2019高考物理一轮复习讲义:第九章 磁场 第1讲 WORD版含答案.docx
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- 2019高考物理一轮复习讲义:第九章 磁场 第1讲 WORD版含答案 2019 高考 物理 一轮 复习 讲义 第九 WORD 答案
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1、 高考命题解读分析年份高考(全国卷)四年命题情况对照分析1.考查方式高考对本章内容考查命题频率极高,常以选择题和计算题两种形式出题,选择题一般考查磁场的基础知识和基础规律,一般难度不大;计算题主要是考查安培力、带电粒子在磁场中的运动与力学、电学、能量知识的综合应用,难度较大,较多是高考的压轴题.2.命题趋势(1)磁场的基础知识及规律的考查(2)安培力、洛伦兹力的考查(3)带电粒子在有界磁场中的临界问题,在组合场、复合场中的运动问题(4)磁场与现代科学知识的综合应用题号命题点2014年卷15、16题安培力、洛伦兹力分别在力电综合问题中的应用卷20题洛伦兹力作用下的匀速圆周运动2015年卷14、2
2、4题安培力、洛伦兹力分别在力电综合问题中的应用卷18题对磁体、地磁场和磁力的认识卷19题洛伦兹力作用下的匀速圆周运动2016年卷15题带电粒子在电磁场中运动的多过程现象卷18题带电粒子在圆形有界磁场中的运动卷18题带电粒子在角形有界磁场中的运动2017年卷16题带电粒子在复合场中的运动卷19题电流的磁场与安培力计算卷18题带电粒子在匀强磁场中运动的最值问题卷21题安培力作用下线圈转动问题分析卷18题电流产生磁场的矢量合成问题卷24题带电粒子在组合的匀强磁场中运动问题分析第1讲磁场及其对电流的作用一、磁场、磁感应强度1.磁场的基本性质磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有磁力的作用.2.磁感应强
3、度(1)物理意义:描述磁场的强弱和方向.(2)定义式:B(通电导线垂直于磁场).(3)方向:小磁针静止时N极的指向.(4)单位:特斯拉,符号为T.3.匀强磁场(1)定义:磁感应强度的大小处处相等、方向处处相同的磁场称为匀强磁场.(2)特点:疏密程度相同、方向相同的平行直线.4.地磁场(1)地磁的N极在地理南极附近,S极在地理北极附近,磁感线分布如图1所示.图1(2)在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度相等,且方向水平向北.5.磁场的叠加磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解.自测1(多选)一小段长为L的通电直导线放在磁感应强度为
4、B的磁场中,当通过它的电流为I时,所受安培力为F.以下关于磁感应强度B的说法正确的是()A.磁感应强度B一定等于B.磁感应强度B可能大于或等于C.磁场中通电直导线受力大的地方,磁感应强度一定大D.在磁场中通电直导线也可以不受力答案BD自测2(2016北京理综17)中国宋代科学家沈括在梦溪笔谈中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也.”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布如图2.结合上述材料,下列说法不正确的是()图2A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行D.地磁场对射向
5、地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用答案C解析地球为一巨大的磁体,地磁场的南、北极在地理上的北极和南极附近,两极并不重合,故A、B正确;且地球内部也存在磁场,只有赤道附近上空磁场的方向才与地面平行,故C错误;射向地球赤道的带电宇宙射线粒子的速度方向与地磁场方向不会平行,一定受到地磁场力的作用,故D正确.二、磁感线和电流周围的磁场1.磁感线的特点(1)磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向.(2)磁感线的疏密程度定性地表示磁场的强弱,在磁感线较密的地方磁场较强;在磁感线较疏的地方磁场较弱.磁感线是闭合曲线,没有起点和终点,在磁体外部,从N极指向S极;在磁体内部,由S极指向N极.同一磁场的磁感线
