分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型2019届高考英语总复习(练习):语言知识运用练(4).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:405493
  • 上传时间:2025-11-30
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:100KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2019 高考 英语 复习 练习 语言 知识 运用
    资源描述:

    1、语言知识运用练(四)(建议用时:25分钟).完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。(2019江西南昌一模)Years ago, I lost my sight completely. I would do anything for a _1_. In fact, desperate and _2_, I tried every supplement, experimental trial, diet and anything anyone _3_. All for nothing.But now

    2、, after 25 years in physical darkness, my life is _4_ than ever. The change began one day, many years ago, when I drank my tea _5_, swallowing gulps(一大口) of “poor me” and wondering what my future would _6_. Then, the doorbell rang. Janet came in and brought an idea. “Have you ever thought about work

    3、ing as a(n) _7_?” she said. “You speak Spanish. Go for it.” Her idea _8_ me to make a phone call. And the interpreting company I contacted invited me to take a test. Thank goodness it was _9_ “Were so _10_ with the results,” the receptionist said the next day, “that we want to send you on your first

    4、 _11_ tomorrow. Its in the Immigration and Naturalization Court.”That was the beginning. That was when I began to _12_ possibilities where my blindness wouldnt get _13_. The view of my world changed. Blindness didnt have to label me as _14_. On the contrary, the blindness improved my ability to _15_

    5、 information and present a quicker and more _16_ interpretation.The letters from the judges, praising me for my work, _17_ me for the hours Id spent studying, memorizing,and _18_ Blindness? Not a barrier anymore. _19_, it became a handy _20_ to sharpen my creativity. Not only in the courtroom, but a

    6、t home, in my relationships and in the way I viewed myself.1A.method Bcure Csuggestion Dchange2A.anxious Bdelighted Cpeaceful Dashamed3A.discovered BofferedCrecommended Dappreciated来源:学_科_网Z_X_X_K4A.darker Bbrighter Charder D calmer5A.eagerly BnervouslyCbravely Dpitifully6A.include Bneed Chold Dshar

    7、e7A.assistant BapplicantCteacher Dinterpreter8A.advised BinspiredCpermitted Dexpected9A.oral BusefulCeasy Dwritten10A.moved BimpressedCcrazy Dtolerant11A.appointment Binterview来源:1Ctalk Dassignment12A.suffer from Bleave outCfocus on Drecover from13A.on the way BthroughCin the way Dover14A.effective

    8、BunproductiveCexhausted Duncommon来源:115A.memorize BcheckCcorrect Dshare16A.fair Baccurate Cformal Dfunny17A.rewarded BawardedCinformed Damazed18A.imagining Bpreviewing来源:1ZXXKCpracticing Dperforming19A.However BInsteadCTherefore DBesides20A.handle Bchallenge Cdescription Dtool.语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分1

    9、5分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。(2019山东部分重点中学调研)The cheongsam(旗袍) is a female dress with distinctive Chinese features and enjoys growing 1._ (popular) in the international world of high fashion. The name “cheongsam”2._ (mean) simply “long dress” entered the English vocabulary from the dialect of

    10、Chinas Guangdong Province. In other parts of the country including Beijing, however, it 3._ (know) as “qipao”, which has a history behind it.After the early Manchu(满族的) rulers came to China, the Manchu women wore 4._ (normal) a onepiece dress which came to be called “qipao”.5._ the 1911 Revolution e

    11、nded the rule of the Qing Dynasty, the female dress survived the political change and, with later improvements, has become the traditional dress for Chinese women.The cheongsam,6._ neck is high, collar closed, fits well the Chinese female figure, and its sleeves may be either short, medium or full 7

    12、._ (long), depending on seasons or tastes. In addition, it is not too complicated 8._ (make). Nor 9._ it need too much material. Another beauty of the cheongsam is that it can be worn either 10._ casual or formal occasions. In either case, it creates an impression of simple and quiet charm, elegance

    13、 and neatness.语言知识运用练(四).完形填空导学号:65294069【解题导语】本文主要讲述了作者失明后重新找回生活信心并不断自我提升的励志故事。1B解析:根据下文的“I tried every supplement, experimental trial, diet and anything”可推知,作者失明之后,非常想找到治疗的方法,从而恢复视力,故选B。2A解析:从“desperate”可知,作者当时心情很迫切。anxious“渴望的,急切的”,符合语境。3C解析:从“anything”可推知,作者当时心情迫切,任何人的建议都会去试一试。recommend“推荐”。4B解析

