分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型2020-2021学年化学人教版选修3达标训练:第二章 第三节 第二课时 溶解性 手性 无机含氧酸分子的酸性 WORD版含解析.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:576685
  • 上传时间:2025-12-11
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:108.69KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2020-2021学年化学人教版选修3达标训练:第二章第三节第二课时溶解性手性无机含氧酸分子的酸性 W
    资源描述:

    1、第二课时溶解性手性无机含氧酸分子的酸性课后训练案巩固提升A组定向巩固定向巩固一、溶解性1.溴单质、碘单质在四氯化碳中比在水中溶解度大的原因是()A.溴单质、碘单质和四氯化碳中都含有卤素B.溴、碘是单质,四氯化碳是化合物C.Br2、I2是非极性分子,CCl4也是非极性分子,而水是极性分子D.以上说法都不对解析Br2、I2以及CCl4都是非极性分子,而水是极性分子,根据“相似相溶”规律可知溴、碘单质在四氯化碳中比在水中溶解度大。答案C2.现已知O3分子为V形结构,O3在水中的溶解度和O2比较()A.O3在水中的溶解度和O2一样B.O3在水中的溶解度比O2小C.O3在水中的溶解度比O2要大D.无法比

    2、较解析因O3为V形结构,为极性分子,O2为非极性分子,根据“相似相溶”规律可知,O3在水中的溶解度比O2大,C项正确。答案C定向巩固二、手性分子3.下列有机物中含有两个手性碳原子的是()A.B.C.D.解析由有机物的结构可以看出,A、C、D三项中没有手性碳原子;B项中每个与氯原子相连的碳原子都是手性碳原子。答案B4.3-氯-2-氨基丁酸的结构简式为一个3-氯-2-氨基丁酸分子中含有个手性碳原子。其中一对对映异构体用简单的投影式表示为和,则另一对对映异构体的简单投影式为和。解析根据手性碳原子周围连接四个不同的原子或原子团这一规律可以判断该物质分子的手性碳原子个数;参照实例可以知道对映体关系就像我

    3、们照镜子一样,其另一种就是该种物质在镜子中的“镜像”。答案2定向巩固三、无机含氧酸的酸性5.下列各组酸中,酸性依次增强的是()A.H2CO3、H2SiO3、H3PO4B.HNO3、H3PO4、H2SO4C.HI、HCl、H2SD.HClO、HClO3、HClO4解析碳酸的酸性要强于硅酸,A错;磷酸是中强酸,硝酸和硫酸是强酸,B错;H2S是弱酸,C错;对于同一种元素的含氧酸,该元素的化合价越高,对应酸的酸性越强,D正确。答案D6.含氧酸的酸性强弱与酸中的非羟基氧原子数n有关,n越大,酸性越强。一般n=0为弱酸,n=1为中强酸,n=2为强酸,n=3为很强酸。根据实验事实可知硼酸(H3BO3)是弱酸

    4、,而亚磷酸(H3PO3)是中强酸。(1)这两种酸的结构式分别为、 。(2)亚磷酸是元酸,它与过量的NaOH溶液反应的化学方程式为。(3)次磷酸是一种一元酸,化学式为H3PO2,它的结构式为 。解析由题给信息可知,硼酸(H3BO3)是弱酸,故H3BO3分子中无非羟基氧原子,即3个O均以羟基形式存在,其结构式为,而亚磷酸是中强酸,说明其分子中有一个非羟基氧原子,则其结构式为,由结构式不难看出,亚磷酸分子中有两个羟基,为二元酸。而次磷酸是一种一元酸,化学式为H3PO2,分子中含有一个羟基,故它的结构式为。答案(1)(2)二H3PO3+2NaOHNa2HPO3+2H2O(3)B组综合提升1.下列对分子

    5、及其性质的解释中,不正确的是()A.碘易溶于四氯化碳、甲烷难溶于水都可用“相似相溶”规律解释B.乳酸CH3CH(OH)COOH中存在一个手性碳原子C.H2O比H2S稳定是由于水分子间可以形成氢键D.已知酸性:H3PO4HClO,是因为H3PO4分子中有1个非羟基氧原子,而HClO分子中非羟基氧原子数目为0解析碘是非极性分子,易溶于非极性溶剂四氯化碳,甲烷属于非极性分子,难溶于极性溶剂水,所以都可用“相似相溶”规律解释,A正确;碳原子连接四个不同的原子或原子团时,该碳原子为手性碳原子,所以中加“*”的碳原子为手性碳原子,B正确;H2O的沸点比H2S高是由于水分子间可以形成氢键,H2O比H2S稳定

