河北省承德市2021届高考政治一轮复习 晚练八（含解析）.doc

1、晚测（八）一、选择题（每题2分，共32道题）1近年来，由于受到外卖市场冲击，方便面销量一度锐减。面对困境，方便面企业深耕细分市场，让方便面既有“地板价”的实惠产品，也有主打健康新形象的高端品种。数据显示，2019年上半年方便面行业营收与利润双双实现增长。这说明（）A外卖行业的扩张，增加了方便面的需求弹性 B消费行为影响消费心理，居民消费趋于理性C我国居民收入水平提高，消费结构得到改善 D产品升级刺激需求量，差异化留住消费人群2某家电旗舰企业通过积极研发生产了达到国际A级标准的节水型洗衣机，这使得人们用上了环保、节能的洗衣机。这主要说明（）A生产决定消费对象 B消费对生产的升级起着导向作用C消费

2、对生产起决定作用 D生产为消费创造新的劳动力3ETC即是不停车收费电子系统，车辆在交易区完成交易自动抬杆放行，就直接上高速了，不要人工，还有高速通行费优惠。ETC的经济和社会价值在于（）增加就业，促进社会和谐 可缓解高速收费站的拥堵便捷出行，降低运营风险 降低运营成本和出行费用ABCD4东方航空、北京联通、华为在大兴国际机场率先发布基于5G的智慧出行集成服务系统。今 后在大兴国际机场，乘坐东航航班的旅客无须再像以往那样出示身份证、二维码，旅客只需靠 一张脸，就可完成从购票、值机、托运到安检、登机等各个出行流程。这一事实表明（）消费为生产创造动力 生产使消费更便捷消费促进经济增长 科技提升了人们

3、 的生活质量ABCD5党的十九大指出：经过长期努力，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这说明（）国家要继续大力发展生产力，努力增加财富供给总量我国主要矛盾已经转化为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾国家要深入推进供给测结构性改革，解决供给与需求之间的结构性矛盾我国已结束社会主义初级阶段，应把重心放在提升经济发展的质量和效益上ABCD62019年9月，国务院办公厅印发关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见指出，要优化体育消费环境，出台鼓励消

4、费政策，开展促进体育消费试点。这是因为（）发展体育产业为消费者创造新的健康生活方式 体育消费有利于释放内需潜力以促进经济发展新的消费需求引导体育产业的调整和升级 提升消费质量是生产的最终目的和物质基础ABCD7“互联网+公交”不仅提高了城市公交服务水准，更是便利了市民出行。这表明（）A生产决定消费的对象 B生产决定消费的质量和水平C生产决定消费的方式 D生产为消费创造动力8C市首批共享新能源电动汽车正式投放使用，用户只需通过手机APP或微信就可迅速完成网上约车、自助取车、中途锁车、网上支付等。共享新能源电动汽车的投放使用（）丰富出行方式，提升居民的消费质量 把握消费特点，降低居民的出行效率改革

5、供给侧结构，有助于践行绿色消费 解决了环境污染和能源危机问题ABCD92019年1月18日，襄阳横冲国际滑雪场在保康县后坪镇横冲旅游景区开门营业，当日，襄阳、十堰、宜昌、河南等地旅行社和游客，来到这里体验高山滑雪、滑雪圈、雪地摩托、雪地坦克、雪上飞碟、雪地魔毯等娱乐项目，畅享冰雪乐趣。该滑雪项目的兴建，使更多襄阳人接触到滑雪运动成为可能。滑雪运动项目兴建对生活影响传导正确的是（）滑雪运动蓬勃发展 大量资本进入滑雪运动产业享受性消费成为主流 兴建滑雪运动配套设施促进人民生活水平提高ABCD102019年，某市再次提高城乡低保标准，对城乡低保标准提高幅度实行分类指导，城市低保标准的平均调增幅度为1

6、0.8%，农村低保标准的平均调增幅度为13.1%从社会再生产的过程看，提高城乡低保标准属于（）A生产活动B交换活动C分配活动D消费活动11我国60岁以上人口已达2.5亿。2019 年政府工作报告中提出，要充分调动社会力量发展养老服务业，推进养老服务业市场化改革方向。此举（）体现我国政府在养老服务业发展中的决定作用 有利于激发社会资本活力，发挥市场积极作用有利于理顺关系，确立社会主义市场经济体制 有利于解决供需错位，提供多样化的养老服务ABCD12“菜篮子”工程关乎人民福祉，做好“菜篮子”工程，有人总结了经验：要想填满“菜篮子”，必须建设好“菜园子”，抓好“菜摊子”。这告诉我们（）A发展生产是满

