2020届江苏高考生物二轮复习考前专题增分特训-大题冲关15-生态系统与环境保护综合运用 WORD版含解析.docx

1、15.生态系统与环境保护综合运用(时间：20分钟)1.(2019盐城中学模拟)图甲为某生态系统的能量情况调查结果(、为不同营养级，为分解者，能量单位为106 kJm2a1)；图乙为科研人员建构的捕食者与猎物之间的模型(箭头所指方向代表曲线变化趋势)。请回答下列问题：(1)图甲中X的含义是_。该生态系统中，生产者到初级消费者的能量传递效率大约是_(保留一位小数)。(2)图乙中曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在着_调节。请用文字描述区域捕食者和猎物间的数量变化情况：_。(3)图乙中最可能代表猎物种群和捕食者种群K值的数据分别为_、_。(4)图丙表示生物体的同化量在“繁殖后代”“种间竞争”和“避免

2、被捕食”三个方面分配的四种类型。2017年，丹麦生蚝泛滥成灾，其能量分配最可能是图中的类型_(填字母)。为控制生蚝数量，最好引入_关系的动物，使其能量分配情况发生转变，从而避免生蚝长满海岸影响环境。解析(1)图甲中X所含能量等于同化量减去呼吸散失量，为生物用于自身生长、发育和繁殖的能量。由图甲可知，生产者为，初级消费者为，能量传递效率为105838.2100%12.5%。(2)图乙中猎物数量增加，捕食者数量增多，捕食者数量增多，猎物数量减少，使捕食者和猎物的数量分别维持在P2和N2，这反映了生态系统中普遍存在着负反馈调节。沿箭头方向，区域表明捕食者数量增加，猎物数量减少，猎物数量减少，捕食者数

3、量减少。(3)图乙中负反馈调节使捕食者和猎物的数量分别维持在P2和N2，所以最可能代表猎物种群和捕食者种群K值的数据分别为N2、P2。(4)丹麦生蚝泛滥成灾，说明能量分配较多用于繁殖后代，其能量分配最可能是图中的类型A。引入捕食关系的动物可以使生蚝能量分配情况转变为C，从而控制生蚝数量。答案(1)用于自身生长、发育和繁殖的能量12.5%(2)负反馈捕食者数量增加，猎物数量减少，猎物数量减少，捕食者数量减少(3)N2P2(4)A捕食2.(2019镇江中学模拟)下图1是科研人员调查的某湖泊营养化程度以及部分藻类生长状况(鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体)的曲线图；下图2为将湖

4、水培养液稀释100倍后用血细胞计数板(规格为1 mm1 mm0.1 mm)观察到的一个计数室中三类藻细胞分布图。请分析并回答下列问题：(1)科研人员调查时每天定时取样，取出的样液需立即加入固定液，其目的是_；据图2分析，培养液中微囊藻细胞的密度是_个mL1。(2)民间有“养鱼先养水”的说法，由图1分析可知，当水体营养化程度处于_时，更有利于能量流向对人类最有益的部分。(3)微囊藻(一种蓝藻)在适宜条件下培养时，数量可呈指数增长，但若在培养液中加入粉绿狐尾藻(一种高等水生植物)，则微囊藻的生长会受到明显抑制，其主要的原因是这两种生物在利用_(至少答两项)等资源时存在显著竞争的关系。现代生物工程可

5、以利用蓝藻来制作生物柴油，由此推测蓝藻体内含有较多的_类有机物。(4)现欲对这一富营养化水体进行生态修复，采取的措施有_(至少答两项)。(5)罗氏沼虾以绿藻、蓝藻等单细胞藻类为食物。科研小组又对该湖泊中的罗氏沼虾的能量流动情况进行分析，结果如下表(数字为能量值，单位是kJcm2a1)。藻类同化的能量沼虾摄入藻类中的能量沼虾粪便中的能量沼虾用于生长、发育和繁殖的能量沼虾呼吸作用散失的能量150.647.825.4？21.2据表分析，沼虾用于生长、发育和繁殖等的能量是_kJcm2a1，从藻类到沼虾的能量传递效率为_(保留一位小数)。解析(1)取样时，为防止藻类细胞分裂，维持藻类细胞数量不变，取出的

