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2019-2020学年数学人教A版选修2-1检测:1-3简单的逻辑联结词 WORD版含解析.doc

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2019-2020学年数学人教A版选修2-1检测:1-3简单的逻辑联结词 WORD版含解析.doc

1.3简单的逻辑联结词填一填1.含“且”命题的表示与判断(1)一般地,用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作pq,读作“p且q”(2)命题pq的真假性可以用下表(真值表)表示:命题p命题qp且q(pq)真真真真假假假真假假假假2.含“或”命题的表示与判断(1)一般地,用联结词“或”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作pq,读作“p或q”(2)命题pq的真假性可以用下表(真值表)表示:命题p命题qp或q(pq)真真真真假真假真真假假假3.含“非”命题的表示与判断(1)一般地,对一个命题p全盘否定,就得到一个新命题,记作綈p,读作“非p”或“p的否定”逻辑联结词“非”(也称为“否定”)的意义是由日常用语中的“不是”“全盘否定”“问题的反面”等抽象出来的(2)命题綈p的真假性可以用下表(真值表)表示:命题p非p(綈p)真假假真判一判1.逻辑联结词“且”“或”只能出现在命题的结论中(×)2“pq为假命题”是“p为假命题”的充要条件(×)3命题“p(綈p)”是真命题()4梯形的对角线相等且平分是“pq”的形式命题(×)5当p是真命题时,“p且q”一定是真命题(×)6当p是假命题时,“p且q”一定是假命题()7当“p且q”是假命题时,p一定是假命题(×)8当“p且q”是真命题时,p一定是真命题()想一想1.逻辑联结词“或”与生活中的“或”含义是否相同?生活用语中的“或”表示不兼有,而在数学中所研究的“或”则表示可兼有但不必须兼有2命题的否定与否命题的关系是怎样的?原命题的否定形式与否命题对关键词的否定是一样的,但在其他方面还有些区别:(1)定义命题的否定一般是直接对命题的结论进行否定;而否命题则是对原命题的条件和结论分别否定后组成的命题(2)构成形式对于“若p,则q”形式的命题,其命题的否定形式为“若p,则綈q”;而其否命题的形式则为“若綈p,则綈q”,即对命题的条件和结论分别否定3应用逻辑联结词求参数范围的一般步骤有哪些?(1)分别求出命题p,q为真时对应的参数集合A,B.(2)由“p且q”“p或q”的真假讨论p,q的真假(3)由p,q的真假转化为相应的集合的运算(4)求解不等式或不等式组得到参数的取值范围思考感悟:练一练1命题“ab0”是指()Aa0且b0Ba0或b0Ca,b中至少有一个不为0Da,b不都为0答案:A2复合命题:“平行线不相交”的形式是()Apq BpqC綈p D都不是答案:C3“实数的平方是正数或0”是()Ap且q形式的命题Bp或q形式的命题C不是命题D不是复合命题答案:B4“x不大于y”是指()Axy Bx<y或xyCx<y Dx<y且xy答案:B知识点一逻辑联结词“且”1命题p:点P在直线y2x3上;命题q:点P在曲线yx2上,则使“p且q”为真命题的一个点P(x,y)是()A(0,3) B(1,2)C(1,1) D(1,1)解析:联立,可得或.答案:C2已知命题p:对顶角相等,命题q:27是3的倍数,则pq表示()A对顶角相等或27是3的倍数B对顶角相等C27是3的倍数D对顶角相等且27是3的倍数解析:pq表示对顶角相等且27是3的倍数,故选D.答案:D知识点二逻辑联结词“或”3.下列命题是“pq”形式的是()A66B3是奇数且3是质数C.是无理数D3是6和9的约数解析:A中,666>6或66,所以A是“pq”形式的命题;B和D是“pq”形式的命题;C不包含任何逻辑联结词所以B,C,D不正确,A正确,故选A.答案:A4设p,q是简单命题,则“p且q为假命题”是“p或q为假命题”的()A必要不充分条件B充分不必要条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析:“p且q”为假,即p和q中至少有一个为假;“p或q”为假,即p和q都为假故“p且q为假”是“p或q为假”的必要不充分条件答案:A知识点三逻辑联结词“非”5.已知全集UR,AU,BU,若命题p:a(AB),则命题“綈p”是()AaA BaUBCa(AB) Da(UA)(UB)解析:p:a(AB),綈p:a(AB),即aU(AB)而U(AB)(UA)(UB),故选D.答案:D6若命题綈(p(綈q)为真命题,则p,q的真假情况为()Ap真,q真 Bp真,q假Cp假,q真 Dp假,q假解析:若綈(p(綈q)为真命题,则p(綈q)是假命题,故p和綈q都是假命题,即p假q真故选C.答案:C综合应用7.