7、足消费的前提 B生产和消费相互决定C生产、交换和消费是社会再生产过程中相互联系、不可分割的有机环节D分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带13“发展是解决我国一切问题的基础和关键。”只有经济发展了，才能解决发展中遇到的问题。下列做法能直接体现这一要求的是（）推进社会主义政治体制改革 实施投资自由化便利化政策大力实施大众创业、万众创新 开展扫黑除恶专项运动ABCD14“双11”买的东西，“双12”还没到。在“双11”推出的最初几年，快递物流成为严重影响消费者体验的一块短板。“双11”的第11个年头，大数据、云计算、人工智能在快递行业的仓储、运输、配送等环节大展拳脚，给消费者带来了更好的体验。这一

8、变化说明（）A生产决定消费的方式 B消费为生产创造动力C生产决定消费的对象 D生产决定消费的质量和水平15在“互联网+“”时代，基于互联网数字技术的共享经济快速发展。网约车、在线短租、共享医疗等新业态层出不穷，改变了人们的衣食住行。这表明（）消费是生产的动力 生产决定消费方式消费热点带动生产的发展 创新给经济发展带来新动能ABCD16随着我国人口渐趋老龄化，庞大的老龄化群体逐渐彰显出巨大的消费潜力，不断倒逼着“银发经济产业”的变革与转型。材料主要表明（）A消费对生产的调整和升级起着导向作用 B消费是连接生产与交换的桥梁和纽带C新的消费热点带动新产业的出现和成长 D消费观念的变化决定了生产的发展

9、17随着5G时代的到来，VR行业会大力发展，服装店会消失，甚至网络服装店也会消失，将会有全新的销售方式，消费者可以虚拟试穿体验VR给我们带来的那种“身临其境”的感觉诸如智能家居、视频类相关产业、在线教育、智能医疗等方面也会对我们生活产生更大的变化，更能满足我们的需要。这说明（）生产决定消费的质量和水平 生产决定消费的方式消费热点的出现会带动一个产业的出现和成长 消费需求对生产具有导向作用ABCD18随着我国5G商用牌照的正式发放，我们将逐步迈向一个以5G为基础，万物感知、万物互联、万物智能的世界，大量的5G产品将会涌现在我们的生活中，提升消费体验，激发消费欲望。这说明（）消费对生产具有调节作用

10、 生产为消费创造动力生产决定消费的质量和水平 消费对生产有反作用ABCD19随着桂林米粉保鲜技术的历史性突破，方便包装的桂林米粉也纷纷登陆网络电商平台，开始了“网红”之路的逆袭之战，使桂林米粉迅速行销全国。这表明（）生产技术革新促进了桂林米粉产业快速发展 “互联网+”营销方式提升了桂林米粉的价值传统美食只有与互联网融合才能焕发生机 营销方式的进步促进了桂林米粉的价值实现ABCD20在消费升级的趋势下，为让更多国人从“喝上奶”到“喝好奶”，某乳制品企业推出了“xx活”新产品。该产品采用INF0.09秒超瞬时杀菌技术和低温无菌冷灌装技术，为消费者在常温奶之外提供了一种更好的营养选择。材料旨在强调（

11、）生产决定消费的质量和水平 消费是生产的最终目的和动力消费对生产有重要的反作用 消费提高了劳动者生产积极性ABCD21“供给侧改革”就是从供给生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力促进经济发展。这一改革的原因是（）A生产决定消费的质量和水平 B消费反作用于生产C落后生产与人民物质需求的矛盾 D生产端比需求端更能促进经济增长22国家相关部委发布的机器人产业发展规划（20162020年）明确提出，到2020年，我国自主品牌工业机器人年产量达10万台，服务机器人年销售收入超300亿元，届时机器人会逐渐走进老百姓的生活。这表明（）A生产决定消费的对象 B消费具有导向作用C生产与消费互为动力 D生产是消

12、费的目的23从“到此游”到文化游、深度游，从跟团游到自由行、定制游，从线下支付到移动支付旅游供给侧不断涌现的新产品、新线路、新方式，正在刷新着人们的出游体验从“感受旅游”明显转向享受旅游”。这表明（）消费对经济发展的基础性作用 生产决定消费的水平消费促进旅游业的发展 生产决定消费的方式ABCD24中国尖端科技水平已经走在世界的前列，科技实力显著增强，中国科技发展正在从跟跑进入“跟跑、并跑和领跑并存”的时代，进步和落后同在，成就与短板并存。这启示我们要坚持（）科教兴国和人才强国的战略 改革开放，大力发展生产力科技对经济发展的决定作用 以发展科技为中心，推动技术进步ABCD25当今，新消费层出不穷

