2020-2021学年新教材历史部编版必修下册教学教案:第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 (1) WORD版含答案.docx
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1、 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变教学设计科目历史课题 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变课时1课时教学目标与核心素养一知识与技能1.了解新航路开辟对世界的影响;2.掌握资本主义世界市场的形成与发展。二过程与方法通过合作探究,培养学生自主学习的能力三 情感态度与价值观通过对新航路开辟的影响和世界格局演变的学习,了解世界性的人口迁移、物种交换、商品流动与殖民扩张的知识,有利于加深对世界格局的认识。教学重难点教学重点:1.新航路开辟的影响2.全球贸易的扩张3.早期殖民扩张教学难点:1.新航路开辟的影响2.三角贸易与殖民扩张课前准备教具:多媒体、黑板、粉笔教学过程教师活动学生活动设
2、计意图一导入新课:【师】PPT展示学习目标导入新课。二 新课讲授(一)人口迁移与物种交换1、人口迁移(1)原因:新航路的开辟促进了世界各地人们的相互往来,推动了人口的迁移。(2)表现【师】人口迁移最重要的表现是?【师】除了同学刚刚回答的美洲印第安人锐减之外,美洲还成为世界上族群混合程度很高的地区:土著印第安人、欧洲白人、非洲黑人,以及其他混合血统的人,共同生活在这里;另外大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。2、 物种交换(1)欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲;(2)美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等
3、也流向世界各地。据统计,今天世界的植物食品中,约有1/3的品种源自美洲。3、 影响(1)人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播。欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲,造成原住民的大量死亡。【师】扩展:欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因是?【师】对。那新航路开辟和殖民扩张除了带来人口和物种的迁移与交流外,更加强了世界的经济联系。下面我们就来一起学习一下新航路开辟后商品的世界性流动。(二)商品的世界性流动1、原因:全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。2、表现(1)印度洋贸易:新
4、航路开辟后,欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中,并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。(2)大西洋贸易商品贸易:欧洲人通过开辟出的多条航线和沿海港口,将欧洲生产的手工制品运到美洲出售,换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草。【师】由于殖民者的残酷压榨和传染病的流行,印第安人大量死亡,致使美洲劳动力严重缺乏。欧洲殖民者是如何解决这个问题的?【师】三角贸易给美洲带来劳动力的同时,也给非洲带来的严重的灾难,是一场罪恶的交易。【师】下面我们来学习葡萄牙和西班牙的贸易。找同学分别回答一下两国的贸易网络是怎样的?(5)围绕中国的贸易网络:日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。与此同
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