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2019年春五年级语文下册 第二单元 5 古诗词三首教学反思2 新人教版.doc

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2019年春五年级语文下册 第二单元 5 古诗词三首教学反思2 新人教版.doc

5古诗词三首(教学反思参考2)本课古诗词教学总体看很成功,尤其是“小练笔”将本课古诗词任选一首改写成小短文。孩子们的兴趣十分高。想象也比较丰富有趣。如;有一位学生写的村居十分生动有趣,只有一处词语用得不当。还有语文很差的学困生也很勇敢地诵读了自己改写的短文,写得也很有意思,他读完后班级立刻响起一片掌声,全班为他鼓掌。本课的二诗一词同学们都有选择习作。习作效果很好。以往我有时教学时间紧常常忽视这种小练笔,而今看来着实是个失误。往往这种小练笔更能提高孩子们的语文素养,激发他们学习语文,运用祖国汉字表达的激情。这篇小练笔我布置孩子们写在小作文中,我准备进一步引领孩子们去欣赏品评,并在今后的习作中引领孩子们品评欣赏更多的快乐从作业反馈来看,个别孩子不能准确把握本课基本翻译,如:蓑衣 遮头 翁媪看来他们没有认真学习,要加强对他们的引导。

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