13、，而新消费的核心驱动力就是创新。新消费深刻地重构了人、货、场，驱动了前所未有的商业数字化变革，这样的变革发掘了商业新人口，创造了商业新供给，带来了商业新行为。由此可见（）新消费取代了传统的商业模式 消费与生产相互影响、相互决定消费方式的变革为生产发展提供动力 创新是引领发展的第一动力ABCD26ETC即电子不停车收费系统，通过专用短程通讯和计算机联网技术缩短通行时间，其收费通道的通行能力是人工收费通道的510倍，为高速公路出行带来极大的便利。截至2019年12月23日，全国ETC用户累计达到1.97亿，比去年同期净增了1.2亿，增长了157%材料表明（）A生产决定消费方式，ETC系统改变了人民

14、的出行方式B生产决定消费质量，ETC系统提升了高速公路通行的效率C消费是生产的动力，ETC系统的便捷性激发了人民的出行意愿D消费对生产起调节作用，ETC系统的使用带动了相关产业的发展27随着北京冬奥运会和冬残奥会吉样物“冰墩墩”“雪容融”的面世及热销，“冰墩墩”、“雪容融”的玩具、服装服饰、箱包、文具、贵金属纪念章、徽章等奥运会吉祥物特许产业也随之红火起来。这体现的经济生活道理是（）A消费对生产具有重要的反作用 B生产决定消费的对象和方式C生产决定消费的质量和水平 D人们的消费观念是由经济发展水平决定的28一部让地球流浪的电影，被誉为中国科幻电影的的里程碑，票房突破40亿元：一次让故宫灯如昼的

15、果冻，霸屏的朋友圈，成为元宵佳节的一种新的浪漫表达，人们日益爆棚的精神文化需求，意味着我们的文化供给和表达方式需要不断升级，这告诉我们（）要增强生产对经济发展的基础性作用 消费对生产的调整和升级起着导向作用消费方式的变革决定着生产方式的变革 应立足市场需求 深化文化供给侧改革ABCD292019年“双11”又是疯狂一次的“网络购物节”。24小时成交金额突破2800亿元。在经济下行压力下，电子商务需求的逆势增长，透露出我国网上消费的巨大潜力，为所有制造业和贸易商转型发展亮起倒逼信号。这说明了（）A生产决定消费的质量和水平 B生产的发展促进了消费转型升级C消费引导生产的调整升级 D消费是生产的目的

16、30轻奢消费（可以负担得起的奢侈品），作为一种更为理性的消费方式正在被大众所接受，一些品牌和商场都开始瞄准轻奢消费市场。这说明轻奢消费（）可以释放消费需求促进生产发展 是求异心理主导下的消费行为符合适度理性消费的原则 避免只重物质消费的倾向ABCD312019年6月6日，国家发展改革委等部门联合发布推动重点消费品更新升级畅通资源循环利用实施方案（20192020年）。方案提出：坚持以供给侧结构性改革为主线，推动汽车、家电、消费电子产品更新升级促进旧产品循环利用。提出这一要求的原因有（）生产为消费创造动力 消费对生产具有反作用我国居民的收入与支出不平衡 我国资源约束趋紧、环境污染严重ABCD32

17、首款搭载鸿蒙系统的华为荣耀智慧屏Pro版发布，售价4799元。据华为官方介绍，荣耀智慧屏不是传统的电视，而是电视的未来。该智慧屏一经发售，就引发了强烈的关注，不少消费者为体验“智慧生活”新鲜感跃跃欲试。这说明（）A消费升级带动了产品的升级换代 B技术进步能够提高消费的质量和水平C消费为生产创造动力，要挖掘消费潜力 D核心技术是企业生死存亡的决定性因素1.阅读材料，完成下列要求。2017年11月，国务院发布的深化“互联网十先进制造业”发展工业互联网的指导意见强调，强化财政资金导向作用，加大工业转型升级资金对工业互联网发展的支持力度，重点支持网络体系、平台体系、安全体系能力建设。落实相关税收优惠政

