云南省蒙自高级中学11-12学年高二10月月考地理试题.doc
《云南省蒙自高级中学11-12学年高二10月月考地理试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《云南省蒙自高级中学11-12学年高二10月月考地理试题.doc(13页珍藏版)》请在课堂库上搜索。
1、试卷满分:100分 考试时间:90分钟 命题人:李梅【注意:所有答案均须在答题卡上作答,答在试卷上一律无效,考试结束时只交答题卡!】一、单项选择题(每小题1分,共50分)1关于区域的叙述,正确的是( )A占有一定空间,有明确的区位特征 B都是以单一指标划分 C区域内各组成要素的特征互不相同 D都有一定明确的界线2以下区域属于均质区的有( )东北平原区 浦东新区 沪宁杭工业基地 北方旱作农业区 季风区A B C D下图为甲、乙两个区域之间的经济要素流动示意图,读图完成3、4题。甲乙3该图体现的区域特征是( )综合性 整体性 差异性 开放性 A B C D4关于甲、乙两个区域说法正确的是( )A若
2、甲表示我国的中西部地带,乙表示东部地带,则箭头表示粮食 B若甲表示我国的中西部地带,乙表示东部地带,则箭头表示核电 C若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则箭头表示劳动力 D若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则箭头表示资金、技术关于日本和英国,结合所学知识,回答57题。5下列关于日本与英国自然环境差异的说法,正确的是( )A日本矿产资源丰富,但水力资源贫乏B日本地形崎岖,以山地、丘陵为主,多火山、地震C英国气候湿润,因此森林覆盖率很高,占领土的2/3D英国受北大西洋暖流及西风带影响,是典型的地中海气候6日本渔业发达的主要自然原因是( )A有庞大的捕捞船队 B四周环海的岛国C寒暖流交汇,鱼群密
3、集 D日本人喜爱吃鱼7关于日本、英国农业生产的叙述,正确的是( )A日本农业以畜牧业为主体,畜牧业以畜禽饲养为主B英国畜牧业发达,在农业中占主体C日本种植业中,高产值的园艺业作物居于重要地位D英国种植业精耕细作,主要种植水稻、小麦、大豆等8我国三大自然区划分的依据是( )A. 热量、降水 B. 植被、土壤 C. 地形、气候 D. 地貌、植被9.有关东部季风区特点的叙述,正确的是( )A全年高温多雨,年降水量都在2000 mm以上B地形较平坦,海拔都在200 m以下,位于第一阶梯C植被以森林为主,部分为森林草原D河流均为内流河,以冰雪融水补给为主秦岭一淮河一线是我国一条重要的自然地理分界线,回答
4、10、11题。10有关这条分界线南北两侧的区域差异叙述,正确的是( )A以北耕地以旱地为主,主要经济作物是甘蔗B以南耕地以水田为主,主要粮食作物是水稻 C以北的典型植被是亚寒带针叶林D以南的典型植被是热带季雨林11造成上述南北差异的主要原因是 ( )A地形差异 B海陆位置不同 C纬度位置不同 D山地阻挡作用美国东北部工业区作为一个成熟区域,其发展同世界其他传统工业区一样都经历了初期、成长、转型、再生四个阶段。据此回答12、13题。12.20世纪70年代至80年代美国人口迁移的方向和发展的阶段分别是( )A向南部和东部 成长阶段 B向南部和东部 再生阶段C向南部和西部 成长阶段 D向南部和西部
5、转型阶段13.20世纪中叶,一些新兴企业不愿到匹兹堡落户,其主要原因是( )环境污染严重 劳动力素质太低 地价上涨 公共设施不齐全 A B C D14. “人定胜天”、“人有多大胆,地有多大产”,体现了( )A地理环境决定论 B人类中心论 C可持续发展论 D人地伙伴论15“天地与我共生,万物与我为一”的 “天人合一”思想,体现了( )A地理环境决定论 B人类中心论 C人地相关论 D人地伙伴论16下列人类发展的原则,能体现可持续发展公平性原则的是()A世界各国共同开发水能资源 B国际合作共同治理大气污染 C合理开发和利用自然资源 D人类需与子孙后代共享资源环境17下列环境日主题与体现的可持续发展
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 云南省 蒙自 高级中学 11 12 学年 10 月月 地理试题
