起以共同速度向右运动的过程中,共同加速度的大小和木板右端离墙壁的最终距离【答案】寒假强化密卷-物理-答案一、单选题(本大题共 7 小题,共.0 分)1. 2. 3.4.5. 6.7.二、多选题(本大题共 4 小题,共.0 分)1.2.3.4.三、主观题(本大题共 2 小题,共.0 分)1. ; ; ; 。2. ; ;四、主观题(本大题共 4 小题,共.0 分)1.解:设质点从 到的时间为 ,匀变速直线运动的加速度为 ,到达 点的速度为, 则由匀变速直线运动的位移时间公式得:从到阶段: ,从到阶段: ,代入数据联立解得:, ,则从 到 有:,从 到有:,所以 。2.解:球 竖直上抛,筒自由落体,假设 刚到点,经历时间为 ,得:代入数据得: 此时桶下落速度:球上升速度:假设小球从到 点,经历时间为 则筒长为:解得: 答:小钢球 从圆筒 中穿过的时间为 。3.解: 设火车的加速度为 ,由运动公式,得 ,所以车刹车的最大加速度为 ; 当车速度减小到 时,二者相距最近,设此时车的位移为,车的位移为,则有 , , 联立解得 , ,因为 ,所以两车会相撞; 能见度至少达到 米时才能保证两辆火车不相撞, 则 。4.解: 根据图像所以和的大小分别为和 ; 碰撞后,向左减速运动,先先向右减速后向左加速,最后在木板的最右端和木板保持相对静止,此时木板有最小长度。设 时间后速度相等,则解得 所以木板和小物块的共同速度为根据图像得,木板的最小长度为两物体速度相等时的位移之和, 即图像

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