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类型2020-2021学年九年级数学上册 第23章 旋转章节同步检测(含解析)(新版)新人教版.docx

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    资源描述:

    1、23章一、单选题(共36分)1(本题3分)点与关于原点对称,则 A-3B-2C3D22(本题3分)己知点,将点绕原点顺时针旋转后的对应点为,将点绕原点顺时针旋转后的对应点为,依此作法继续下去,则点的坐标是( )ABCD3(本题3分)如图是由三把相同大小的扇子展开后组成的图形,若把每把扇子的展开图看着“基本图案”那么该图形是由“基本图案”( )A平移一次形成的B平移两次形成的C以轴心为旋转中心,旋转后形成的D以轴心为旋转中心,旋转、后形成的4(本题3分)如图,是一张矩形纸片,点为矩形对角线的交点,直线经过点交于,交于操作:先沿直线剪开,并将直角梯形绕点旋转后,恰好与直角梯形完全重合,再将重合后的

    2、直角梯形以直线为轴翻转后所得的图形可能是( )ABCD5(本题3分)如图,正方形OABC在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),将正方形OABC绕点O顺时针旋转45,得到正方形OABC,则点C的坐标为( )A()B(-)C(,-)D(2,2)6(本题3分)若点与点关于原点成中心对称,则的值是()A1B3C5D77(本题3分)如图,和关于点成中心对称,则点坐标是( )ABCD8(本题3分)如图,在等腰直角三角形中,一个三角尺的直角顶点与边的中点重合,且两条直角边分别经过点和点,将三角尺绕点按顺时针方向旋转任意一个锐角,当三角尺的两直角边与,分别交于点,时,下列结论中错误的是( )ABCD9(

    3、本题3分)如图,在中,将绕点顺时针旋转度得到,当点的对应点恰好落在边上时,则的长为()A1.6B1.8C2D2.610(本题3分)如图,在平面直角坐标系中将绕点旋转得到,设点的坐标为,则点的坐标为( )ABCD11(本题3分)如图,以点A为中心,把ABC逆时针旋转120,得到ABC(点B、C的对应点分别为点B、C),连接BB,若ACBB,则CAB的度数为()A45B60C70D9012(本题3分)如图,中,把绕着它的斜边中点逆时针旋转至的位置,交于点与重叠部分的面积为 A8B9C10D12二、填空题(共18分)13(本题3分)如图,中,把绕着它的斜边中点逆时针旋转至的位置,交于点与重叠部分的面

    4、积为_14(本题3分)已知点与点关于原点对称,若点在第二象限,则的取值范围是_15(本题3分)有两张完全重合的矩形纸片,小亮同学将其中一张绕点顺时针旋转后得到矩形(如图),连结、,若此时他测得小红同学用剪刀将与剪去,与小亮同学探究他们将绕点顺时针旋转得,交于点(如图),设旋转角为,当为等腰三角形时,则旋转角的度数为_16(本题3分)如图,把绕点逆时针旋转,得到,点恰好落在边上,连接,则的大小为_17(本题3分)四边形、四边形都是正方形,当正方形绕点逆时针旋转45()时,如图,连接,并延长交于点,且若,则线段的长是_18(本题3分)在44的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形

    5、到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有 种三、解答题(共66分)19(本题8分)在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(3,1)(1)以O为中心作出ABC的中心对称图形A1B1C1,并写出点B1坐标;(2)以格点P为旋转中心,将ABC按顺时针方向旋转90,得到ABC,且使点A的对应点A的恰好落在A1B1C1的内部格点上(不含A1B1C1的边上),写出点P的坐标,并画出旋转后的ABC20(本题8分)如图,正方形中,经顺时针旋转后与重合旋转中心是点_,旋转了_度;如果,求:四边形的面积21(本题8分)如图,

    6、已知:如图点,点在轴正半轴上,且,将线段绕点沿顺时针旋转,设点旋转后的对应点是点,求点的坐标22(本题8分)如图,是等边的边上一点将旋转到的位置(1)旋转中心是_点;(2)旋转了_度; (3)若是的中点,那么经过上述旋转变换后,点转到了什么位置?23(本题8分)已知与是两个大小不同的等腰直角三角形如图所示,连接,试判断线段和的数量和位置关系,并说明理由;如图所示,连接,将线段绕点顺时针旋转到,连接,试判断线段和的数量和位置关系,并说明理由24(本题8分)在直角坐标系中,四边形各个顶点坐标分别为,画出平面直角坐标系,并画四边形试确定图中四边形的面积如果将四边形绕点旋转,试确定旋转后四边形上各个顶

