2020-2021学年中考物理审题能力及阅读能力专练 专题六 热学(含解析).docx
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- 2020-2021学年中考物理审题能力及阅读能力专练 专题六 热学含解析 2020 2021 学年 中考 物理 审题 能力 阅读 专题 热学 解析
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1、审题能力与阅读能力专练(热学)一、单选题1. 如图甲所示,架设两套完全相同的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量等体积的M、N两种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示。在16min内,M物质部分从固体变为了液体,N物质始终是固体。根据图象分析,下列说法正确的是()A. oab为M物质的熔化图象,oab为N物质的沸腾图象B. 在1618min内,M物质处于固液共存状态,吸收热量C. M物质肯定是晶体,N物质肯定是非晶体D. M、N物质熔化过程都持续了10min【答案】B【解析】B.读图可知,M在1020min的10min内,吸热但温度不变,说明此时物质达到了熔点,正在熔
2、化,处于固液共存状态,因此这种物质属于晶体,故B正确;A.oab为M物质的熔化图象;在16min内,N物质始终是固体,故oab不可能为N物质的沸腾图象,故A不正确;C.因为两套加热装置完全相同,且M的末温高于N的末温,可知,N在1626min,吸收热量但温度不变,可知,N也是晶体,故C错误。D.M物质熔化过程都持续了10min,但不知道N物质是否在26min时完全熔化,故D错误。故选B。2. 生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是()A. 夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气的凝华现象B. 冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象C.
3、 深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气的汽化现象D. 文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象【答案】B【解析】生活中的“白气”是液态的小水滴悬浮在空气在的现象,都是由水蒸气遇冷液化形成的;A.冰棍周围冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍液化形成的,故A错误;B.水烧开后壶嘴处喷出的“白气”,是壶中高温的水汽化形成的水蒸气,喷出壶嘴后遇到温度较低的空气液化形成的,故B正确;C.河面上出现的“白气”,是河中水汽化形成的水蒸气遇到低温空气后液化形成的,故C错误。D.演出时舞台上出现的“白气”,是干冰升华吸热,使空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故D错误;故选
4、B。3. 棉线一拉就断,而铜丝却不容易拉断,这是因为()A. 棉线的分子间没有引力,而铜丝的分子间有引力B. 棉线的分子间有斥力,而铜丝的分子间没有斥力C. 棉线分子间的斥力比引力大,而铜丝的分子间的引力比斥力大D. 铜丝分子间的引力比棉线分子间的引力大【答案】D【解析】解:物体不易拉断,表明分子间有引力。一根棉线容体拉断,一根铜丝不容易拉断,则说明棉线内分子间的引力比铜丝间的引力小,故D正确;分子间即有引力也有斥力,不可能只有引力或斥力,ABC错误。故选:D。4. 封闭在容器内的气体,是由大量的气体分子组成的,这些分子都在不停地做无规则运动。下列有关说法正确的是()A. 温度一定时,气体分子
5、的运动速度大小都相同B. 温度一定时,气体分子可以向各个方向运动C. 温度升高时,每个气体分子的运动速度都增大D. 温度降低时,所有气体分子的运动方向都相同【答案】B【解析】解:A、温度一定时,气体分子的运动速度大小没有规律,故A错;B、温度一定时,分子运动没有规律分子运动朝各个方向,故B正确;C、温度升高时,大部分气体分子速度增大,不是每个气体分子速度增大,故C错;D、温度降低时,气体分子运动还是朝各个方向,故D错;故选:B。5. 刘老师在准备“液体扩散的实验”,就是利用大量筒和长颈漏斗,将水和蓝色的硫酸铜液体(水硫酸铜)调制成上下色彩分明的液体。如图是他准备实验示意图,液体已经倾倒完毕,但