    14、:根据“But now”的转折可推知,尽管作者依然看不见,但是生活却比以前明亮了许多。5D解析:结合句中的“swallowing gulps(一大口) of poor me ”可推知,作者当时为自己感到难过。6C解析:根据“wondering what my future”可推知,作者当时在想未来会发生什么。hold“(未来)发生”。7D解析:根据“You speak Spanish. Go for it.”可推知,Janet建议作者去做译员,与下文的“And the interpreting company I contacted invited me to take a test.”呼应。

    15、interpreter“口译员”。8B解析:根据下文的“And the interpreting company I contacted invited me to take a test.”可推知,作者被Janet的建议鼓舞,于是就去应聘了。9A解析:根据“Thank goodness”可知,已经失明的作者感觉很庆幸,因为测试是口头的而非书面的。10B解析:根据下文作者被派出去工作可推知,作者应聘时的表现让人印象深刻,得到了认可。 来源:Z.xx.k.Com11D解析:从“first”可推知,作者应聘成功,得到了第一个任务。assignment“任务”。12C解析:根据下文的“The vie

    16、w of my world changed.”可推知,作者开始走出生活的阴霾,关注更多的可能性,而不是一味地沉溺于自己的缺陷中不能自拔。13C解析:固定搭配“in the way”意为“挡路”,与语境“blindness”呼应。14B解析:失明并不会给作者贴上无用的标签。unproductive“无结果的,徒劳的”。15A解析:根据下一段中的“memorizing”可知,作者虽然失明了,但是这却激发了记忆能力的提升。 16B解析:从“quicker”可推知,记忆信息能力的提升使作者的翻译变得更快更精准。accurate“精确的”。17A解析:从“praising”可知,作者因工作出色而得到了表扬和奖励。reward“奖励”。reward sb.for sth.为固定搭配。18C解析:作者是因为不断学习、记忆和练习而变得熟练起来的。practice“练习”。19B解析:根据上下文可知,此处表示强调,形成对比。instead“反而”。20D解析:从“sharpen my creativity”可推知,作者把失明作为一种工具来提高自己的创造性,让自己更优秀。.语法填空1popularity2.meaning3.is known4.normally5.Although/Though/While6.whose7.length8.to make9.does10.on

