2020-2021学年高中政治 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 第二框 关于世界观的学说课后练习（含解析）新人教版必修4.docx

1、第二框关于世界观的学说一、选择题1.(考查点:哲学与世界观)有人说:“不能肯定人人都是哲学家的事实,不能否定人人都是哲学家的可能。”这句话的合理性在于他看到了()哲学仅仅是关于世界观的学说一般人自发形成的世界观不等于哲学把零散的不自觉的世界观系统化理论化可以形成哲学哲学只是哲学家的事情 A.B.C.D.解析“不能肯定人人都是哲学家的事实”,这说明一般人自发形成的世界观不等于哲学,说法正确。“不能否定人人都是哲学家的可能”,这说明把零散的不自觉的世界观系统化理论化可以形成哲学,说法正确。哲学是世界观与方法论的统一,说法错误。是把哲学神秘化的观点,说法错误。答案C2.(考查点:世界观与方法论)人类

2、在长期的劳动实践中,形成了世界观和方法论。下列选项同属于世界观的是()世界上没有两片完全相同的叶子牵牛要牵牛鼻子金无足赤,人无完人解放思想,实事求是A.B.C.D.解析都属于人们对整个世界的总的看法和根本观点,属于世界观,与题意相符。都属于人们分析和解决问题的根本方法,属于方法论,与题意不符。答案B3.(考查点:世界观与方法论)下图漫画体现的哲理是()A.人们各自信仰的神灵不同B.哲学是人们改造世界的工具C.每个人的世界观必然不同D.世界观不同,方法论不同解析家长为孩子取得好成绩问计“半仙”,而孩子认为成绩的取得取决于个人努力,这说明二人的世界观不同,方法论不同,D项符合题意。从漫画可以看出,

3、孩子并不信仰神灵,A项说法错误。哲学是系统化理论化的世界观,不是人们改造世界的工具,B项说法错误。C项说法与现实不符。答案D4.(考查点:哲学与具体科学的关系)我国航天科技的每一次进步都离不开人类对世界的正确认识。2018年5月21日,我国用长征四号丙运载火箭,成功将探月工程嫦娥四号任务“鹊桥号”中继星发射升空。上述事实表明()A.哲学是自然知识、社会知识和思维知识的总和B.具体科学的进步推动哲学的发展C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D.哲学是“科学之科学”,可取代具体科学解析航天科技属于具体科学,人类对世界的正确认识指的是科学的哲学。因此,“我国航天科技的每一次进步都离不开人类对世

4、界的正确认识”表明具体科学的研究离不开哲学的指导,C项符合题意。哲学是对具体科学的概括与总结,A项表述错误。B项表述正确但不符合题意。D项观点错误。答案C5.(考查点:哲学与具体科学的关系)自然科学作为知识体系,总要求助于一定的理论思维形式,并在自己的理论结构中包含某种世界观因素;哲学又总是不断地从自然科学中吸取营养,随着科学的发展而发展,并反过来给科学以影响。这说明()自然科学是哲学的附属物和衍生品具体科学的进步推动哲学的发展哲学是世界观与方法论的统一哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导A.B.C.D.解析“自然科学作为知识体系,总要求助于一定的理论思维形式,并在自己的理论结构中包含某种世

5、界观因素”,说明哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,符合题意。“哲学又总是不断地从自然科学中吸取营养,随着科学的发展而发展”,说明了具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学发展,符合题意,不符合题意。错误,哲学并不凌驾于具体科学之上,那种把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。答案C二、非选择题6.(考查点:哲学与世界观和方法论、哲学与具体科学的关系)哲学是什么?有多少个哲学家恐怕就有多少个定义。有一则笑话,似乎能够让我们了解一下哲学是什么。说有一个老头儿,一脸大胡子,生活本无忧无虑。有一天,一个朋友突然问他:“你睡觉的时候,胡子是放在被子里面呢,还是放在被

6、子外面呢?”从此老人开始思索,最后成为了一个哲学家。(1)这则笑话能够反映出哲学的哪些特点?(2)请你从“美好生活的向导”角度分析哲学的基本内涵。答案(1)哲学就在我们身边,生活处处有哲学。从一定意义上说,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。哲学具有反思的特点。哲学是对各种具体知识进行概括、总结和反思的一门学问。(2)哲学是系统化理论化的世界观,是关于世界观的学问。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一。能力素养拓展一、选择题1.作为最大的发展中国家和全球第二大经济体,中国已进入与世界深度互动阶段。驾驭我们脚下的土地必须有与这个不断变化的

