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类型山东省夏津县夏津双语中学万隆实验中学双庙中学2016届九年级数学上学期期中教学质量检测试题新人教版.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:460566
  • 上传时间:2025-12-07
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    关 键  词:
    山东省 夏津县 夏津 双语 中学 万隆 实验 2016 九年级 数学 学期 期中 教学质量 检测 试题 新人
    资源描述:

    1、山东省夏津县夏津双语中学万隆实验中学双庙中学2016届九年级数学上学期期中教学质量检测试题一、选择题1.如图,在中,则下列结论正确的是( )A B C DBCA 60PQ2cm 2三角形在方格纸中的位置如图所示,则的值是( )A B C D3将宽为2cm的长方形纸条折叠成如图所示的形状,那么折痕的长是( )Acm Bcm Ccm D2cm4如图,在矩形ABCD中,DEAC于E,EDCEDA=13,且AC=10,则DE的长度是( )A3 B5 C D 5 m20 m5 m20 m 5.为测量如图所示上山坡道的倾斜度,小明测得图中所示的数据(单位:米),则该坡道倾斜角的正切值是( )A B4 C

    2、D6.如图,在梯形ABCD中,AD/BC,ACAB,ADCD,cosDCA= ,BC10,则AB的值是( ) A3 B6 C8 D97.已知在中,则的值为( )A B C D8从正方形铁片上截去2cm宽的一个长方形,剩余矩形的面积为80cm2,则原来正方形的面积为( ) A100cm2 B121cm2 C144cm2 D169cm29方程x2+3x-6=0与x2-6x+3=0所有根的乘积等于( ) A-18 B18 C-3 D310三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程x2-16x+60=0一个实数根,则该三角形的面积是( ) A24 B48 C24或8 D8二、填空题1如图,是放置

    3、在正方形网格中的一个角,则的值是 2九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得右图所放风筝的高度,进行了如下操作:(1)在放风筝的点处安置测倾器,测得风筝的仰角(2)根据手中剩余线的长度出风筝线的长度为70米;(3)量出测倾器的高度米根据测量数据,计算出风筝的高度约为 米(精确到0.1米,) ADBEC60第2题图 3如图,角的顶点为O,它的一边在x轴的正半轴上,另一边OA上有一点P(3,4),则 4.如图,在RtABC中,ACB=90,AB,沿ABC的中线CM将CMA折叠,使点A落在点D处,若CD恰好与MB垂直,则tanA的值为 AC(B)BAC 5.如图,将以A为直角顶点

    4、的等腰直角三角形ABC沿直线BC平移得到,使点与C重合,连结,则的值为 .6如图,在RtABC中,C=90,点D是BC上一点,AD=BD,若AB=8,BD=5,则CD= .三、解答题 1求值2. 计算:3. 如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,的三个顶点在格点上,请按要求完成下列各题:用签字笔画ADBC(D为格点),连接CD;(2)线段CD的长为 ;(3)请你在的三个内角中任选一个锐角,若你所选的锐角是 ,则它所对应的正弦函数值是 (4) 若E为BC中点,则tanCAE的值是 .4 如图,在平面直角坐标系中,已知点,轴于A(1)求的值;(2)将点B绕原点逆时针方向旋转90后记作点,求点的坐

    5、标;(3)将平移得到,点A的对应点是,点的对应点的坐标为,在坐标系中作出,并写出点的坐标OxAB11y先化简再求代数式的值 其中atan602sin306(7分)“国运兴衰,系于教育”图中给出了我国从19982002年每年教育经费投入的情况 (1)由图可见,19982002年的五年内,我国教育经费投入呈现出_趋势; (2)根据图中所给数据,求我国从1998年到2002年教育经费的年平均数; (3)如果我国的教育经费从2002年的5480亿元,增加到2004年7891亿元,那么这两年的教育经费平均年增长率为多少?(结果精确到0.01,=1.200)【参考答案】一、选择题1. D 2. A 3.

    6、B 4.D 5.A 6. B 7.A 8A 9A 10C 二、填空题1. 2.16.1 3.(或0.8) 4. 5. 6.1.4(或)三、解答题1.解:原式= 2.原式=03.(1)如图(2);(3)CAD,(或ADC,);(4).4.解:(1)点,轴于,(2)如图,由旋转可知:,点的坐标是(3)如图所示,5.原式当时,原式6(1)由图可见,19982002年的五年内,我国教育经费投入呈现出逐年增加的趋势;(2)我国从1998年到2002年教育经费的平均数为:=4053(亿元);(3)设从2002年到2004年这两年的教育经费平均年增长率为x,则由题意,得5480(1+x2)=7891,解之得x20%

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