    7、点的坐标如果,你能重新建立适当的坐标系,横坐标乘以得的图形与原图形重合吗?请说明理由25(本题9分)如图,已知,是线段上的两点,以为中心顺时针旋转点,以为中心逆时针旋转点,使,两点重合成一点,构成,设(1)求的取值范围;(2)求面积的最大值26(本题9分)如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中C=90若固定ABC,将DEC绕点C旋转(1)当DEC统点C旋转到点D恰好落在AB边上时,如图2当B=E=30时,此时旋转角的大小为 ;当B=E=时,此时旋转角的大小为 (用含a的式子表示)(2)当DEC绕点C旋转到如图3所示的位置时,小杨同学猜想:BDC的面积与AEC的面积相等,

    8、试判断小杨同学的猜想是否正确,若正确,请你证明小杨同学的猜想若不正确,请说明理由参考答案1A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y)可得到a,b的值,再代入2a+b中可得到答案.【详解】解:点P(2a+1,4)与P(1,3b-1)关于原点对称,2a+1=-1,3b-1=-4,a=-1,b=-1,2a+b=2(-1)+(-1)=-3.所以A选项是正确的.【点睛】此题主要考查了坐标系中的点关于原点对称的坐标特点.注意:关于原点对称的点,横纵坐标分别互为相反数.2B【解析】【分析】根据图形旋转的规律得出每旋转6次坐标一循环,求出点的坐标与点坐标相同,

    9、进而可得出答案.【详解】解:将点A绕原点O顺时针旋转60后的对应点为A,将点A绕原点O顺时针旋转60后的对应点为A,依此作法继续下去,得出每旋转=6次坐标一循环,得出20126=335余2,即点A的坐标与点A坐标相同,即可得出点A与点A关于x轴对称,A点坐标为:(1,-).所以B选项是正确的.【点睛】此题主要考查了坐标与图形的旋转与规律问题,解答此题的关键是明确图形旋转的变化规律每旋转6次坐标一循环.3D【解析】【分析】根据图形,由一个基本图形旋转后得到了三个基本图形,因为旋转中心的旋转角360,所以可以用360,除以3即可得到每个图形旋转的角度【详解】解:如图所示:旋转中心的旋转角360,每

    10、个图形旋转的角度为:3603=120,把每把扇子的展开图看成“基本图案”那么该图形是由“基本图案”:以轴心为旋转中心,旋转120、240后形成的故选D【点睛】此题主要考查了利用图形的旋转设计图案,根据题意得出旋转角度是解题关键4D【解析】【分析】根据旋转的性质得到AM,CN都不与MN垂直,BN,DM也不与MN垂直,由此判断D满足条件【详解】解:直角梯形MNCD绕O点旋转180后,恰好与直角梯形NMAB完全重合,再将重合后的直角梯形MNCD以直线MN为轴翻转180后所得的图形中AM,CN都不与MN垂直,BN,DM也不与MN垂直,所以D满足条件故选D【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形

    11、全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等5A【解析】【分析】先根据点A的坐标求出正方形的边长,再根据旋转可得点C在第一象限的平分线上,然后求解即可【详解】点A的坐标为(2,0),正方形OABC的边长为2,正方形OABC绕点O顺时针旋转45,得到正方形OABC,点C在第一象限的平分线上,点C的横坐标为2=,纵坐标为为2=,点C的坐标为(,)故选A【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转,正方形的性质,熟记性质并判断出点C的位置是解题的关键6C【解析】【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:点与点关于原点对称, , 解

    12、得:, 则故选C.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.7A【解析】【分析】先求出ABC和A1B1C1中对应的两点坐标,连接此两点坐标则E点必在其中点上,求出其中点坐标即可【详解】由图可知:因为B、B1点的坐标分别是:B(-5,1)、B1(-1,-3),所以BB1的中点坐标为(,),即(-3,-1),则点E坐标是(-3,-1),故选A【点睛】本题考查了坐标与图象变化-旋转,用到的知识点是图形旋转对称的性质等,图形旋转后时,其旋转中心必是其对应点连线的中点坐标8C【解析】【分析】连接AO,易证EOAFOC(ASA),利用全等三角形的性质可