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2019届高考英语总复习(练习):语言知识运用练(4).doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-405493.html
    相关资源 更多
  • 北京四中高考英语综合模拟试卷.doc北京四中高考英语综合模拟试卷.doc
  • 四川省攀枝花市2019_2020学年高二英语上学期教学质量监测试题.doc四川省攀枝花市2019_2020学年高二英语上学期教学质量监测试题.doc
  • 四川省攀枝花市2019_2020学年高一英语上学期教学质量监测试题.doc四川省攀枝花市2019_2020学年高一英语上学期教学质量监测试题.doc
  • 吉林省乾安县第七中学2016届高三英语第二次摸底考试试卷.doc吉林省乾安县第七中学2016届高三英语第二次摸底考试试卷.doc
  • 吉林省乾安县第七中学2016届高三英语第三次摸底考试试卷.doc吉林省乾安县第七中学2016届高三英语第三次摸底考试试卷.doc
  • 吉林省乾安县第七中学2016届高三英语第一次摸底考试试卷.doc吉林省乾安县第七中学2016届高三英语第一次摸底考试试卷.doc
  • 四川省攀枝花市2019-2020学年高二上学期普通高中教学质量监测试题 英语 WORD版含答案BYCHUN.doc四川省攀枝花市2019-2020学年高二上学期普通高中教学质量监测试题 英语 WORD版含答案BYCHUN.doc
  • 吉林省乾安县第七中学2016届高三第二次摸底考试英语试卷 WORD版含答案.doc吉林省乾安县第七中学2016届高三第二次摸底考试英语试卷 WORD版含答案.doc
  • 吉林省乾安县第七中学2016届高三第一次摸底考试英语试卷 WORD版含答案.doc吉林省乾安县第七中学2016届高三第一次摸底考试英语试卷 WORD版含答案.doc
  • 四川省攀枝花市2019-2020学年高二上学期教学质量监测英语试卷 WORD版含答案.doc四川省攀枝花市2019-2020学年高二上学期教学质量监测英语试卷 WORD版含答案.doc
  • 四川省攀枝花市2019-2020学年高一上学期普通高中教学质量监测 英语 WORD版含答案BYCHUN.doc四川省攀枝花市2019-2020学年高一上学期普通高中教学质量监测 英语 WORD版含答案BYCHUN.doc
  • 四川省攀枝花市2019-2020学年高一上学期教学质量监测英语试卷 WORD版含答案.doc四川省攀枝花市2019-2020学年高一上学期教学质量监测英语试卷 WORD版含答案.doc
  • 吉林省乾安县第七中学2016-2017学年高一上学期期中考试英语试题 扫描版含答案.doc吉林省乾安县第七中学2016-2017学年高一上学期期中考试英语试题 扫描版含答案.doc
  • 吉林省乾安县第七中学2015-2016学年高一下学期期中考试英语试题 扫描版含答案.doc吉林省乾安县第七中学2015-2016学年高一下学期期中考试英语试题 扫描版含答案.doc
  • 四川省攀枝花市2018-2019学年高二英语下学期期末调研检测试题(含解析).doc四川省攀枝花市2018-2019学年高二英语下学期期末调研检测试题(含解析).doc
  • 吉林省乾安七中2017-2018学年高二实验班第一次月考英语试卷 WORD版含答案.doc吉林省乾安七中2017-2018学年高二实验班第一次月考英语试卷 WORD版含答案.doc
  • 四川省攀枝花市2018-2019学年高二下学期期末调研检测英语试题 WORD版含答案.doc四川省攀枝花市2018-2019学年高二下学期期末调研检测英语试题 WORD版含答案.doc
  • 北京四中2022届高三上学期期中考试英语试题.docx北京四中2022届高三上学期期中考试英语试题.docx
  • 四川省攀枝花市2018-2019学年高二上学期期末教学质量监测英语试题 WORD版含答案.doc四川省攀枝花市2018-2019学年高二上学期期末教学质量监测英语试题 WORD版含答案.doc
  • 北京四中2022学年七年级英语下学期期中试题(含解析) 人教新目标版.docx北京四中2022学年七年级英语下学期期中试题(含解析) 人教新目标版.docx
  • 北京四中2020-2021学年高二下学期期中考试英语试题 WORD版含解析.doc北京四中2020-2021学年高二下学期期中考试英语试题 WORD版含解析.doc
  • 四川省攀枝花市2018-2019学年高一英语下学期期末调研检测试题(含解析).doc四川省攀枝花市2018-2019学年高一英语下学期期末调研检测试题(含解析).doc
  • 四川省攀枝花市2018-2019学年高一下学期期末调研检测英语试题 WORD版含答案.doc四川省攀枝花市2018-2019学年高一下学期期末调研检测英语试题 WORD版含答案.doc
  • 北京四中2013年高考英语二轮专题限时训练:完形填空系列2 WORD版含解析.doc北京四中2013年高考英语二轮专题限时训练:完形填空系列2 WORD版含解析.doc
  • 四川省攀枝花市2017_2018学年高二英语下学期期末调研检测试题.doc四川省攀枝花市2017_2018学年高二英语下学期期末调研检测试题.doc
  • 江苏省怀仁中学高二英语课件:UNIT1 GETTING ALONG WITH OTHERSREADING(牛津译林版必修5).ppt江苏省怀仁中学高二英语课件:UNIT1 GETTING ALONG WITH OTHERSREADING(牛津译林版必修5).ppt
  • 江苏省怀仁中学高二英语《M5U1 GETTING ALONG WITH OTHERS:WELCOME》课件.ppt江苏省怀仁中学高二英语《M5U1 GETTING ALONG WITH OTHERS:WELCOME》课件.ppt
  • 江苏省怀仁中学高二英语《M5U1 GETTING ALONG WITH OTHERS:READING》课件.ppt江苏省怀仁中学高二英语《M5U1 GETTING ALONG WITH OTHERS:READING》课件.ppt
  • 北京四中2011届高三上学期期中考试英语试题.doc北京四中2011届高三上学期期中考试英语试题.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1