已知命题p:方程x2mx10有两个不相等的正实数根,命题q:方程4x24(m2)x10无实数根若“p或q”为真命题,求实数m的取值范围解析:“p或q”为真命题,则p为真命题或q为真命题当p为真命题时,设方程x2mx10的两根分别为x1,x2,则有当q为真命题时,有16(m2)216<0,解得3<m<1.综上可知,实数m的取值范围是(,1)基础达标一、选择题1下列命题中既是“pq”形式的命题,又是真命题的是()A10或15是5的倍数B方程x23x40的两根是4和1C方程x210没有实数根D有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形解析:A中的命题是pq型命题,B中的命题是假命题,C中的命题不是pq型命题,D中的命题为pq型,且为真命题故选D.答案:D2“pq是真命题”是“pq是真命题”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析:pq是真命题p是真命题,q是真命题pq是真命题;pq是真命题pq是真命题故选A.答案:A3设命题p:函数ysin 2x的最小正周期为;命题q:函数ycos x的图象关于直线x对称则下列判断正确的是()Ap为真 Bq为真Cpq为假 Dpq为真解析:p是假命题,函数ysin 2x的最小正周期为;q是假命题,函数ycos x的图象关于点中心对称所以pq为假,pq为假故选C.答案:C4如果命题“p或q”是真命题,“非p”是假命题,那么()A命题p一定是假命题B命题q一定是假命题C命题q一定是真命题D命题q是真命题或假命题解析:p或q为真命题,说明p和q中至少有一个为真,又非p是假命题,p为真命题,q不能确定答案:D5已知命题p:对任意xR,总有|x|0;q:x1是方程x20的根则下列命题为真命题的是()Ap綈q B綈pqC綈p綈q Dpq解析:命题p为真命题,命题q为假命题,所以命题綈q为真命题,所以p綈q为真命题同理可知,选项B,C,D中的命题为假命题答案:A6下列命题:2>1或1<3;方程x23x40的判别式大于或等于0;周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等;集合AB是集合A的子集,且是AB的子集其中真命题有()A1个 B2个C3个 D4个解析:前三个命题是“pq”形式,第四个是“pq”形式根据真值表判断方法知命题中两个简单命题均为假命题,故命题是假命题;为真命题答案:C7已知命题p:a20(aR),命题q:函数f(x)x2x在区间0,)上单调递增,则下列命题为真命题的是()Apq BpqC(綈p)(綈q) D(綈p)q解析:由实数的性质,得命题p:a20(aR)为真命题,而函数f(x)x2x在上单调递增,在上单调递减,故q为假命题,所以pq为真,即A正确;pq为假,即B错误;(綈p)(綈q)为假,即C错误;(綈p)q为假,即D错误故选A.答案:A8已知p:点M(2,3)在直线axy10上,q:方程x2y2xya0表示圆,pq是假命题,则实数a的取值范围是()A. B(1,)C.(1,) D.(1,)解析:当p是真命题时,2a310,即a1,所以当p是假命题时,a1;当q是真命题时,114a>0,即a<,所以当q是假命题时,a.又pq是假命题,所以p,q均为假命题,所以a且a1,所以实数a的取值范围是(1,)故选C.答案:C二、填空题9若p:不等式axb>0的解集为,q:关于x的不等式(xa)(xb)<0的解集为x|a<x<b,且“pq”为真命题,则a,b满足_解析:因命题“pq”为真命题,所以p、q均为真命题,于是a>0,且a<b.答案:0<a<b10设命题p:2xy3;q:xy6.若pq为真命题,则x_,y_.解析:若pq为真命题,则p,q均为真命题,所以有解得答案:3311已知命题p:直线x是曲线y|sin x|的一条对称轴,q:2是函数y|sin x|的最小正周期有下列命题:pq;pq;綈p;綈q.其中真命题的序号是_解析:因为y|sin x|的周期为T,且其图象的对称轴为直线x(kZ),所以直线x是曲线y|sin x|的一条对称轴,故p真q假所以pq为真,pq为假,綈p为假,綈q为真,故为真命题答案:12已知命题p1:函数y2x2x在R上为增函数,p2:函数y2x2x在R上为减函数则在命题q1:p1p2,q2:p1p2,q3:(綈p1)p2和q4:p1(綈p2)中,为真命题的是_解析:因为y2x,y2x在R上为增函数,所以y2x2x在R上为增函数,所以p1为真命题,因为2222<2323,所以p2是假命题所以p1p2为真命题,p1p2为假命题(綈p1)p2为假命题,p1(綈p2)是真命题答案:q1,q4三、解答题13已知p:方程x2mx10有两个不等的负实根;q:方程4x24(m2)x10无实根若p且q为假,綈p为假,求m的取值范围解析:p:解得m>2.q:16(m2)21616(m24m3)<0.解得1<m<3.p且q为假,綈p为假p为真,q为假,即解得m3,m的取值范围为3,)14已知c>0,设命题p:函数ycx为减函数命题

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