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类型二、衔接部分:一升二语文暑假衔接讲义— 01讲基础专题之字(一)(学生版人教部编版).doc

  • 上传人:高****
  • 文档编号:1777901
  • 上传时间:2024-06-12
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    二、衔接部分:一升二语文暑假衔接讲义 01讲 基础专题之字一学生版,人教部编版 衔接 部分 一升二 语文 暑假 讲义 01 基础 专题 学生 人教部编版
    资源描述:

    1、暑假一升二基础专题之字(一) 【学习目标 】1、积累常用字词,正确使用汉字2、对基础知识进行巩固和提高【多元解读 】 我们小朋友每天早上起床,晚上睡觉。这是我们人的生活习惯。我们睡觉是为了让身体得到充分的休息,第二天才有精力做事情。可是你能知道吗?有的花也和我们人一样白天“工作”晚上“睡觉”。还有的“上夜班”。小朋友你们知道为什么花要“睡觉”吗?原来,花睡觉是一种自我保护的方法。它睡觉的方法很有趣,就是把白天开放的花和叶子,重新闭紧了。花闭紧了,是怕把花冻坏;叶子闭紧了,可以少蒸发水份。白天闭紧的,可以预防偷吃花粉的昆虫钻进去。例如,蒲公英的花,白天开花像个降落伞,晚上它就把花瓣朝上闭紧,又像

    2、个小刷子。还有含羞草、落花生、睡莲、合欢树的花或叶子到晚上就闭紧了,而苋草的花则与它们不同,它是上夜班的,白天睡觉,晚上开花,因为它喜欢让夜间活动的蛾子传播花粉【例题讲解】一、给下列字选择正 确的读音。(用“”标出)1曦x y 2睫j ji3藤tn tng 4勤qn qng5爽shung sung 6洒sh s7吟yn yng 8翁wng wn9流lu li 10 擦ch c11.虹hng gng 12藻zo zho13.骄jio qio 14.侨jio qio15.赠zhng zng 16.律l l二、给下列字注音。 j_ x c_ z t_ _ l_ 筋 幸 脆 增 添 露 zh b_ h

    3、_ x_ h_ ch _ 枕 辈 幻 性 辉 垂j sh q y l_ s_ 剂 绍 确 悦 拢 酸三、拼一拼,写一写。 nun zo di fn 温 海 蝴 气zu yu hu j 陶 闲 光 成 m ji chn do 平 豆 嘴 乱f xing xi zh 部 子 朝 行四、查字典填空。 1“砸”的音序是( ),部首是( ),除部首外还有( )画。 2“摔”的音序是( ),部首是( ),除部首外还有( )画。 3“誓”的部首是( ),第5笔是( ),组词( )。 4“缘”的部首是( ),第5笔是( ),组词( )。 5“虎”的部首是( ),第5笔是( ),组词( )。 6“慌”的部首是(

    4、 ),第5笔是( ),组词( )。五、写出带有下列部首的字,并组词。 ( ) ( ) ( ) 木 纟 阝 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )艹 土 口 ( ) ( ) ( )六、加部首变成另一个字,并组词。各 贯 苗 申 术 典 七、给多音字组词。 dio( ) le ( ) zhe( )调 了 着 tio( ) lio( ) zho( ) de( ) ji( ) jn ( )得 假 尽 d( ) ji( ) jn( ) l( ) q( ) xng ( ) 乐 曲 行 yu( ) q( ) hng( )八、选字填空。 1铃 玲 伶 俐 铛 小 驮 2到 道 倒 路 水 说 听 3清

    5、 情 晴 澈 朗 感 凉 4缓 援 慢 助 解 救 5艳 绝 色 彩 丽 对 鲜 6机 讥 饥 饿 场 笑 讽 7寞 漠 模 沙 样 寂 沉 8递 弟 兄 传 领 倒 10抚 扶 摸 馋 水 河 九、选字填空。 在 再 1请您下令把所有的河流都堵上,不( )让一滴水流到海洋里去。2牧童( )纸上画了密密麻麻的小黑点。3老师请小刚把作业( )做一遍。4你( )干什么?( )不走要迟到了! 【课堂检测】 部编版二年级上册写字表第一单元生字扩词练习1 小蝌蚪找妈妈两 ling (两个 两人 两片 两斤 两边 两面)就 ji (就是 成就 就业 就位 就学)哪 n (哪里 哪个 哪些 哪样)宽 kun

    6、 (宽广 宽度 宽大 宽带 宽敞)顶 dng (头顶 屋顶 顶尖 顶楼 顶峰 顶端 )肚 d (肚子 肚皮 肚量 肚子 鱼肚)皮 p (毛皮 羊皮 皮革 皮肉 牛皮)孩 hi (孩子 小孩 男孩 孩童 女孩)跳 tio (跳远 跳高 起跳 跳板 跳水 跳伞)2 我是什么变 bin (变化 改变 变成 变形 变幻)极 j (南极 极地 极其 级别 北极)片 pin (照片 叶片 瓦片 底片 图片 卡片)傍 bang (傍晚 傍午 傍明 傍依 傍水)海 hi (海洋 海面 海水 大海 深海)洋 yng (大洋 海洋 洋房 洋流 洋油)作 zu (作文 作业 作者 作家 杰作 作风)给 gi (送给 交给 给力 供给 给以 带给)带 di (皮带 带队 带领 带动 宽带 带头)3 植物妈妈有办法法 f (办法 法宝 合法 犯法 加法 法律)如 r (如果 如此 如初 如何 如意 如愿 如数)脚 jio (脚步 山脚 脚尖 脚底 脚跟)它 t (它们 其它 它是 它年)娃 w (女娃 村娃 娃子 男娃 娃娃)她 t (她们 她的 她说 她问)毛 mo (羊毛 皮毛 毛衣 毛笔 毛豆)更 gng (更好 更加 更多)知 zh (知识 知道 知己 知足 知觉)识 sh (认识 识别 见识 识字 识破)【课间休息】

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