6、是长颈漏斗还没有拿出来。下面说法正确的是()A. 量筒内上部液体是硫酸铜溶液B. 长颈漏斗内的液体是水C. 长颈漏斗和量筒构成了一个连通器D. 此实验先在量筒里装好硫酸铜溶液,然后再倒入水【答案】C【解析】解:A、由于水硫酸铜,所以量筒内上部液体是水,故A错误;BD、由于于水C乙,其中甲是晶体B. C甲C乙,其中乙是晶体C. C甲C乙,其中甲是晶体D. C甲C乙,其中乙是晶体【答案】B【解析】由题意知:用相同加热器加热,则相同时间内两物体获得的热量一定相同,由图知,两物体改变相同温度时,甲物体用的时间长,即吸热多。由比热容的定义知甲物体的比热容要大。由图中看到,乙物体吸收一定热量后,其温度不再
7、变化,符合晶体的性质熔化前温度升高,当开始熔化时温度不再变化,直到全部熔化。故选:B。8. 关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是()热机在压缩冲程中将机械能转化为内能物体温度越低,内能越小,所以0的物体没有内能两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式A. B. C. D. 【答案】D【解析】做功冲程中高温高压的燃气推动活塞向下运动,将内能转化为机械能,故正确;一切物体在任何温度下都具有内能,所以0的物体仍具有内能,故错误;发生热传递的条件是:有温度差,所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体,故错误;改变物体内能的
8、方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式,它们在改变内能能达到相同的效果,故正确。故ABC错误,D正确。故选D。9. 某同学认真阅读了课本中的熔点表以后得出以下结论,其中不正确的是物质熔点/物质熔点/物质熔点/钨3410铝660固态水银-39铁1535铅328固态甲苯-95钢1515锡232固态酒精-117灰铸铁1177萘80.5固态氮-210铜1083海波48固态氧-218金1064冰0固态氢-259A. 熔点表中所有物质都是晶体B. 从表中可以确定水银的凝固点是-39C. 熔点低于0的物质,在常温下呈液态或气态D. 铝的熔点为660,温度为660的铝应为液态【答案】D【解析】A.晶体有
9、一定的熔点,而非晶体没有一定的熔点,因此熔点只是针对晶体物质而言,故熔点表中所有物质都是晶体,故A正确;B.从表中可以看出水银的熔点是-39,同种物质的熔点和凝固点相同,因此水银的凝固点是-39,故B正确;C.晶体在熔化过程中,虽然吸热但温度保持在熔点不变,熔点低于0的物质,在温度达到熔点且吸热时,会熔化成液态或升华成气态,其液态也可能会汽化成气态,因此在常温下呈液态或气态,故C正确;D.晶体在熔化过程中虽然吸热但温度保持不变,铝的熔点为660,温度为660的铝应为固态、液态或固液共存态,故D错误。故选D。二、填空题10. 北方的冬天天气比较寒冷,房间内一般都要安装暖气片供暖在房间暖气片温度保
10、持不变的情况下,房间内的平衡温度将随外界温度的变化而变化研究表明,房间内暖气片和房内的温差与房间内外的温差之比保持不变当外界温度为-23时,房间内的温度长时间保持13不变;当外界温度为-18时,房间内温度长时间保持16不变,则房间内暖气片的温度应为_.当房间内温度长时间保持25不变时,外界温度为_【答案】67;-3【解析】设暖气片的温度是t暖,房间内的温度为t内,房间外的温度为t外,根据题意可得:t暖-t内t内-t外=a(常数)则t暖-1313-23=a-t暖-1616-18=a-以上两式联立可得:t暖=67,a=1.5;当房间内温度长时间保持25不变时,代入以上的比例式可得:67-2525-
11、t外=1.5,解得t外=-3,即外界温度为-3。故答案为:67;-3。11. 伽利略发明了世界上第一支温度计,它的原理是_。如图所示A处是上午8点钟液面的位置,B处为第二天上午8点钟液面的位置,两次温度比较,_处的温度比较高(选填“A”或“B”)。【答案】气体热胀冷缩 B【解析】解:当外界温度升高时,细管中气体受热膨胀,体积增大,管中液面将向下运动;当外界温度降低时,细管中的气体遇冷收缩,体积减小,管中的液面上升。故答案为:气体热胀冷缩;B。12. 将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图),在冰块浸入的过程中,台秤的读数将_;在冰块熔化过程中,容器内液面将_,台秤的读数将_
12、。(选填“增大”、“减小”、“不变”、“上升”、“下降”)(已知:冰的密度为0.9103kg/m3,酒精的密度为0.8103kg/m3;整个过程中无液体溢出。)【答案】增大;下降;增大【解析】因为冰块浸入液体后,向下的重力与向上的浮力和拉力是一对平衡力,合力为零,台秤示数变化与质量无关,是因为冰块对酒精的压力与酒精对冰块的浮力是相互作用力,据阿基米德原理,冰块浸入的过程中,所受浮力增大,对酒精的压力也增大,所以台秤的示数增大;在冰块熔化过程中,因为冰熔化成等质量的水后体积变小,所以容器内液面将下降,因为分子之间有间隔,水分子运动到酒精分子的间隔中去了;或将冰块、酒精、杯子视为一个整体,冰熔化前