18、策，推动固定资产加速折旧、企业研发费用加计扣除、软件和集成电路产业企业所得税优惠、小微企业税收优惠等政策落实，鼓励相关企业加快工业互联网发展和应用。结合材料，运用经济生活知识，说明财政税收在发展工业互联网中的作用。（6分）2阅读材料，回答问题。京张高速铁路自北京北站至张家口南站，正线全长173.964公里，项目投资估算总额为311.76亿元。其中工程投资287.76亿元，动车组购置费24亿元。京张高铁将在2019年老京张铁路建成110周年之际全线通车。建成后，北京至张家口最快运行时间将从3小时12分缩短至50分钟。京张高铁终点站新的张家口南站建设工程于2017年9月21日正式开工，车站站房的设

19、计秉承詹天佑的“创新精神”，以“雪国境门”为设计理念，同时融入百年京张“人”字形铁路形象，将成为2022年北京冬奥会张家口赛区的“迎宾门”和塞外山城的新地标。2019年京张高铁正式通车后，将成为京张、呼张和大张三条高铁交汇地。可大力提升既有运输能力和质量，彻底解决北京市西北部运输不畅、枢纽运输“南紧北松”的局面，可加强首都经济圈与京包兰通道沿线城市联系，承接京津的资金、技术、人才、项目、信息等要素的辐射和转移，促进沿线旅游等资源综合开发以及社会经济又好又快发展，与此同时，京张铁路客运专线也将在扩大内需，增加就业和改善人民生活等方面发挥重要作用，显示出铁路的投资价值，京张发展迎来“高铁时代”。请

20、分析材料是如何体现财政作用的。（8分）3材料一：2018年7月16日，财政部发布消息，上半年财政收入超10万亿元，创历史新高！上半年全国财政收入保持平稳较快增长，主要是经济运行稳中向好为财政增收提供了基本面支撑；国家“营改增”等结构性减税，给企业减负已经初显成效。材料二：2018年政府工作报告指出，要继续以提高经济增长质量和效益为中心，继续实行积极的财政政策，进一步调整财政支出结构，加大对棚户区改造、中西部地区铁路、城市管网改造等在建项目的资金支持力度，继续加大对教育、医疗卫生、社会保障和就业、文化、保障性住房等方面的支持力度，加快构筑社会保障网。（1）影响财政收入的主要因素有哪些？（6分）（

21、2）简要分析上述材料中国家财政在经济社会发展中发挥的巨大作用。（8分）4结合材料，完成下列要求。 2017年11月2日焦点访谈以新时代 新征程：坚决打赢扶贫攻坚战为题，报道了河北省沧州市海兴县脱贫的成功经验。材料一 海兴县2017年上半年国民经济和社会发展计划执行情况：16月份，全县GDP完成215828万元，同比增长7.8%；实现全部财政收入31732万元，同比增长12.3%。材料二 该县优先增加民生投入，政府通过购买公益岗位、项目财政补贴等措施精准扶贫，有力促进了贫困人口增收并逐步脱贫。学校、医院、文化活动设施等高标准建设，促进了教育公平，提高了基本医疗条件，丰富了人民生活。该县加大财政资

22、金投入基础设施建设，近年来共投入5.6亿元，对省县乡主干道、农村道路进行了新修改造，破解了制约脱贫致富的瓶颈。请你结合材料，运用国家财政的有关知识，分析海兴县是如何打赢扶贫攻坚战的。（8分）晚测八答案1 【解答】A不合题意，材料未涉及外卖行业的扩张，也没有增强方便面的需求弹性。B说法错误，消费心理影响消费行为。C不合题意，材料不能看出我国居民收入水平提高，消费结构得到改善。D符合题意，面对困境，方便面企业深耕细分市场，让方便面既有“地板价”的实惠产品，也有主打健康新形象的高端品种，2019年上半年方便面行业营收与利润双双实现增长，这说明产品升级刺激需求量，差异化留住消费人群。故选：D。【点评】

23、本题考查生产决定消费，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。2 【解答】A符合题意，某家电旗舰企业通过积极研发生产了达到国际A级标准的节水型洗衣机，这使得人们用上了环保、节能的洗衣机，这说明生产决定消费的对象。B不合题意，材料未体现消费对生产的反作用。C说法错误，生产决定消费，而不是消费决定生产。D说法错误，消费为生产创造出新的劳动力。故选：A。【点评】本题考查生产决定消费，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想

