2019-2020学年名师同步人教版历史选修四课时跟踪检测：第2单元 第1课　儒家文化创始人孔子 WORD版含解析.doc

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1、第二单元 第1课儒家文化创始人孔子课时跟踪检测一、选择题1“弗乎弗乎，君子病没世而名不称焉。吾道不行矣，吾何以自见于后世哉？”孔子为此而采取的行动是()A做管理仓库和牛羊的小官B收徒授业，整理文化典籍C周游列国，宣扬自己的政治理想D提出“正名”主张解析：选B孔子为使自己的学说传于后世，专心于文化教育事业，并且收集古代文化典籍，整理成“六经”。2在短暂的从政生涯结束以后，孔子曾带领弟子周游列国，向各国诸侯宣传自己的政治主张，却没被采纳。主要是由于()A孔子在各诸侯国没有丝毫政治影响力B儒家思想不适应各国诸侯的需要C诸子百家的宣传使各国诸侯无所适从D孔子来去匆匆，其宣传苍白无力解析：选B各诸侯国未

2、采用孔子的政治主张，并非因为儒家思想本身的局限，而是春秋时期各国连年战争，孔子的思想不适应当时的争霸需要。3钱穆在孔子传中说：“在孔子以前，中国历史文化当已有两千五百年以上之积累，而孔子集其大成。”能作为钱穆这段话的依据，应是孔子()A编订“六经” B创立儒家学说C提倡“仁”的思想 D开创私学解析：选A孔子晚年整理古代文化典籍，编著诗书礼易乐春秋，成为中国古代文化的集大成者，故A项符合题意。B、C、D三项与“两千五百年以上之积累”不符，故可排除。4孔子说：“中庸之为德也，其至矣乎”；“中者，无过无不及之名也；庸，平常也”。这说明他()认为中庸是最高的品德提出了“正名”的主张认为中庸就是处理任何

3、事情都不偏不倚重点阐释了“仁”和“礼”的关系A BC D解析：选B题干材料重在阐释中庸之道的含义，与其无直接联系，是对中庸的正确理解，故选B项。5平生不得志的孔子不会想到他的思想在汉武帝时居于正统地位，更不会想到儒家思想不仅是官方的意识形态，更影响着平民百姓的日常生活。造成上述现象的最根本原因是()A“仁”“礼”思想有利于维护封建等级制度B礼法并用符合统治需要C“忠恕”思想、爱有差别适应中国社会的要求D“内圣外王”思想被广泛采用解析：选A孔子的“仁”有利于缓和阶级矛盾，维护统治秩序；“礼”有助于维护等级制度，也影响着平民百姓的日常生活。故A项正确。6据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人，但孔子仍收

4、冉雍为其弟子，这体现了()A因材施教的原则 B有教无类的思想C没有贵贱之分的思想 D循循善诱的说教解析：选B“贱而恶”的人的儿子，也被孔子收为徒，这体现的就是“有教无类”的思想。7在中国历史上，孔子一再被“神化”，而在“文化大革命”时期，孔子又被抓住保守的一面，进而被“鬼化”。孔子政治思想的保守性主要体现在()A仁者爱人B要求统治者为政以德C克己复礼D在以礼治国的同时，逐步改良政治解析：选C本题要求正确理解孔子思想的积极性和局限性。其中“克己复礼”的思想要求做人要克制自己，使自己的行为符合“礼”的要求，实质是承认等级制度和阶级剥削，压制人民的斗争，带有保守性。8日本学者儿岛献吉郎在其著作诸子百

5、家考中说道：“孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本，南则风靡于安南。孔子之道，又流行于欧美。”上述材料主要说明()A孔子是世界文化名人B儒家文化为世界各国所接受C孔子的思想产生了世界性影响D儒家文化成为世界各国传统文化的组成部分解析：选C从材料中的“远传于四域之外”“风靡于安南”和“流行于欧美”等关键信息可以得出正确答案应为C项。二、非选择题9阅读下列材料，回答问题。材料一：东周末年，屹立数百年的周室王朝已经朝不保夕，各个诸侯国割据一方，为了达到称霸的目的而相互征战。这是中国历史上一个气势磅礴的时代，一个辉煌灿烂的时代。在这个时代中，有战争、有英雄、有思想、有著作孔子为了理想奔走在列国

6、之间，孤独地和整个时代抗争，希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。然而就像历史上的其他圣贤，孔子的时代还未到来。他曾数度被乱军围困而粮绝，也曾被卷入阴谋的漩涡，甚至被世人误解一腔报国热血空付东流。但是，礼崩乐坏终促成万世师表，创造与支撑了泱泱大国两千年的辉煌。电影孔子剧集简介材料二：孔子的学说在他生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。但它们最终流行了并成为国家的正式教义。其一个原因在于，他的观点从根本上是保守的，他接受现状，这自然受到上层统治者的欢迎；另一原因是，他强调道德原则，坚认道德原则是行使权力的先决条件；最后，孔子为在他去世两个半世纪后，随着帝国政府的建立而成为必不可少

7、的官吏们提供了一门官场哲学。全球通史(1)据材料一“孔子为了理想奔走在列国之间”并结合所学知识，回答孔子的理想主张有哪些。根据材料二，说明孔子学说“成为国家的正式教义”的原因。(2)孔子的思想“创造与支撑了泱泱大国两千年的辉煌”，结合所学知识，分析孔子的思想对中国历史的重要影响。解析：第(1)问，联系所学知识中孔子的主张进行归纳，并根据材料二中的信息“他接受现状，这自然受到上层统治者的欢迎他强调道德原则，坚认道德原则是行使权力的先决条件成为必不可少的官吏们提供了一门官场哲学”概括出原因。第(2)问，从孔子的思想对政治、个人行为规范以及古代教育发展的影响上进行分析。答案：(1)理想主张：“仁”“礼”“中庸”“有教无类”等。原因：其保守观点受到上层统治者的欢迎；强调道德原则；提供了一门官场哲学。(2)影响：奠定了中国封建社会传统政治的理论基础；有利于缓和社会矛盾，促进国家统一；渗透到中国社会秩序和个人行为规范中；奠定了中国古代教育传统的基础。