13、,该整体的重力由台秤和绳子共同承担,冰熔化后,绳子将不再有拉力,该整体的重力完全由台秤承担,由于该整体的重力不变,台秤承担的份额增加,所以台秤的示数变大故答案为:增大;下降;增大。三、实验探究题13. 小明发现用不同材料制成的杯子装水,同样一节课下来热水变凉的程度不同,他猜想不同的材料保温性能也不一样于是,他进行了下面的实验:在两个同样的烧瓶中灌满水,加热到相同温度后分别用厚度相同的1、2两种保温材料包好,定时测量烧瓶中水的温度实验过程中室温保持不变他想用这种方法比较两种材料的保温性能表中给出了在时刻t(单位是min)测得的两个烧瓶中的水温T1、T2的数据t/min05101520253545
14、55658095110125140155T1/80726459555150413734302624222120T2/80655648433832282624222221212020(1)请你根据这些数据作出表示水温与时间关系的图象(2)通过比较,你认为哪种材料的保温性能较好?(3)当时的室温大约是多少?(4)在这些水温数据中,哪一个最可能是由于测量或记录的疏忽而产生的错误?【答案】解:(1)横坐标表示时间,纵坐标表示温度,利用描点法所得图象如下图所示;答:(2)第1种材料的保温性能较好,因为从两图线的比较可以看到,两种材料同样包裹的烧瓶内,同样温度的满瓶热水比较,第1种材料包裹的瓶内热水温度降
15、低较慢答:第1种材料的保温性能较好(3)当瓶内水与室内空气温度相等时,两者间达到热平衡,即瓶内水温降至室温时,将不再变化,图线表示瓶内水温最后维持为20不变,可见室温约为20答:当时的室温约为20(4)所得数据中,t=35min时的T1=50最可能是由于测量或记录时的疏忽所产生的错误,因为瓶内水温应该是在连续逐渐变化的,所以描述这一温度随时间变化的关系图线应该为一条连续光滑的曲线,则各个不同时刻所测得的实验数据点都应该在这一光滑曲线上;图中各实验数据点都分别在自己所对应的曲线上,只有t=35min时的数据T1不在其对应曲线上,且偏离此曲线较远,表明该数据点的数值与当时的实际值偏离太大,即该点为
16、一错误的数据点答:t=35min时的T1=50最可能是由于测量或记录时的疏忽所产生的错误【解析】(1)确定横纵坐标代表的物理量,用数学上的描点法做出图象,比较简单;(2)分析数据,在一定的时间里哪种材料包裹烧瓶中的水的温变化小,哪种材料的保温性能就好;(3)热传递的结果是温度相同,因此最后水温达到的温度和室温相同;(4)所给数据中t=35min的T1=50最可能是测量或记录时的错误,因为这时温度变化明显太小14. 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。(1)某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数为_。(2)实验时应选用颗粒_(选填“较大”或
17、“较小”)的冰块。(3)根据记录的数据绘制的“温度时间”图象如图丙,可知:冰属于晶体,这样判断的依据是:当冰熔化时,_。(4)实验中收集多组数据是为了_。(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)【答案】(1)-22;(2)较小;(3)虽吸热,但温度不变,具有一定的熔点;(4)寻找普遍规律【解析】 (1)由乙图可知道温度计的分度值为2,且示数在0刻度线的下方,因此读数为:-22;(2)应选用较小颗粒的冰块做实验,较小的冰块受热均匀;(3)冰在熔化过程中,继续吸热,但是温度不变,具有一定的熔点;(4)实验中收集多组数据是为了寻找普遍规律。故答案为:(1)-22;(2)较小;(3)虽吸热,但温度不
18、变,具有一定的熔点;(4)寻找普遍规律。15. 小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。(1)从图象中可以看出盐水的凝固过程用了_分钟。(2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_。(选填“变大”“变小”或“不变”)(3)盐水的凝固点为_.由此证明了小明的猜想是_(选填“正确”、“错误”)的,严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影