24、，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。3 【解答】不合题意，ETC的使用不能增加就业；符合题意，ETC的社会价值在于可缓解高速收费站的拥堵；不合题意，ETC的使用，不能降低运营风险；符合题意，ETC的经济价值在于降低运营成本和出行费用。故选：C。【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。4 【解答】不合题意，材料强调的是生产决定消费，而不是强调消费对生产的反作用。符合题意，“东方航空、北京联通、华为在大兴国际机场率先发布基于5G的智慧出行集成服务系统”，强

25、调的是科技的发展，生产的发展，“今后在大兴国际机场，乘坐东航航班的旅客无须再像以往那样出示身份证、二维码，旅客只需靠 一张脸，就可完成从购票、值机、托运到安检、登机等各个出行流程”，强调消费的发展，这表明科技提升了人们的生活质量，生产使消费更便捷。故选：C。【点评】本题考查生产决定消费，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。5 【解答】正确，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这说明国家要继续大力发展生产力，努力增

26、加财富供给总量，国家要深入推进供给测结构性改革，解决供给与需求之间的结构性矛盾；错误，我国主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求与不平衡不充分发展之间的矛盾；错误，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段；故选：B。【点评】本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选，平时要注意夯实基础，培养能力。6 【解答】说法错误，发展体育产业引导消费者形成新的健康生活方式。符合题意，要优化体育消费环境，出台鼓励消费政策，开展促进体育消费试点。这是因为体育消费有利于释放内需潜力以促进经济发展，新的消费需求引导

27、体育产业的调整和升级。说法错误，提升消费质量是生产的最终目的，但不是物质基础。故选：B。【点评】本题考查消费对生产的反作用，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。7 【解答】ACD不合题意，B符合题意，“互联网十公交”不仅提高了城市公交服务水准，更是便利了市民出行。这表明生产决定消费的质量和水平。故选：B。【点评】考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，要把握材料要阐明的主旨，不符合题意的均可以排除。8 【解答】符合题意，生产

28、决定消费，共享新能源电动汽车的投放使用，可以丰富出行方式，提升居民的消费质量；说法错误，共享新能源电动汽车的投放使用会提高居民的出行效率，而不是降低；符合题意，共享新能源电动汽车的投放属于改革供给侧结构，有助于消费者绿色出行，践行绿色消费理念；说法错误，解决了环境污染和能源危机问题，该说法夸大了共享新能源电动汽车的作用。故选：B。【点评】解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，这样既节省了答题时间，又提高了正答率。本题难度不大。9 【解答】正确，滑雪运动项目兴建，让更多人接触到冰雪运动成为可能，于是大量资本进入冰雪运动产业，排第一位；资本涌入冰雪运动产业，兴

29、建冰雪运动配套设施，排第二位；随着配套设施的完善，冰雪运动蓬勃发展，排第三位；冰雪运动蓬勃发展，促进人民生活水平提高，排第四位，故正确的传导顺序是：；不合题意，冰雪运动并不能让享受性消费成为主流。故选：B。【点评】本题属于排序选择题，此类题解答可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或先确定最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。10 【解答】ABD不合题意，题中提高城乡低保标准不属于生产、交换和消费活动。C符合题意，从社会再生产的过程看，提高城乡低保标准属于分配活动。故选：C。【点评】

30、本题考查经济活动四环节及其地位，考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。11 【解答】错误，市场在养老服务业发展中起决定作用；正确，充分调动社会力量发展养老服务业，推进养老服务业市场化改革方向，这有利于激发社会资本活力，发挥市场积极作用，有利于解决供需错位，提供多样化的养老服务；错误，选项夸大了该措施的作用。故选：C。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即

31、可。12 【解答】A不合题意，材料并不是强调发展生产对满足消费的作用。B说法错误，生产决定消费，但消费不能决定生产。C符合题意，“菜篮子”是消费，“菜园子”是生产，“菜摊子”是交换，要想填满“菜篮子”，必须建设好“菜园子”，抓好“菜摊子”告诉我们生产、交换和消费是社会再生产过程中相互联系、不可分割的有机环节。D不合题意，材料未涉及分配。故选：C。【点评】本题考查经济活动四环节及其地位，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。13 【解答】不合题意，开展扫黑除恶专项运动、推进社

32、会主义政治体制改革有利于经济发展，但不能直接体现题目的要求。符合题意，“发展是解决我国一切问题的基础和关键。”能直接体现这一要求的是大力实施大众创业、万众创新，实施投资自由化便利化政策；故选：C。【点评】本题考查调动和运用知识的能力。难度一般。解答本题的关键是“直接体现这一要求的是”。14 【解答】AC不合题意，材料未体现生产决定消费的方式和对象。B不合题意，材料未体现消费对生产的反作用。D符合题意，“双11”的第11个年头，大数据、云计算、人工智能在快递行业的仓储、运输、配送等环节大展拳脚，给消费者带来了更好的体验，这一变化说明生产决定消费的质量和水平。故选：D。【点评】本题考查生产决定消费

