2019版数学人教A版必修5训练:2-4 第2课时 等比数列的性质 WORD版含解析.docx
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1、第2课时等比数列的性质课时过关能力提升基础巩固1在等比数列an中,a2=8,a5=64,则公比q为().A.2B.3C.4D.8答案:A2对任意等比数列an,下列说法一定正确的是().A.a1,a3,a9成等比数列B.a2,a3,a6成等比数列C.a2,a4,a8成等比数列D.a3,a6,a9成等比数列答案:D3已知等差数列a,b,c三项之和为12,且a,b,c+2成等比数列,则a等于().A.2或8B.2C.8D.-2或-8解析:由已知得a+c=2b,a+b+c=12,a(c+2)=b2,解得a=2,b=4,c=6或a=8,b=4,c=0.故a=2或a=8.答案:A4已知等比数列an的公比q
2、=-14,a1=2,则数列an是()A.递增数列B.递减数列C.常数数列D.摆动数列解析:由于公比q=-140.y=6.xyz=366=216.答案:2168有四个实数,前三个数依次成等比数列,它们的积是-8,后三个数依次成等差数列,它们的积为-80,求出这四个数.解由题意设此四个数为bq,b,bq,a,则有b3=-8,2bq=a+b,ab2q=-80,解得a=10,b=-2,q=-2或a=-8,b=-2,q=52.所以这四个数为1,-2,4,10或-45,-2,-5,-8.9已知数列an是等比数列,a3+a7=20,a1a9=64,求a11的值.分析要求出等比数列中的某一项,可先求出其他一项
3、和q,再利用an=amqn-m求解.解数列an为等比数列,a1a9=a3a7=64.又a3+a7=20,a3,a7是方程t2-20t+64=0的两个根.解方程,得t1=4,t2=16,a3=4,a7=16或a3=16,a7=4.当a3=4时,a3+a7=a3+a3q4=20,1+q4=5.q4=4.a11=a3q8=442=64.当a3=16时,a3+a7=a3(1+q4)=20,1+q4=54.q4=14.a11=a3q8=16142=1.综上可知,a11的值为64或1.能力提升1已知等比数列an的公比q0,且a3a9=2a52,a2=1,则a1等于()A.12 B.22 C.2 D.2解析
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