    6、是由于水分子中的HO键比硫化氢分子中的HS键强,C错误;H3PO4的非羟基氧原子数大于HClO的非羟基氧原子数,所以磷酸的酸性大于次氯酸,D正确。答案C2.元素X和Y属于同一主族。元素X的负二价氢化物在通常状况下是一种液体,其中X的质量分数为88.9%;元素X和元素Y可以形成两种化合物。在这两种化合物中,X的质量分数分别为50%和60%。下列说法正确的是()A.两种元素分别为C和Si,且酸性H2CO3H2SiO3B.两种元素分别为N和P,且酸性HNO3H3PO4C.两种元素分别为O和S,且酸性H2SO4H2SO3D.两种元素分别是Mg和Ca,且碱性Ca(OH)2Mg(OH)2解析根据负二价的元

    7、素X与氢化合的产物在通常状况下是一种液体,可知该元素为O,则Y为S元素;根据非羟基氧原子数越多,酸的酸性越强可知,酸性H2SO4H2SO3。答案C3.(1)1848年巴斯德用手工在光学显微镜下把左型酒石酸盐晶体和右型酒石酸盐晶体分开的实验曾被选为化学史上十项最美的实验之一。请回答下列问题:a.左型酒石酸盐晶体和右型酒石酸盐晶体的关系是。b.下列化合物中含有手性碳原子的是(用序号表示)。丙烯酸甲酯:CH2CHCOOCH3葡萄糖:CHClBrCH2F甘油:2-氨基丁酸:乳酸:(2)化学是一门美丽的学科,它向我们展示了微观世界中分子、原子的规律。根据无机含氧酸的酸性规律,将下列四种无机含氧酸按酸性相近两两组成一组,它们是和,和(用序号表示)。H3PO4HClOH3BO3HNO2解析(1)左型酒石酸盐晶体和右型酒石酸盐晶体互为手性异构体。在给定的六种物质中,四种物质中都有手性碳原子。(2)在无机含氧酸中,非羟基氧原子数越多,酸性越强,在中含有一个非羟基氧原子,在中没有非羟基氧原子。答案(1)手性异构体(2)