33、，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。15 【解答】不合题意，材料未体现消费是生产的动力。符合题意，在“互联网+“”时代，基于互联网数字技术的共享经济快速发展，网约车、在线短租、共享医疗等新业态层出不穷，改变了人们的衣食住行，这表明生产决定消费方式，创新给经济发展带来新动能。不合题意，材料未体现消费热点带动生产的发展。故选：B。【点评】本题考查生产决定消费、创新驱动发展战略，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项

34、与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。16 【解答】A符合题意，随着我国人口渐趋老龄化，庞大的老龄化群体逐渐彰显出巨大的消费潜力，不断倒逼着“银发经济产业”的变革与转型，这表明消费对生产的调整和升级起着导向作用。B说法错误，分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，消费是生产的目的。C不合题意，材料未体现新的消费热点带动新产业的出现和成长。D说法错误，消费对生产具有反作用，而不是决定作用。故选：A。【点评】本题考查消费对生产的反作用，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合

35、，围绕题干主旨进行选择即可。17 【解答】符合题意，随着 5 g时代的到来，服装店会有全新的销售方式，消费者可以虚拟试穿，这样更能满足我们的需要，说明生产决定消费的质量和水平，生产决定消费的方式。不合题意，材料强调的是生产决定消费，未体现消费对生产的反作用。故选：A。【点评】本题考查生产决定消费，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。18 【解答】不合题意，材料强调的是生产决定消费，未体现消费对生产的反作用。符合题意，们将逐步迈向一个以5G为基础，万物感知、万物互联

36、、万物智能的世界，大量的5G产品将会涌现在我们的生活中，提升消费体验，激发消费欲望，这说明生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。故选：C。【点评】本题考查生产决定消费，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。19 【解答】符合题意，随着桂林米粉保鲜技术的历史性突破，方便包装的桂林米粉也纷纷登陆网络电商平台，开始了“网红”之路的逆袭之战，使桂林米粉迅速行销全国，这表明生产技术革新促进了桂林米粉产业快速发展，也说明营销方式的进步促进了桂林米粉的价值实现。说法错误，

37、商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，“互联网+”营销方式并不能提升桂林米粉的价值。说法错误，该选项说法太过绝对。故选：C。【点评】本题考查生产决定消费，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。20 【解答】不合题意，材料强调的是消费对生产具有反作用，未体现生产决定消费。符合题意，在消费升级的趋势下，为让更多国人从“喝上奶”到“喝好奶”，某乳制品企业推出了“xx活”新产品，这说明消费对生产有重要的反作用，消费是生产的最终目的和动力。不合题意，材料未体现消费提高了劳动

38、者生产积极性。故选：C。【点评】本题考查消费对生产的反作用，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。21 【解答】A符合题意，“供给侧改革”就是从供给生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力促进经济发展，这一改革的原因时生产决定消费的质量和水平。B不合题意，材料未体现消费对生产的反作用。C不合题意，社会的主要矛盾不是进行供给侧改革的原因。D说法错误，生产和消费对经济增长的促进作用都很重要。故选：A。【点评】本题考查生产决定消费，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分

39、析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。22 【解答】A符合题意，到2020年，我国自主品牌工业机器人年产量达10万台，服务机器人年销售收入超300亿元，届时机器人会逐渐走进老百姓的生活，这表明生产决定消费的对象。B不合题意，材料未体现消费对生产的反作用。C不合题意，材料未体现生产与消费互为动力。D说法错误，消费是生产的目的。故选：A。【点评】本题考查生产决定消费的知识，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进

40、行选择即可。23 【解答】不合题意，材料表明了生产决定消费，而不能表明消费促进旅游业的发展，不能表明消费对经济发展的基础性作用。符合题意，“旅游供给侧不断涌现的新产品、新线路、新方式，正在刷新着人们的出游体验从感受旅游明显转向享受旅游”，即旅游产品的更新改变着人们的出游方式，提升了出游质量，这表明生产决定消费的方式，生产决定消费的水平。故选：C。【点评】本题考查生产决定消费，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。24 【解答】正确，中国科技发展正在从跟跑进入“跟跑、

