高考总复习课程--2018年高考化学第二轮复习(江苏版)课后练习册子 第15讲 化学实验综合经典精讲 .doc
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1、第15讲 化学实验综合经典精讲题一: 仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是()实验目的玻璃仪器A分离乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、烧杯B用pH=1的盐酸配制100ml, pH=2的盐酸100ml容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管C用溴水、淀粉-KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱试管、胶头滴管D用NH4Cl和Ca(OH)2固体制备并收集NH3酒精灯、烧杯、导管、集气瓶题二: 下列实验方法能达到目的的是()A. 皮肤上沾上少量苯酚可用稀NaOH溶液洗去B. 少量金属钠可保存在盛有乙醇的试剂瓶中C. 将海带灰用水浸泡,过滤后向滤液中通入氯气,用酒精可萃取出单质碘D. 仅通
2、过物质间的相互反应即可鉴别出AlCl3、NaOH、HCl、NaCl四种溶液题三: 为提纯下列物质(括号内的物质是杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()被提纯的物质除杂试剂分离方法ANaBr溶液(NaI)氯水、CCl4萃取、分液BNH4Cl溶液(FeCl3)NaOH溶液过滤CCO2(CO)CuO粉末通过灼热的CuO粉末DSiO2(Al2O3)NaOH溶液过滤题四: 下列每组各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是() 乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水 二溴乙烷和水,溴苯和水,硝基苯和水 甘油和水,乙醛和水,乙酸和乙醇 油酸和水,甲苯和水,己烷和水A. B. C. D. 题五: 现拟用下
3、图所示装置(尾气处理部分略)来制取一氧化碳,并用以测定某铜粉样品(混有CuO粉末)中金属铜的含量。(1)制备一氧化碳的化学方程式是 ;(2)试验中,观察到反应管中发生的现象时 ;尾气的主要成分是 ;(3)反应完成后,正确的操作顺序为 (填字母)a.关闭漏斗开关 b.熄灭酒精1 c.熄灭酒精灯2 (4)若试验中称取铜粉样品5.0g,充分反应后,反应管中剩余固体的质量为4.8g,则原样品中单质铜的质量分数为 ;(5)从浓硫酸、浓硝酸、蒸馏水、双氧水中选用合适的试剂,设计一个测定样品中金属铜质量分数的方案;设计方案的主要步骤是(不必描述操作过程的细节) ;写出有关反应的化学方程式 。题六: 某化学兴
4、趣小组,需要少量的NO2气体,他们查找了相关资料,提出三种方案。方案反应物及其反应甲Cu和浓HNO3乙NH3和O2的催化氧化丙浓HNO3光照分解(1)你认为操作最简单的是 ,理由是 。(2)某学生设计了如下装置(如图1)制取NO2气体(固定装置已略去),虚线内是收集装置,则虚线内的装置是图2中的 (选择、)。i.实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的是 ;ii.c中发生的化学方程式是 ;实验现象是 ;(3)下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是 ,理由是 。方案反应物甲Cu和浓HNO3乙Cu和稀HNO3丙Cu、O2和稀HNO3题七
5、: 下列实验设计能够成功的是( )实验目的实验步骤及现象A检验亚硫酸钠试样是否变质B检验某卤代烃是否是氯代烃出现白色沉淀C证明酸性条件H2O2氧化性比I2强D除去氯化钠晶体中少量硝酸钾再重结晶题八: 下列实验能达到预期效果的是() 用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸 将氯气的制备和性质实验联合进行以减少对空气的污染 用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐 用硝酸钡溶液鉴别硫酸根离子与亚硫酸根离子 用溴水检验汽油中含有不饱和烃A. B. C. D. 题九: 亚硫酸盐是一种常见食品添加剂。为检测某食品中亚硫酸盐含量(通常以1 kg样品中含SO2的质量计),某研究小组设计了如下两种实验流程:(1
6、)气体A的主要成分是_。为防止煮沸时发生暴沸,必须先向烧瓶中加入_;通入N2的目的是_。(2)写出甲方案第步反应的离子方程式:_。(3)甲方案第步滴定前,滴定管需用NaOH标准溶液润洗,其操作方法是_。(4)若用盐酸代替稀硫酸处理样品,则按乙方案实验测定的结果_(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。(5)若取样品w g,按乙方案测得消耗0.010 00 molL-1 I2溶液V mL,则1 kg样品中含SO2的质量是_g(用含w、V的代数式表示)。题十: 某混合物X由Cu、SiO2、Al2O3、Fe2O3中的一种或几种物质组成。进行如下实验。请回答下列问题:(1)经得到蓝色溶液,该过程中一定发生
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