19、响交通安全。人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化。原因是:在雪上撒盐可以_(填“提高”或“降低”)雪的熔点。(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中冰水混合物中的冰会_(选填“变多”、“变少”或“不变”)。【答案】10 不变 -2 正确 降低 变多【解析】解:(1)从图象中可以看出盐水从第10分钟开始凝固,到第20分钟凝固完成,凝固过程用了10分钟;(2)晶体凝固的过程中温度是保持不变的,(3)从图象可知:温度保持不变的温度是-2,故该盐水的凝固点是-2;又知:水的凝固点是0,与水相比,盐水的凝固点变低,所以小明的猜想是正确的;人们采取在雪
20、上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化。原因是:在雪上撒盐可以降低雪的熔点,使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化;(4)冰水混合物的温度是0,而盐冰水混合物的温度是-2;冰水混合物会向盐冰水混合物放热;冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,冰水混合物中的冰会变多。故答案为:(1)10;(2)不变;(3)-2;正确;降低;(4)变多。16. 在“观察水的沸腾“的试验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示,则:(1)图_ 是水在沸腾前的情况,图_ 是水在沸腾时的情况。记录的试验数据如表所示:表1水沸腾实验数据记录时间(min)01234567温度()9092949698
21、989898(2)从记录的数据可得出的试验结论是:此时水沸腾的温度是_ 。(3)试验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100有明显的差异,其原因可能是:_ 。(4)小明同学在做完“观察水沸腾”试验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将试验数据记录在表2中:表2沸水自然冷却过程中温度随时间的变化记录时间(min)051015253545556570温度/98715545352824222222小明通过描点法画出如图所示的水温随时间变化的曲线。根据表中的试验数据可推知,小明做上述试验时的环境温度(即室温)应在_ 左右。根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度
22、随时间变化的特点是_ 。【答案】b a 98 实验时的气压低于标准大气压 22 随着温度的降低,水的温度变化慢【解析】解:(1)a图气泡在上升过程中体积变大,所以是沸腾时的情况;b气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的情况。故答案为:b;a。(2)从表格中可以看出,水在沸腾时温度保持98不变,所以水沸腾的温度是98。故答案为:98。(3)因为水的沸点低于100,所以当时的气压低于标准大气压。故答案为:实验时的气压低于标准大气压。(4)从表格中数据可以看出,水降低到22后,温度不再降低,所以室温为22。故答案为:22。从图象可以看出,在相同时间内,开始温度降低得幅度大,后来降低的温度变慢。故答
23、案为:随着温度的降低,水的温度变化慢。(1)要正确的判断需要掌握水沸腾时和沸腾前的现象。沸腾前气泡上升过程体积减小;沸腾时气泡上升过程体积不断增大。(2)知道沸点的概念:液体沸腾时的温度。(3)要知道沸点与气压有关,气压越高沸点越高,气压越低沸点越低。(4)要解决此题需要掌握产生热传递的条件两个物体之间存在温度差。17. 小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中:(1)如图甲所示,某时刻温度计的示数是_。(2)从加热到沸腾,再撤去酒精灯一段时间,图乙是小亮根据实验数据绘制的温度一时间图象。由图象可知:比较t1=10min和t2=20min时,水在t1时刻的内能_(选填“大于”“小于”或“等
24、于”)t2时刻的内能,依据是_。(3)结合图象提供的信息,比较从4050min和5060min两个时间段,发现水降温过程的规律是_。(4)小亮开始实验时水量少了点,于是在沸腾后又往烧杯里加了一些冷水,用同样大的火直至将水再次烧开。图中能反映小亮整个烧水过程中温度随时间变化的图象是_(选填字母)。【答案】(1)96;(2)小于;t1时刻比t2时刻温度低;(3)先快后慢;(4)B【解析】 (1)由图甲知,温度计的分度值为1,示数为96;(2)由图象可知:比较t1=10min和t2=20min时,水在t1时刻的温度低于t2时刻的温度,所以水在t1时刻的内能小于t2时刻的内能;(3)结合图象提供的信息
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