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2020-2021学年化学人教版选修3达标训练:第二章 第三节 第二课时 溶解性 手性 无机含氧酸分子的酸性 WORD版含解析.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-576685.html
    相关资源 更多
  • 【优选整合】岳麓版高中历史必修2第1单元第4课 农耕时代的手工业(课件2)(共28张PPT).docx【优选整合】岳麓版高中历史必修2第1单元第4课 农耕时代的手工业(课件2)(共28张PPT).docx
  • 【优选整合】学科网优选同步必修2第4章第1节基因指导蛋白质的合成第1课时(练) (2份打包).docx【优选整合】学科网优选同步必修2第4章第1节基因指导蛋白质的合成第1课时(练) (2份打包).docx
  • 【优选整合】华东师大版七年级上册 2.1.2有理数 教案1.docx【优选整合】华东师大版七年级上册 2.1.2有理数 教案1.docx
  • 【优选整合】北师大版高中历史选修四第1章第3课 为巩固统一多民族国家励精图治的清康熙帝(教案2).docx【优选整合】北师大版高中历史选修四第1章第3课 为巩固统一多民族国家励精图治的清康熙帝(教案2).docx
  • 【优选整合】北师大版高中历史必修一 第2单元 第7课 辛亥革命和中华民国的建立(测试).docx【优选整合】北师大版高中历史必修一 第2单元 第7课 辛亥革命和中华民国的建立(测试).docx
  • 【优选整合】北师大版七年级数学上册 第六章数据的收集与整理 6.4统计图的选择(1) 课件 (共23张PPT).docx【优选整合】北师大版七年级数学上册 第六章数据的收集与整理 6.4统计图的选择(1) 课件 (共23张PPT).docx
  • 【优选整合】北师大版七年级下册数学 5.3.2简单的轴对称图形 测试 (2份打包).docx【优选整合】北师大版七年级下册数学 5.3.2简单的轴对称图形 测试 (2份打包).docx
  • 【优选整合】北师大版 高中历史必修3第2单元第5课 古代文学的辉煌成就 (课件1) (共55张PPT).docx【优选整合】北师大版 高中历史必修3第2单元第5课 古代文学的辉煌成就 (课件1) (共55张PPT).docx
  • 【优选整合】冀教版数学七年级下册第8章 第3课时 8.2幂的乘方与积的乘方(2)测试 (2份打包).docx【优选整合】冀教版数学七年级下册第8章 第3课时 8.2幂的乘方与积的乘方(2)测试 (2份打包).docx
  • 【优选整合】冀教版初中八年级上册 第十三章 13.4 三角形的尺规作图 课件(1) (共21张PPT).docx【优选整合】冀教版初中八年级上册 第十三章 13.4 三角形的尺规作图 课件(1) (共21张PPT).docx
  • 【优选整合】冀教版初中七年级上册 第三章 小结与复习 教案(2).docx【优选整合】冀教版初中七年级上册 第三章 小结与复习 教案(2).docx
  • 【优选整合】人民版高中历史选修一专题9第1课 酝酿中的变革 (教案2).docx【优选整合】人民版高中历史选修一专题9第1课 酝酿中的变革 (教案2).docx
  • 【优选整合】人民版高中历史必修3 专题6.2神权下的自我(课件2) (共18张PPT).docx【优选整合】人民版高中历史必修3 专题6.2神权下的自我(课件2) (共18张PPT).docx
  • 【优选整合】人民版高一历史必修1 专题1第1课 中国早期政治制度的特点 教学素材.docx【优选整合】人民版高一历史必修1 专题1第1课 中国早期政治制度的特点 教学素材.docx
  • 【优选整合】人教版高二政治必修三 1.1体味文化 练习 (2份打包).docx【优选整合】人教版高二政治必修三 1.1体味文化 练习 (2份打包).docx
  • 【优选整合】人教版高中英语必修5 Unit5 First Aid period2 教案2.docx【优选整合】人教版高中英语必修5 Unit5 First Aid period2 教案2.docx
  • 【优选整合】人教版高中生物必修3 第3章植物的激素调节复习 课件 (共11张PPT).docx【优选整合】人教版高中生物必修3 第3章植物的激素调节复习 课件 (共11张PPT).docx
  • 【优选整合】人教版高中物理必修1第1章-第5节-速度变化快慢的描述―加速度(教案).docx【优选整合】人教版高中物理必修1第1章-第5节-速度变化快慢的描述―加速度(教案).docx
  • 【优选整合】人教版高中物理 必修2-第7章-第1节-追寻守恒量——能量(教案).docx【优选整合】人教版高中物理 必修2-第7章-第1节-追寻守恒量——能量(教案).docx
  • 【优选整合】人教版高中数学必修四1.6 三角函数模型的简单应用(二)【教案】.docx【优选整合】人教版高中数学必修四1.6 三角函数模型的简单应用(二)【教案】.docx
  • 【优选整合】人教版高中政治必修四 4.1世界的物质性 测试 (2份打包).docx【优选整合】人教版高中政治必修四 4.1世界的物质性 测试 (2份打包).docx
  • 【优选整合】人教版高中政治必修二 6.1中国共产党执政:历史和人民的选择 测试 (2份打包).docx【优选整合】人教版高中政治必修二 6.1中国共产党执政:历史和人民的选择 测试 (2份打包).docx
  • 【优选整合】人教版高中政治必修一 7.2收入分配与社会公平 课件 (共11张PPT).docx【优选整合】人教版高中政治必修一 7.2收入分配与社会公平 课件 (共11张PPT).docx
  • 【优选整合】人教版高中历史选修三第4单元第4课两极格局的结束(课件) (共15张PPT).docx【优选整合】人教版高中历史选修三第4单元第4课两极格局的结束(课件) (共15张PPT).docx
  • 【优选整合】人教版高中历史选修三第3单元第5课 第二次世界大战的扩大(教案2 ).docx【优选整合】人教版高中历史选修三第3单元第5课 第二次世界大战的扩大(教案2 ).docx
  • 【优选整合】人教版高中历史选修三第1单元第4课第一次世界大战的后果(同步练习).docx【优选整合】人教版高中历史选修三第1单元第4课第一次世界大战的后果(同步练习).docx
  • 【优选整合】人教版高中历史选修4第5单元第3课第一个社会主义国家的缔造者列宁 同步测试.docx【优选整合】人教版高中历史选修4第5单元第3课第一个社会主义国家的缔造者列宁 同步测试.docx
  • 【优选整合】人教版高中历史选修1第二单元第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇 测试.docx【优选整合】人教版高中历史选修1第二单元第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇 测试.docx
  • 【优选整合】人教版高中历史必修二第二单元第8课 第二次工业革命(练习).docx【优选整合】人教版高中历史必修二第二单元第8课 第二次工业革命(练习).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1