2020-2021学年新教材高中物理 第八章 机械能守恒定律 5 实验:验证机械能守恒定律训练(含解析)新人教版必修2.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020-2021学年新教材高中物理 第八章 机械能守恒定律 实验:验证机械能守恒定律训练含解析新人教版必修2 2020 2021 学年 新教材 高中物理 第八 机械能 守恒定律 实验 验证 训练
- 资源描述:
-
1、实验:验证机械能守恒定律【基础巩固】1.(多选)某同学利用自由落体运动做验证机械能守恒定律的实验,下列操作步骤正确的是()A.把电磁打点计时器固定在铁架台上,并用导线连接到低压交变电源上B.将连有重物的纸带穿过限位孔,将纸带和重物提升到一定高度C.先释放纸带,再接通电源D.更换纸带,重复实验,根据记录处理数据答案:ABD2.在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,下列说法或做法正确的是()A.必须用停表测重物下落的时间B.选用质量小的重物可减小实验误差C.实验时必须先用天平测出重物的质量D.实验中不能用公式v=2gh 求下落高度h时的速度答案:D3.(多选)在利用自由落体运动验证机械能守
2、恒定律的实验中,较为理想的纸带具备的特点是()A.点迹小而清晰B.点迹粗长C.第一、二点间的距离接近2 mmD.纸带长度较长(80100 cm)答案:AC4.现有4条用打点计时器(电源频率为50 Hz)打出的纸带,其中一条是做验证机械能守恒定律实验时打出的.为找出该纸带,某同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间的距离依次为x1、x2、x3.已知当地的重力加速度为9.791 m/s2.请你根据下列x1、x2、x3的测量结果确定该纸带为()A.61.0 mm、65.8 mm、70.7 mmB.41.2 mm、45.1 mm、53.0 mmC.49.6 mm、53.5
3、 mm、57.3 mmD.60.5 mm、61.0 mm、60.6 mm答案:C5.在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中:(1)从下列器材中选出实验所必需的,其编号为.A.打点计时器(含纸带)B.重物C.天平 D.毫米刻度尺E.停表 F.运动小车(2)进行实验时,为保证重物下落时初速度为0,应.A.先接通电源,再释放纸带B.先释放纸带,再接通电源(3)下列说法正确的是.A.实验中用打点计时器时,一定用到低压直流电源B.选用重物时,同样大小、形状的重物选重一点的比较好C.要选用第1、2两点间的距离接近2 mm的纸带D.实验结果总是动能增加量略小于重力势能的减少量解析:(1)打点计时器(含
4、纸带)、重物是必需的,为了测量计数点间的距离,需要刻度尺;实验通过比较mgh、12mv2的大小关系得出结论,而m可约去,所以不需要测出重物的质量,不需要用天平;打点计时器本身可以计算时间,所以不需要停表;实验用的是重物,不需要运动小车.(2)开始实验时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放纸带,以保证重物下落的初速度为0.(3)电火花计时器不用低压电源,电磁打点计时器用低压交变电源,选项A错误;为了减小空气阻力的影响,在选择重物时,要选择密度大的,即选择质量大体积小的重物,选项B正确;由公式h=12gt2可知,若开始第1、2两点间的距离约为2 mm,则打第1个点时的速度约为0,这样只需比较gh
5、、12v2的大小关系即可,选项C正确;由于空气阻力、纸带与打点计时器之间的摩擦的影响,实验结果总是动能增加量略小于重力势能的减少量,选项D正确.答案:(1)ABD(2)A(3)BCD【拓展提高】6.某同学利用竖直上抛的小球的频闪照片验证机械能守恒定律.频闪仪每隔0.05 s闪光一次,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表.当地重力加速度g取9.8 m/s2,小球质量m=0.2 kg,结果保留三位有效数字.时刻t2t3t4t5速度/(ms-1)5.595.084.58(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=m/s.(2)从t2到t5时间内,重力势能增加量Ep=
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-579182.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