    13、得出EA=FC,进而可得出AE+AF=AC,选项A正确;由三角形内角和定理结合B+C=90,EOB+FOC=90可得出BEO+OFC=180,选项B正确;由EOAFOC可得出SEOA=SFOC,结合图形可得出S四边形AEOF=SEOA+SAOF=SFOC+SAOF=SAOC=SABC,选项D正确综上,此题得解【详解】连接AO,如图所示ABC为等腰直角三角形,点O为BC的中点,OA=OC,AOC=90,BAO=ACO=45EOA+AOF=EOF=90,AOF+FOC=AOC=90,EOA=FOC在EOA和FOC中,EOAFOC(ASA),EA=FC,AE+AF=AF+FC=AC,选项A正确;B+

    14、BEO+EOB=FOC+C+OFC=180,B+C=90,EOB+FOC=180-EOF=90,BEO+OFC=180,选项B正确;EOAFOC,SEOA=SFOC,S四边形AEOF=SEOA+SAOF=SFOC+SAOF=SAOC=SABC,选项D正确故选C【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、旋转的性质、等腰直角三角形以及三角形内角和定理,逐一分析四个选项的正误是解题的关键9A【解析】【分析】由将ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上,可得AD=AB,又由B=60,可证得ABD是等边三角形,继而可得BD=AB=2,则可求得答案【详解】由旋转的性质可

    15、知,为等边三角形,故选A【点睛】此题考查旋转的性质,解题关键在于利用旋转的性质得出AD=AB10B【解析】【分析】设点A的坐标为(x,y),然后根据中心对称的点的特征列方程求解即可【详解】设点A的坐标为(x,y),ABC绕点C(0,-1)旋转180得到A1B1C1,点A1的坐标为(m,n),=0,=-1,解得x=-m,y=-n-2,所以,点A的坐标为(-m,-n-2)故选B【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转,熟练掌握中心对称的点的坐标特征是解题的关键11D【解析】【分析】先根据旋转的性质得到BAB=CAC=120,AB=AB,根据等腰三角形的性质易得ABB=30,再根据平行线的性质由ACB

    16、B得CAB=ABB=30,然后利用CAB=CAC-CAB进行计算【详解】以点A为中心,把ABC逆时针旋转120,得到ABC,BAB=CAC=120,AB=AB,ABB=(180-120)=30,ACBB,CAB=ABB=30,CAB=CAC-CAB=120-30=90故选:D【点睛】此题考查旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,平行线的性质,解题关键在于掌握旋转前后两图形全等,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角12B【解析】【分析】如图,由点P为斜边BC的中点得到PC=BC=6,再根据旋转的性质得PF=PC=6,FPC=90,F=C=30,根据含30

    17、度的直角三角形三边的关系,在RtPFH中计算出PH=PF=2;在RtCPM中计算出PM=PC=2,且PMC=60,则FMN=PMC=60,于是有FNM=90,FM=PF-PM=6-2,则在RtFMN中可计算出MN=FM=3-,FN=MN=3-3,然后根据三角形面积公式和利用ABC与DEF重叠部分的面积=SFPH-SFMN进行计算即可【详解】解:如图,点P为斜边BC的中点,PB=PC=BC=6,ABC绕着它的斜边中点P逆时针旋转90至DEF的位置,PF=PC=6,FPC=90,F=C=30,在RtPFH中,F=30,PH=PF=6=2,在RtCPM中,C=30,PM=PC=6=2,PMC=60,

    18、FMN=PMC=60,FNM=90,而FM=PF-PM=6-2,在RtFMN中,F=30,MN=FM=3-,FN=MN=3-3,ABC与DEF重叠部分的面积=SFPH-SFMN=62-(3-)(3-3)=9(cm2)故选B【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等也考查了含30度的直角三角形三边的关系139【解析】【分析】根据旋转前后对应角相等可知:FHPFED, 又点P为斜面中点,FP=6cm, 在根据相似三角形的对应边的比相等即可求出PH的长;把所求阴影部分面积看作FHP与FMN的面积差, 并且这两个三角形都与A