41、并跑和领跑并存”的时代，进步和落后同在，成就与短板并存，启示我们要坚持科教兴国和人才强国的战略，坚持改革开放，大力发展生产力；错误，科技对经济发展发挥重要作用，但不是决定作用；错误，以经济建设为中心，推动技术进步；故选：A。【点评】本题考查考生对知识的理解和运用能力，考生在分析题肢的时候，要全面细致掌握知识点，注意排除错误选项。解答本题的关键在于对知识的理解和把握，本题难度适中。25 【解答】说法错误，在我国新消费并没有取代传统的商业模式。说法错误，生产决定消费，但消费不能决定生产。符合题意，新消费深刻地重构了人、货、场，驱动了前所未有的商业数字化变革，这样的变革发掘了商业新人口，创造了商业新

42、供给，带来了商业新行为，可见消费方式的变革为生产发展提供动力。符合题意，新消费层出不穷，而新消费的核心驱动力就是创新，可见创新是引领发展的第一动力。故选：D。【点评】本题考查消费对生产的反作用、创新驱动发展的知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。26 【解答】A说法错误，生产决定消费方式，但ETC系统并没有改变人民的出行方式。B符合题意，ETC即电子不停车收费系统，通过专用短程通讯和计算机联网技术缩短通行时间，其收费通道的通行能力是人工收费通道的510倍，为高速公路出

43、行带来极大的便利，这说明生产决定消费质量，ETC系统提升了高速公路通行的效率。C说法错误，ETC系统的便捷性激发了人民的出行意愿体现的是生产为消费创造动力。D不合题意，消费对生产起调节作用，ETC系统的使用带动了相关产业的发展在材料中未体现。故选：B。【点评】本题难度适中，考查生产决定消费的知识，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。27 【解答】A符合题意，随着北京冬奥运会和冬残奥会吉样物“冰墩墩”“雪容融”的面世及热销，“冰墩墩”、“雪容融”的玩具、服装服饰、箱包、文具

44、、贵金属纪念章、徽章等奥运会吉祥物特许产业也随之红火起来，这体现了消费对生产具有重要的反作用。BC不合题意，材料强调的是消费对生产的反作用，未体现生产决定消费。D不合题意，材料未体现人们消费观念的形成问题。故选：A。【点评】本题考查消费对生产的反作用，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。28 【解答】错误，消费对经济发展起基础性作用；符合题意，一部让地球流浪的电影，被誉为中国科幻电影的的里程碑，票房突破40亿元：一次让故宫灯如昼的果冻，霸屏的朋友圈，成为元宵佳节的一种新的

45、浪漫表达，人们日益爆棚的精神文化需求，意味着我们的文化供给和表达方式需要不断升级，这告诉我们消费对生产的调整和升级起着导向作用，应立足市场需求 深化文化供给侧改革；错误，生产方式的变革决定消费方式的变革。故选：C。【点评】本题考查消费对生产的反作用，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除错误的选项。29 【解答】A不合题意，材料强调的是消费的反作用，未涉及生产决定消费的质量和水平；B不合题意，材料强调的是消费的反作用，未涉及生产的发展促进了消费转型升级；C符合题意，“双11”又是疯

46、狂一次的“网络购物节”。24小时成交金额突破2800亿元。在经济下行压力下，电子商务需求的逆势增长，透露出我国网上消费的巨大潜力，为所有制造业和贸易商转型发展亮起倒逼信号。这说明了消费引导生产的调整升级；D不合题意，材料未涉及消费是生产的目的。故选：C。【点评】本题考查消费对生产的反作用，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。30 【解答】正确，轻奢消费正在被大众所接受，一些品牌和商场都开始瞄准轻奢消费市场，这说明轻奢消费可以释放消费需求促进生产发展；错误，轻奢消费

47、并不是求异心理主导下的消费行为；正确，轻奢消费作为一种更为理性的消费方式正在被大众所接受，这说明轻奢消费符合适度理性消费的原则；错误，轻奢消费包含着物质消费，并不能避免只重物质消费的倾向。故选：C。【点评】本题考查消费对生产的反作用，树立正确消费观，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除错误的选项。31 【解答】符合题意，坚持以供给侧结构性改革为主线，推动汽车、家电、消费电子产品更新升级，从生产端入手带动消费，体现了生产为消费创造动力。不合题意，材料强调生产对消费的决定作用，未体现