6、不中断、不相交、不相切.磁感线是假想的曲线,客观上并不存在.2.几种常见的磁场(1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图3所示)图3(2)电流的磁场直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场特点无磁极、非匀强,且距导线越远处磁场越弱与条形磁铁的磁场相似,管内为匀强磁场且磁场最强,管外为非匀强磁场环形电流的两 侧是N极和S极,且离圆环中心越远,磁场越弱安培定则立体图横截面图纵截面图自测3如图4所示,甲、乙是直线电流的磁场,丙、丁是环形电流的磁场,戊、己是通电螺线管的磁场,试在各图中补画出电流方向或磁感线方向.图4答案三、安培力的大小和方向1.大小若IB,F0;若IB,FBIL.2.方向总垂直于B、I
7、所决定的平面,即一定垂直于B和I,但B与I不一定垂直.可以用左手定则来判定:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,使伸开的四指指向电流的方向,那么,拇指所指的方向就是通电导线在磁场中的受力方向.3.两平行通电导线间的作用同向电流相互吸引,反向电流相互排斥.自测4在如图所示的四幅图中,正确标明通电导线所受安培力F方向的是()答案B命题点一安培定则的应用和磁场的叠加1.安培定则的应用在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”.因果磁场原因(电流方向)结果(磁场方向)直线电流的磁场大拇指四指环形电流的磁场四指大拇指
8、2.磁场叠加问题的一般解题思路(1)确定磁场场源,如通电导线.(2)定位空间中需求解磁场的点,利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向.如图5所示为M、N在c点产生的磁场.图5(3)应用平行四边形定则进行合成,如图中的合磁场.例1(多选)(2017全国卷19)如图6,三根相互平行的固定长直导线L1、L2和L3两两等距,均通有电流I,L1中电流方向与L2中的相同,与L3中的相反.下列说法正确的是()图6A.L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直B.L3所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面垂直C.L1、L2和L3单位长度所受的磁场作用力大小之比为11D.L1、L2和L
9、3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1答案BC解析同向电流相互吸引,反向电流相互排斥.对L1受力分析,如图甲所示,可知L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在的平面平行,故A错误;对L3受力分析,如图乙所示,可知L3所受磁场作用力的方向与L1、L2所在的平面垂直,故B正确;设三根导线两两之间的相互作用力的大小为F,则L1、L2受到的磁场作用力的合力大小均等于F,L3受到的磁场作用力的合力大小为F,即L1、L2、L3单位长度所受的磁场作用力大小之比为11,故C正确,D错误.变式1(2017全国卷18)如图7,在磁感应强度大小为B0的匀强磁场中,两长直导线P和Q垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为
10、l.在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I时,纸面内与两导线距离均为l的a点处的磁感应强度为零,如果让P中的电流反向、其他条件不变,则a点处磁感应强度的大小为()图7A.0 B.B0 C.B0 D.2B0答案C解析如图甲所示, P、Q中的电流在a点产生的磁感应强度大小相等,设为B1,由几何关系可知,B1B0.如果让P中的电流反向、其他条件不变时,如图乙所示,由几何关系可知,a点处磁感应强度的大小BB0 ,故选项C正确,A、B、D错误.命题点二安培力作用下导体运动情况的判断1.问题概述(1)问题特点安培力作用下导体的运动问题与力学中的运动问题一样,同样遵从力学基本规律,只是研究对象所受的力中