    19、BC相似, 根据A=90, C=30,BC=12cm, 求出对应边的长, 再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求面积即可.【详解】解: 如图, 点P为斜边BC的中点,PB=PC=BC=6,ABC绕着它的斜边中点P逆时针旋转90至DEF的位置,PF=PC=6, FPC=90, F=C=30,PH=PF=6=2,在RtCPM中, C=30,PM=PC=6=2,PMC=60,FMN=PMC=60,FNM=90,而FM=PF-PM=6-2,在RtFMN中, F=30,MN=FM=3-,FN=MN=3-3,ABC与DEF重叠部分的面积=-=62-(3-)(3-3)=9 (cm).【点睛】本题考查了旋

    20、转的性质及含30度角的直角三角形的知识, 有一定难度, 注意相似三角形性质的熟练运用.14.【解析】【分析】根据N点所在现象确定M所在象限,再根据第四象限内点的坐标符号可得关于m的不等式组,解不等式组即可得答案.【详解】点M(2m+1,m-1)与点N关于原点对称,若点N在第二象限,M在第四象限,解得:,故答案为:【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标特点,关键是掌握两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反15或【解析】【分析】结合旋转的性质分情况讨论即可求得答案.【详解】当AK=FK时,KAF=F=30,则BAB1=180B1AD1KAF=1809030=60,即=60;当AF=FK时,FA

    21、K=75,BAB1=90FAK=15,即=15,的度数为60或15,故答案为:60或15.【点睛】本题考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的性质以及运用分类讨论思想是解本题的关键.16【解析】【分析】由旋转的性质可知AB=AB,BAB=42,接下来,依据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求得BBC的大小【详解】把ABC绕点A逆时针旋转42,得到ABC,点C恰好落在边AB上,BAB=42,AB=ABABB=ABBBBC=(180-42)=69故答案为:69【点睛】本题主要考查的是旋转的性质、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,证得ABB是等腰三角形是解题的关键17【解析】【分析】如图(见解析),

    22、先根据正方形的性质可得,再根据勾股定理可得,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得,最后利用等面积法求出,据此利用线段的和差即可得出答案【详解】如图,连接交于点,连接,正方形绕点逆时针旋转,与互相垂直平分,且在上,四边形是正方形,四边形ABCD是正方形,在中,在和中,即,故答案为:【点睛】本题考查了正方形的旋转问题与性质、三角形全等的判定定理与性质、勾股定理等知识点,熟练掌握正方形的性质是解题关键1813【解析】【分析】根据轴对称图形的性质,分别移动一个正方形,即可得出符合要求的答案【详解】如图所示:故一共有13画法.19(1)点B1坐标为(2,4);(2)点P的坐标为:(1,2).【解析】【

    23、分析】(1) 根据平面直角坐标系可得初始三角形的每个点的坐标, 根据中心对称对称的性质可得对称后的每个点的坐标, 连接起来A1B1C1,可写出B1坐标.(2) 由A的恰好落在A1B1C1的内部格点上,可求得A的坐标,由ABC按顺时针方向旋转90,可求得P点坐标,可画出旋转后的ABC【详解】解:(1)如图所示:A1B1C1,即为所求,点B1坐标为(2,4);(2)如图所示:点P的坐标为:(1,2),ABC即为所求【点睛】本题主要考查平面直角坐标系的有关概念、图形的旋转及性质以及图形的中心对称20(1),;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)根据正方形的性质得AB=AD,BAD=90,则根据旋转

    24、的定义得到ADE绕点A顺时针旋转90后与ABF重合;(2)根据旋转的性质得BF=DE,=,利用CF=CB+BF=8得到BC+DE=8,再加上CE=CD-DE=BC-DE=4,于是可计算出BC=6,所以=36.【详解】解:(1)四边形ABCD为正方形,AB=AD,BAD=90,ADE绕点A顺时针旋转90后与ABF重合,即旋转中心是点A,旋转了90度;故答案为A,90;(2) ADE绕点A顺时针旋转90后与ABF重合,BF=DE, =,而CF=CB+BF=8,BC+DE=8,CE=CD-DE=BC-DE=4,BC=6,=6=36【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转

    25、中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.旋转有三要素:旋转中心; 旋转方向; 旋转角度.也考查了正方形的性质.21点的坐标为【解析】【分析】作BCx轴于C,先利用勾股定理求出OB=3,再利用旋转的性质得BA=AB,且BA B=90,接着证明ABOBAC得到AC=OB=3,BC=OA=4,然后写出B点的坐标.【详解】解:如图,作轴于,线段绕点沿逆时针旋转得,且,而,在和中,点的坐标为【点睛】本题主要考查旋转的性质的应用及三角形全等.22(1);(2)(3)若是的中点,以点为旋转中心,逆时针旋转后,点转到了的中点位置上【解析】【分析】根据等边三角形的性质得CA=CB,ACB=60,由于