48、消费对生产具有反作用。不合题意，材料强调用产品升级来带动资源循环，未提及我国居民的收人与支出不平衡。符合题意，促进旧产品循环利用，与我国资源约束趋紧、环境污染严重的原因有关。故选：B。【点评】本题考查生产决定消费、环境保护与经济发展的关系的知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。32 【解答】A不合题意，材料强调生产决定消费，而不是消费升级带动了产品的升级换代。B不合题意，材料并不是技术进步能够提高消费的质量和水平。C符合题意，据华为官方介绍，荣耀智慧屏不是传统

49、的电视，而是电视的未来。该智慧屏一经发售，就引发了强烈的关注，不少消费者为体验“智慧生活”新鲜感跃跃欲试。这说明消费为生产创造动力，要挖掘消费潜力。D说法错误，核心技术是企业生死存亡的决定因素之一。故选：C。【点评】本题考查消费对生产的反作用，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。1 【解答】国家财政具有促进资源合理配置的作用。强化财政资金导向作用，加大财政支持力度，有利于为工业互联网发展提供物质支撑。税收对经济发展具有调节作用。实行企业所得税优惠、小微

50、企业税收优惠政策可以减轻企业负担，降低企业成本，有利于促进相关企业加快工业互联网发展和应用。【点评】本题为意义类主观题，意义类的答题要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”、“促进”等句型表达，解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。2 【解答】国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。京张高铁建设有 利于增加就业和改善人民生活，惠及千家万户。国家财政具有促进资源合理配置的作用。国家推进京张高铁基础设施建设，将有效 促进西北地区与京津冀地区协调发展，资金、技术、人才

51、、项目等资源辐射转移。国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。京张高铁建设有利于扩大内需，促进社会总供给与社会总需求保持基本平衡。【点评】本题为体现类主观题，作答时首先：定点，明确考查的知识点，回顾相关知识点。其次：联系，审读材料，在材料分析时要注意分层次，抓关键句。最后：梳理、作答。将材料信息与考察知识点一一对照，作到观点与材料结合。3 【解答】（1）经济发展水平和分配政策。上半年全国财政收入创历史新高，主要是经济运行稳中向好为财政增收提供了基本面支撑，说明经济发展水平是影响财政收入的基础因素。上半年财政收入增幅较大，国家“营改增”等结构性减税说明分配政策是影响财政收入的重要因素。（2）国家

52、财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。材料中加大对教育、医疗卫生、社会保障和就业、文化、保障性住房等方面的支持力度，体现了国家财政的这一作用。国家财政具有促进资源合理配置的作用。材料中加大对棚户区改造、中西部地区铁路、城市管网改造等在建项目的资金支持力度，体现了国家财政的这一作用。财政具有促进经济平稳运行的作用。要继续以提高经济增长质量和效益为中心，继续实行积极财政政策，体现了国家财政的这一作用。【点评】（1）本题为体现类主观题，作答时首先：定点，明确考查的知识点，回顾相关知识点。其次：联系，审读材料，在材料分析时要注意分层次，抓关键句。最后：梳理、作答。将材料信息与考察知识点对照，作到

53、观点与材料结合。（2）解答意义类主观题有以下对策：对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体进行分析。对策二：寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。对策五：要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。体现由小到大原则。4 【解答】经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。海兴县不断促进国民经济健康持续增长，增加财政收入，为加大民

54、生投入创造了条件。财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。海兴县政府通过购买公益岗位、项目财政补贴等措施加大民生的投入，促进了农民脱贫增收，提高了教育医疗水平，改善了人民生活，促进了社会公平。财政具有促进资源合理配置的作用。海兴县政府通过加大财政对基础设施建设的投入力度，有效地改善了贫困县的交通条件，实现了资源的合理配置。【点评】本题为措施类试题，“措施”类设问能直接考查学生分析问题解决问题的能力，是高考中最常用的一种设问方式。此类设问是灵活多样的，既可以让学生直接提出有关解决问题的措施或对策，也可以让学生给有关主体（如党、国家、企业、消费者等）针对某个需要解决的问题提出建议。一是联系课本寻答案。我们学习和掌握知识的目的便是为了运用知识解决问题，所以在解答“措施”类题目时首先要做的便是联系课本，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。二是联系材料寻答案。在答题过程中要看看材料给解答这个问题提供了哪些有用的信息，如材料中有没有反映出什么问题，如有，就可对症下药提出措施；再如材料中有没有成功的作法，如有，也可资借鉴，提出措施，等等。三是落实主体寻答案。在答题过程中可考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该作出怎样的努力。