《课时讲练通》2017版(人教版)高中数学选修1-1(课件):2.1 椭 圆 2.1.1 椭圆及其标准方程 .ppt
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1、?,.,会得到什么图形呢会得到什么图形呢的夹角的夹角如果变平面与圆锥轴线如果变平面与圆锥轴线一个圆一个圆是是线线截面与圆锥侧面的交截面与圆锥侧面的交截口曲线截口曲线圆锥圆锥截截的轴的平面的轴的平面用一个垂直于圆锥用一个垂直于圆锥我们知道我们知道 tionsconic sec.,圆锥曲线圆锥曲线统称为统称为椭圆、抛物线、双曲线椭圆、抛物线、双曲线我们通常把圆、我们通常把圆、物线、双曲线物线、双曲线它们分别是椭圆、抛它们分别是椭圆、抛截口曲线截口曲线可以得到不同的可以得到不同的轴夹角不同时轴夹角不同时当截面与圆锥的当截面与圆锥的的平面截圆锥的平面截圆锥轴轴用一个不垂直于圆锥的用一个不垂直于圆锥的如
2、图如图腊腊 尔尔 基基 椭圆及其标准方程1.1.21F2FM112.图图?,?,),.(,.,足的几何条件吗足的几何条件吗满满动点动点你能说出移动笔尖你能说出移动笔尖在这一过程中在这一过程中曲线曲线画出的轨迹是什么画出的轨迹是什么移动笔尖移动笔尖拉紧绳子拉紧绳子上铅笔上铅笔套套图图处处分别固定在图板的两点分别固定在图板的两点段距离段距离一一如果把细绳的两端拉开如果把细绳的两端拉开画出的轨迹是一个圆画出的轨迹是一个圆动点动点这时笔尖这时笔尖动笔尖动笔尖移移拉紧绳子拉紧绳子套上铅笔套上铅笔定在图板的同一点处定在图板的同一点处把它的两端都固把它的两端都固细绳细绳的的长长条定条定取一取一究究探探112
3、.,形象地展现探究过程形象地展现探究过程操作打开的几何画板操作打开的几何画板.,点的距离和等于常数点的距离和等于常数即笔尖到两个定即笔尖到两个定细绳的长度保持不变细绳的长度保持不变程中程中移动笔尖的过移动笔尖的过距离距离把细绳的两端拉开一段把细绳的两端拉开一段.,圆的性质圆的性质并通过方程研究椭并通过方程研究椭建立椭圆的方程建立椭圆的方程坐标系坐标系选择适当的选择适当的何特征何特征下面我们根据椭圆的几下面我们根据椭圆的几之之?,单单系才能使椭圆的方程简系才能使椭圆的方程简你认为怎样选择坐标你认为怎样选择坐标观察椭圆的形状观察椭圆的形状思考思考.,立它的方程立它的方程建建选择适当的坐标系选择适当
4、的坐标系们根据椭圆的几何特征们根据椭圆的几何特征我我立圆的方程的过程立圆的方程的过程类比利用圆的对称性建类比利用圆的对称性建xyOccM1F2F212.图图.,.xOyyFFxFF系建立直角坐标轴线为的垂直平分线段轴的直线为两焦点以经过椭圆如图2121212 xyOccM1F2F212.图图 .,.,aFFMccFFccyxM200022121和等于的距离的与又设坐标分别为的那么焦点为距椭圆的焦一点是椭圆上任意设 .|,aMFMFMP221 椭圆就是集合由椭圆的定义 ,|,|222221ycxMFycxMF 因为 .aycxycx22222 所以得右边将左边的一个根式移到为化简这个方程,222
5、22ycxaycx 得将这个方程两边平方,222222244ycxycxaaycx ,222ycxacxa 整理得得上式两边再平方,2222222222422yacacxaxaxccxaa ,22222222caayaxca 整理得 1122222222.,cayaxcaa得两边同除以.,02222 cacaca所以即由椭圆的定义可知?,.的线段吗的线段吗从中找出表示从中找出表示你能你能观察图观察图思考思考22312caca yOx1F2FP312.图图,|,|,.cOFOFaPFPF 2121312可知由图,|.|2222caPObcaPO 令 20112222.babyax式就是那么 .,
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