    26、ACE旋转到BCF的位置,则可得到旋转中心为C点;旋转角度为ACB,利用AC与BC是对应边,若D是AC的中点,以C点为旋转中心,逆时针旋转60后,点D转到了CB的中点位置上.【详解】解:解:(1)ABC为等边三角形,CA=CB,而ACE旋转到BCF的位置,即CA旋转到CB,CE旋转到CF,旋转中心为C点;(2) ABC为等边三角形,ACB=60,CA旋转到CB,旋转角度为ACB,即旋转了60; (3)若D是AC的中点,以C点为旋转中心,逆时针旋转60后,点D转到了CB的中点位置上.【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋

    27、转角.也考查了等边三角形的性质.23(1),证明见解析;(2),证明见解析.【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定定理证明RtBCDRtACE,根据全等三角形的性质进行解答即可;(2)证明EBDADF,根据全等三角形的性质证明即可.【详解】(1),理由如下:如图,延长DB交AE于点H,与是等腰直角三角形,在和中,;(2),理由如下:如图,设与交于,由题意得,在和中,即【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质定理是解题的关键.24(1)画图见解析;(2);旋转后四边形上各个顶点的坐标分别为:,;不能与与原图形重合,理

    28、由见解析【解析】【分析】(1)画出平面直角坐标系,描出各点,顺次连接各点即可得到四边形OABC;(2)利用组合图形的面积转化为基本图形的面积的和与差,求出即可;(3)根据旋转的性质得到各点旋转180度后的对应点,顺次连接画出旋转后的图形,再根据点在坐标系中的位置写出各点坐标即可;(4)不能,根据横坐标乘以-1后得到的图形与原图形关于y轴对称,由此进行说理即可.【详解】如图:四边形即为所求;(2)=;如图:旋转后四边形上各个顶点的坐标分别为:,;横坐标乘以得的图形与原图形关于轴成轴对称,不能与与原图形重合【点睛】本题考查了坐标与图形变化旋转,熟练掌握旋转的性质以及网格的结构特点是解题的关键.25

    29、(1);(2)【解析】【分析】(1)由旋转可得到AC=MA=x,BC=BN=3-x,利用三角形三边关系可求得x的取值范围;(2)过点C作CDAB于D,设CD=h,利用勾股定理表示出AD、BD,再根据BD=AB-AD列方程求出h2,然后求出ABC的面积的平方,再根据二次函数的最值问题解答【详解】解:(1),由旋转的性质,得,由三角形的三边关系,得解不等式得,解不等式得,的取值范围是(2)如图,过点作于点,设,由勾股定理,得,两边平方并整理,得,两边平方整理,得的面积为,当时,面积最大值的平方为,面积的最大值为【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形的三边关系,勾股定理,二次函数的最值问题,(1)难点

    30、在于考虑利用三角形的三边关系列出不等式组,(2)难点在于求解利用勾股定理列出的无理方程26(1)60;2;(2)小杨同学猜想是正确的证明见解析【解析】【分析】(1)证明ADC是等边三角形即可如图2中,作CHAD于H想办法证明ACD=2B即可解决问题(2)小扬同学猜想是正确的过B作BNCD于N,过E作EMAC于M,如图3,想办法证明CBNCEM(AAS)即可解决问题【详解】解:(1)B=30,ACB=90,CAD=9030=60CA=CD,ACD是等边三角形,ACD=60,旋转角为60故答案为:60如图2中,作CHAD于HCA=CD,CHAD,ACH=DCHACH+CAB=90,CAB+B=90,ACH=B,ACD=2ACH=2B=2,旋转角为2故答案为:2(2)小杨同学猜想是正确的证明如下:过B作BNCD于N,过E作EMAC于M,如图3,ACB=DCE=90,1+2=90,3+2=90,1=3BNCD于N,EMAC于M,BNC=EMC=90ACBDCE,BC=EC,在CBN和CEM中,BNC=EMC,1=3,BC=EC,CBNCEM(AAS),BN=EMSBDCCDBN,SACEACEMCD=AC,SBDC=SACE【点睛】本题考查旋转变换,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型

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