7、复杂时代相对应的“世界观”。这里的“世界观”是指()A.人们对整个自然界的根本看法B.人们对整个世界的总的看法和根本观点C.人们对人和世界关系的科学看法D.系统化理论化的生活经验解析世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,B项说法正确,A、C、D三项说法错误。答案B2.哲学是对普遍而基本问题的研究,这些问题多与“实在、存在、知识、价值、理性、心灵、语言、思想”等有关。哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。这说明哲学()A.是系统化理论化的世界观B.是科学的世界观和方法论C.是人们对于整个世界的根本观点D.是对社会知识的概括和总结解析“哲学用批判的方式、系

8、统化的方法、理性的论证”,由此可知,A项符合题意。哲学有科学与非科学之分,B项说法错误。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,C项说法错误。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,D项说法不准确。答案A3.方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。下列内容不属于方法论的是()谋事在人,成事在天存在就是被感知理论与实践相结合世界是一团永恒的“活火”A.B.C.D.解析都反映了人们对整个世界的总的看法和根本观点,均属于世界观范畴。是人们认识世界和改造世界的根本原则,属于方法论。答案B4.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会如同预料

9、的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这体现了()A.世界观决定实践结果B.方法论体现着世界观C.世界观决定了方法论D.方法论反作用于世界观解析“你相信事情会如同预料的情况发展”,这是世界观,是相信未来;“采取了加强的措施”,这是方法论,是在世界观指导下的方法论,这体现了世界观决定方法论,C项符合题意,B、D两项与题意不符。实践决定认识,实践决定世界观,A项说法错误。答案C5.从古到今,哲学流派繁多,有些根本观点相同,有些根本观点完全相反。但无论哪种哲学都()能为生活和实践提供有益的指导是世界观与方法论的统一是系统化理论化的世

10、界观是人们对整个世界的总的看法A.B.C.D.解析据教材知识可知,哲学是世界观和方法论的统一,是系统化理论化的世界观,说法正确。真正的哲学才能为生活和实践提供有益的指导,说法错误。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,说法不符合题意。答案C6.2019年4月24日是哈勃太空望远镜升空29周年的日子。29年来,哈勃太空望远镜观测的天体和拍摄的照片,为唯物主义的世界物质性原理提供了强有力的证据。这一事实说明()A.哲学与具体科学互为基础B.具体科学的进步推动着哲学的发展C.物质世界的构成是多层次的D.具体科学的研究需要哲学的指导解析“哈勃太空望远镜的运用为唯物主义的世界物质性原理提供了强有力

11、的证据”体现了具体科学的进步推动着哲学的发展,故选B项;A项说法错误,具体科学是哲学的基础;C、D两项不符合题意。答案B7.一位学者说,艺术如果还要继续存在下去的话,就必须走向哲学,但不是变成哲学;就像哲学还要继续存在下去,就要走向艺术,但不是变成艺术。这一观点的合理性在于()哲学能为艺术的发展提供指导哲学和艺术的研究对象是一致的艺术的发展能推动哲学的发展哲学和艺术都属于人文学科,最终会走向相同A.B.C.D.解析题干材料说明哲学能为艺术的发展提供指导,艺术的发展能推动哲学的发展,符合题意。具体科学研究的是自然、社会和思维某一具体领域,哲学的研究对象是整个世界及人与世界的关系,说法错误。哲学和

12、艺术研究对象不同,作用不同,不会走向相同,说法错误。答案B8.2018年政府工作报告明确提出,要加快培育壮大新动能,实施大数据发展行动。大数据是一场新的数据技术革命,它必然会对传统哲学理论提出新挑战,传统哲学也将随大数据革命而产生革命性变革,并随着对问题的回应而获得哲学自身的丰富和发展。这表明()A.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导B.具体科学的进步推动哲学的丰富和发展C.哲学是对具体科学的概括和升华D.哲学是个性,具体科学体现为共性解析具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础,具体

13、科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。材料主要强调具体科学对哲学的促进作用,没有说明哲学对具体科学的作用,B项符合题意,A、C两项不符合题意。哲学是共性,具体科学则体现为个性,D项说法错误。答案B二、非选择题9.15世纪以前,在欧洲,哲学和许多具体科学,如天文学、数学、力学、生物学、物理学等浑然一体,哲学成了“知识的总汇”。那时有些人曾认为具体科学是哲学的一部分,把哲学和具体科学的关系认定为是整体与部分的关系。15世纪以后,由于生产和科学的进一步发展,许多自然科学逐渐从哲学中独立出来,这时哲学成为“全部科学研究之母”,有些人又认为哲学是“科学之科学”。结合材料,运

14、用所学哲学知识,评析哲学是“知识的总汇”“科学之科学”。答案(1)具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性、抽象与具体的关系,二者研究的对象不同、揭示的规律不同、作用不同。把哲学看作“知识的总汇”,认为哲学和具体科学的关系是整体与部分的关系的观点是错误的。(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学知识,哲学就会干涸和枯萎。认为哲学是“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的观点是错误的。