《同步备课参考》高二人教版历史选修四课时作业：2盛唐伟业的奠基人--唐太宗 WORD版含答案.doc

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1、一、选择题1下列关于发生在李世民身上的事件的先后顺序，正确的一组是()玄武门之变被封为秦王继承皇位派李靖统兵出击东突厥ABCD【解析】626年，618年，626年玄武门之变之后，629年。【答案】B2唐初打败东突厥之后，在突厥旧地采取了“全其部落，顺其土俗，以空虚之地，使为中国扦蔽”的政策。下列各项不能表达其意的是()A唐对突厥旧地实行了有效管辖B唐采取了开明的民族政策C多民族国家得到了进一步发展D唐对突厥采取了镇压的政策【解析】本题主要考查学生获取和解读信息的能力。材料反映了唐太宗对突厥族实行开明的民族政策。D项不符合题目要求。【答案】D3唐太宗统治时期，政治较清明，经济恢复并迅速发展，国力

2、增强，史称()A文景之治B光武中兴C开皇之治D贞观之治【解析】唐太宗的年号为“贞观”，故他统治时期被称为“贞观之治”。【答案】D4(2013北京质检)唐太宗说：“隋末无道，上下相蒙，主则骄矜，臣惟谄佞。上不闻过，下不尽忠，至使社稷倾危，身死匹夫之手。朕拨乱反正，志在安人，平乱任武臣，守成委文吏，庶得各展器能，以匡不逮。”这段材料说明唐朝统治者()吸取隋朝灭亡教训重视人才的选拔任用鼓励群臣直言进谏重文轻武以拨乱反正ABCD【解析】本题考查唐太宗时期的主要史实。题干中前两句话说明唐太宗看到了隋末统治的黑暗，根据“志在安人，平乱任武臣，守成委文吏，庶得各展器能”体现了。材料中“朕拨乱反正”是指唐太宗

3、改变隋末的黑暗状态。【答案】D5(2013北京海淀高二期中)唐太宗自评：“人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之。朕践祚以来，正直之士比肩于朝，未尝黜责一人。”这段话体现唐太宗的统治思想是()A“存百姓”B知人善任C济世安民D轻刑薄赋【解析】材料意思是国君多厌恶正直之士，或明或暗地诛杀无辜，没有哪一代不是这样；我即位以来，正直之士并肩立于朝廷，不曾贬退、责罚一人，故B项正确。【答案】B6“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”这反映了唐太宗()A民贵君轻的思想B重农抑商的思想C君治为本的思想D强调“存百姓”的思想【解析】本题考查阅读史料的能力。唐太宗把百姓比喻为树根，是

4、国家的根本，人民安居乐业，国家才能繁荣昌盛。【答案】D7唐太宗说：“夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。”这说明唐太宗为政的根本目的还在于()A减轻人民负担B倡导政治清明C巩固统治D发展社会经济【解析】从材料信息看，唐太宗提倡轻徭薄赋，目的是为了稳定社会秩序，巩固统治。【答案】C8(2013宁波高二检测)唐太宗在帝范中写道：“若崇美以广德，则业泰身安，若肆情以从非，则业倾身丧。且成迟败速者国基也，失易得难者天位也。可不惜哉？！可不慎哉？！”这表明晚年的唐太宗()A基本上对自己的统治持否定态度B注重反省和总结经验教训C美化自己并掩饰统治期间的过错D对最高统治地位已无兴

5、趣【解析】从“若崇美以广德，则业泰身安，若肆情以从非，则业倾身丧”这一信息看，唐太宗是在反省及总结经验教训。【答案】B二、非选择题9阅读下列材料：材料一上卒用彦博策，处突厥降众，东自幽州，西至灵州。其余酋长至者，皆拜将军、中郎将、布列朝廷，五品以上百余人，殆与朝士相伴，因而入居长安者近万家。资治通鉴材料二唐朝统治者对边远少数民族地区沿用羁縻政策，“全其部落，顺其土俗”，统由中央管辖，而不改变原地区民族的生产方式、习俗特点。吴枫、陈伯岩隋唐五代史材料三贞观十五年(641年)，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书，江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。旧唐书(1)材料一反映了唐太宗以何种方式处理唐与突厥的

6、关系？(2)根据材料二，简要评析唐朝的羁縻政策。(3)材料三反映了唐太宗以何种方式处理唐与吐蕃的关系？有何影响？【解析】第(1)问应结合材料一指出以册封的方式处理唐与突厥的关系。第(2)问应紧扣羁縻政策这一开明的民族政策进行评析。第(3)问要注意文成公主入藏是汉藏友好的历史见证。【答案】(1)以册封的方式。(2)羁縻政策：重用少数民族首领；是一种比较开明的民族政策，任用少数民族首领治理少数民族地区，有利于民族团结和民族融合，有利于社会的稳定。(3)以和亲的方式处理唐与吐蕃的关系。影响：文成公主入藏是汉藏友好的历史见证，促进了唐与吐蕃的经济文化交流。10阅读下列材料：材料一贞观二年，太宗谓侍臣曰

7、：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。”贞观六年，太宗谓侍臣曰：“隋主残暴，身死匹夫之手炀帝东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。”贞观政要材料二(贞观)五年七月戊申，初令天下决死刑必三覆奏，在京诸司五覆奏，其日尚食进蔬食，内教坊及太常不举乐。史臣曰：用人如贞观之初，纳谏比魏征之日贞观之风，到今歌咏。旧唐书太宗本纪材料三贞观十一年，上作飞山宫贞观二十二年，上营玉华宫备设太子宫、百司，苞山络野，所费已巨亿计。资治通鉴材料四贞观二十二年，上作帝范十二篇以赐太子，且曰：“吾居位以来锦绣珠玉，不绝于前；宫室台榭，屡有兴作；犬马鹰隼，无远不

8、致；行游四方，供顿烦劳汝竭力为善，则国家仅安；骄惰奢纵，则一身不保。”资治通鉴请回答：(1)依据材料一、二，归纳贞观之治出现的原因。(2)材料三与材料一相比，唐太宗的行为发生了什么变化？(3)依据材料四，并结合所学知识指出唐太宗写作帝范的目的。(4)依据上述材料中唐太宗的言行，对其作简要评价。【解析】本题考查学生从材料中获取有效信息解决问题的能力。第(1)问，从材料一、二中提取“国以人为本”“人君简静”“隋主残暴”等信息作答。第(2)、(3)问同样从材料中获取有效信息回答。第(4)问，评价唐太宗注意具体的历史环境。【答案】(1)存百姓，与民休息的民本思想；吸取隋亡的教训；慎用刑法；善于用人、纳谏。(2)大兴土木，耗费巨资。(3)总结反省，告诫后世，以求长治久安。(4)有利于社会安定、经济发展，出现贞观之治(大唐盛世的奠基人)；具有自我反省(批判)的良好品质；作为封建君主不可避免出现了骄惰奢纵的行为。