11、多分析安培力而已.(2)规律分析判定通电导体在安培力作用下的运动方向或运动趋势,首先必须弄清楚导体所在位置的磁感线分布情况,再弄清楚导体中电流的方向,然后利用左手定则准确判定导体的受力情况,进而确定导体的运动方向或运动趋势.2.几种判定方法电流元法分割为电流元安培力方向整段导体所受合力方向运动方向特殊位置法在特殊位置安培力方向运动方向等效法环形电流小磁针条形磁铁通电螺线管多个环形电流结论法同向电流互相吸引,异向电流互相排斥;两不平行的直线电流相互作用时,有转到平行且电流方向相同的趋势转换研究对象法定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动或运动趋势的问题,可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由
12、牛顿第三定律,确定磁体所受电流磁场的作用力,从而确定磁体所受合力及运动方向例2如图8所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流I时,导线的运动情况是(从上往下看)()图8A.顺时针方向转动,同时下降B.顺时针方向转动,同时上升C.逆时针方向转动,同时下降D.逆时针方向转动,同时上升答案A解析如图甲所示,把直线电流等效为无数小段,中间的点为O点,选择在O点左侧S极右上方的一小段为研究对象,该处的磁场方向指向左下方,由左手定则判断,该小段受到的安培力的方向垂直纸面向里,在O点左侧的各段电流元都受到垂直纸面向里的安培力,把各段电流元受到的力合
13、成,则O点左侧导线受到垂直纸面向里的安培力;同理判断出O点右侧的导线受到垂直纸面向外的安培力.因此,由上向下看,导线沿顺时针方向转动.分析导线转过90时的情形:如图乙所示,导线中的电流向外,由左手定则可知,导线受到向下的安培力.由以上分析可知,导线在顺时针转动的同时向下运动.选项A正确.例3将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来,在其附近放一块条形磁铁,磁铁的轴线与圆环在同一个平面内,且通过圆环中心,如图9所示,当圆环中通以顺时针方向的电流时,从上往下看()图9A.圆环顺时针转动,靠近磁铁B.圆环顺时针转动,远离磁铁C.圆环逆时针转动,靠近磁铁D.圆环逆时针转动,远离磁铁答案C解析该通电圆环相当
14、于一个垂直于纸面的小磁针,N极在内,S极在外,根据同极相斥、异极相吸,C正确.变式2(多选)通有电流的导线L1、L2、L3、L4处在同一平面(纸面)内,放置方式及电流方向如图10甲、乙所示,其中L1、L3是固定的,L2、L4分别可绕垂直纸面的中心轴O、O转动,O、O分别位于L2、L4的中点处,则下列判断正确的是()图10A.L2绕轴O按顺时针转动B.L2绕轴O按逆时针转动C.L4绕轴O按顺时针转动D.L4绕轴O按逆时针转动答案BC解析题图甲中由右手螺旋定则可知导线L1上方磁场垂直纸面向外,且离导线L1的距离越近,磁场越强,导线L2上每一小部分受到的安培力方向均水平向右,但O点下方部分受到的安培
15、力较大,所以L2绕轴O按逆时针转动,A错,B对;题图乙中O点上方导线L4所受安培力向右,O点下方导线L4所受安培力向左,即L4绕轴O按顺时针转动,C对,D错. 变式3(多选)如图11所示,台秤上放一光滑平板,其左边固定一挡板,一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,此时台秤读数为F1,现在磁铁上方中心偏左位置固定一导体棒,当导体棒中通以方向如图所示的电流后,台秤读数为F2,则以下说法正确的是()图11A.弹簧长度将变长B.弹簧长度将变短C.F1F2D.F1F2,在水平方向上,由于F有水平向左的分力,条形磁铁压缩弹簧,所以弹簧长度变短.命题点三安培力作用下的平衡问题通电导体棒在磁场中的平衡问题是一
16、种常见的力电综合模型,该模型一般由倾斜导轨、导体棒、电源和电阻等组成.这类题目的难点是题图具有立体性,各力的方向不易确定.因此解题时一定要先把立体图转化为平面图,通过受力分析建立各力的平衡关系,如图12所示.图12例4如图13所示,长为L、质量为m的导体棒ab,置于倾角为的光滑斜面上.导体棒与斜面的水平底边始终平行.已知导体棒通以从b向a的电流,电流为I,重力加速度为g.图13(1)若匀强磁场方向竖直向上,为使导体棒静止在斜面上,求磁感应强度B的大小;(2)若匀强磁场的大小、方向都可以改变,要使导体棒能静止在斜面上,求磁感应强度的最小值和对应的方向.答案(1)tan (2)sin 方向垂直斜面
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