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类型广东省汕头市潮阳南侨中学2018届高三数学下学期周一测3理201806280139.doc

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  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    广东省 汕头市 潮阳 中学 2018 届高三 数学 下学 周一 201806280139
    资源描述:

    1、2018届第二学期高三年级理科数学周一测(3)一、选择趣:本大题共12小题,每小题5分在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合,则集合=( )A B C D2已知(3-4i)= il0l(其中为的共轭复数,i为虚数单位),则复数对应的点位于( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限3已知函数,则=( )A 19 B17 C15 D134将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象,若在上为增函数,则的最大值为( )A3 B C2 D5函数的图象可能是( )A B C D6中,“角成等差数列”是“”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不

    2、必要条件7圆与轴相切于,与轴正半轴交于两点,且,则圆的标准方程为( )A BC D8甲乙和其他4名同学合影留念,站成两排三列,且甲乙两人不在同一排也不在同一列,则这6名同学的站队方法有( )A 144种 B180种 C 288种 D 360种9在中,边的垂直平分线交边于,若,则的面积为( )A B C或 D或1010若,则下列不等式恒成立的是( )A BC D11某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )A4 BC8 D12已知定义域为R的函数的图象经过点(1,1),且对任意实数,都有,则不等式的解集为( )A B C D二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分13已知实数

    3、满足,则的最大值为 14设三棱柱的侧棱与底面垂直,若该棱柱的所有顶点都在体积为的球面上,则直线与直线所成角的余弦值为 15在中,角的对边分别是,若则面积是 16已知向量,且满足条件则点的轨迹围成面积是 三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明,证明过程和演算步骤17(本小题满分l2分) 已知数列中,其前项和为,且满足(1)求数列的通项公式;(2)记,若数列为递增数列,求的取值范围18(本小题满分12分)某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干技玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售,如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理(1)若花店一天购进16枝玫瑰花,求当天的利润(单位:元)关

    4、于当天需求量(单位:枝,)的函数解析式;(2)花店记录了100天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表:日需求量n14151617181920频数10201616151310以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率(i)若花店一天购进16枝玫瑰花,表示当天的利润(单位:元),求的分布列,数学期望及方差;(ii)若花店计划一天购进16枝或l7枝玫瑰花,你认为应购进16枝还是17枝?请说明理由19(本小题满分l2分)如图,在四棱锥中,平面平面(1)求证:平面;(2)求平面与平面所成角的正弦值20(本小题满分12分)已知椭圆的上顶点为,点是上且不在轴上的点,直线与交于另一点若的离心率为

    5、的最大面积等于(1)求的方程;(2)若直线分别与轴交于点,试判断是否为定值21(本小题满分12分)函数(1)讨论的单调性;(2)当时,若,求实数的取值范围22(本小题满分10分)选修44:参数方程与极坐标选讲在平面直角坐标系中,已知曲线为参数),直线(1)在曲线上求一点,使点到直线的距离最大,并求出此最大值;(2)过点且与直线平行的直线交于两点,求点到两点的距离之积23(本小题满分10分)选修45:不等式选讲设实数满足(1)若,求的取值范围;(2)若,求证:参考答案一、选择题ACABD AACCC BB二、填空题131 14151 16三、解答题17(本小题满分12分)【解析】(1)因为,所以

    6、 2分两式相减可得,即,所以 4分所以,所以6分(2)8分因为数列为递增数列,所以,即9分令,则,所以为递增数列,所以即的取值范围为 12分18(本小题满分12分)【解析】(1)当时,1分当时,2分得 4分(2)(i)可取60,70,80,所以的分布列为X607080P0.10.20.76分所以7分 8分(ii)花店一天应购进17枝玫瑰花,理由如下: 9分设花店一天购进17枝玫瑰花当天的利润为,那么的分布列为Y55657585P0.10.20.160.5410分于是,由(i)可知即购进17枝玫瑰花时的平均利润大于购进16枝时的平均利润,所以花店一天应购进17枝玫瑰花 12分19(本小题满分12

    7、分)【证明】(1)在底面中,所以,所以,所以1分又平面平面,平面平面平面,所以平面2分又平面,所以3分又,即,又,所以平面5分【解析】(2)在平面内过作,又平面平面,平面平面平面,所以平面,又,所以两两互相垂直以为原点,向量所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,另设7分则,所以8分设是平面的法向量,则,即令,得10分平面的一个法向量为11分因为,所以平面与平面所成角的正弦值为12分20(本小题满分12分)【解析】(1)由题意,可得的最大面积为,即 1分又2分3分联立,解得,所以的方程为 4分(II)法1:设直线的方程为5分联立方程组,消去,得,整理得 7分由韦达定理,得8分又直线的方程为,所以

    8、,同理10分所以,即为定值12分法2:设直线的方程为. 5分联立方程组,消去,得,整理得 7分由韦达定理,得8分所以 10分又,所以,即为定值12分21(本小题满分12分)【解析】(1)由得,所以的定义域为 1分 2分因为,所以3分当时,在上递增4分当时,由,得,由,得或,所以在上递减,在和上递增5分综上所述,当时,在上递增;当时,在上递减,在和上递增6分(2)由(1)知,当时,在上递增,所以当时,则7分从而,两式相减得 8分当时,在上递减,所以当时,9分则从而10分两式相减得,不符合题意,舍去11分综上可得,实数的取值范围为 12分22(本小题满分10分)【解析】(1)设点,则点到直线的距离为 3分所以当时,此时5分(2)曲线化为普通方程为 6分直线的参数方程为为参数)8分联立直线与椭圆,化简可得,所以9分所以10分23(本小题满分10分)【解析】(1)因为,所以,由可得 2分,解得5分【证明】(2)因为,所以 6分即,当且仅当时等号成立7分所以,所以10分

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