6、样液需立即加入固定液；据图2可知，该计数室中微囊藻细胞为16/52580(个)，1 mL培养液中微囊藻细胞数为80104100(稀释倍数)8107(个)。(2)由图1可知，当水体营养化程度处于中营养化时，脆杆藻较多，鱼的饵料多，而微囊藻较少，水体污染少，更有利于能量流向对人类最有益的部分。(3)粉绿狐尾藻会与微囊藻竞争光照、无机营养、二氧化碳等，抑制微囊藻的生长。生物柴油是脂质，可以利用蓝藻来制作生物柴油，说明蓝藻体内含有较多的脂质类有机物。(4)减少N、P的排放、培养粉绿狐尾藻等水生植物、提取湖泊中的微囊藻制作生物柴油等可以修复富营养化水体。(5)沼虾同化的能量沼虾摄入藻类中的能量沼虾粪便中

7、的能量47.825.422.4 (kJcm2a1)，沼虾用于生长、发育和繁殖等的能量沼虾同化的能量沼虾呼吸作用散失的能量22.421.21.2 (kJcm2a1)，从藻类到沼虾的能量传递效率为22.4150.6100%14.9%。答案(1)维持藻类细胞数量不变8107(2)中营养化(3)光照、无机营养、二氧化碳(至少答两点)脂质(4)减少N、P的排放；培养粉绿狐尾藻等与微囊藻竞争的水生植物；提取湖泊中的微囊藻制作生物柴油等(5)1.214.9%3.(2019江苏卷，26)图1是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题：图1(1)生态系统最基本的生物成分是_。图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛

8、和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第_营养级。(2)从图1所示的营养关系分析，属于分解者的有_。有机碎屑被彻底分解产生的_(至少写出两类)等供生态系统循环利用。(3)由于乔木的遮挡程度不同，导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异，地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有_结构。(4)下列属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有_(填序号)。空间分布迁入率互利共生物种丰富度种群密度图2(5)图2是图1生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图，其中ae表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在_(填图2中字母)中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为_(用图2中字母

9、和计算符号表示)。解析(1)生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。其中生产者是最基本的生物成分，在乔木杂食性鸟与草本植物杂食性鸟这两条食物链中，杂食性鸟均属于第二营养级；在草本植物蝗虫杂食性鸟这条食物链中，杂食性鸟属于第三营养级；在草本植物蝗虫蜘蛛杂食性鸟这条食物链中，杂食性鸟属于第四营养级。(2)分析题图中各成分可知，大型真菌和跳虫属于分解者。有机碎屑被彻底分解可产生无机盐、二氧化碳和水等。(3)该区域地表在水平结构上，由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上

10、种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布，题中地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有水平结构。(4)题中属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有空间分布、迁入率和种群密度。(5)乙粪便中食物残渣的能量属于上一营养级(甲)所同化的能量，且包含在甲流向分解者的能量(c)中。根据题图可知，乙用于生长、发育和繁殖的能量值可表示为ab。答案(1)生产者二、三、四(2)大型真菌、跳虫无机盐、CO2、H2O(3)水平(4)(5)cab4.(2019南京金陵模拟)绿水青山就是金山银山。下图是某人工湿地生态系统中各营养级间的能量流动关系简图，相关数值用有机物干物质量表示(单位：tkm2a1)。请据图分析下列问题：(1)湿

11、地生态系统的结构包括_，湿地中由浅水区至深水区生长着不同的植物，这体现了群落的_结构。(2)从生态系统成分的角度分析，湿地中浮游动物可以作为_。(3)湿地生态系统中存在两类食物链，一种是以死亡生物或有机碎屑为起点的腐生食物链，还有一种是通过生物间_关系形成的食物链，二者同时存在，各有侧重。植物直接流入浮游动物的能量仅占浮游动物总能量的_%(保留小数点后两位)，这说明_食物链在湿地生态系统能量流动中起更重要作用。(4)小型鱼虾的能量只有1.2%传递给食鱼性鱼类，该数据不在10%20%这一范围，据图分析，最可能的原因是_。由此可知，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的_，否则容易导致湿地稳

12、定性下降。解析(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链、食物网)，湿地中由浅水区至深水区生长着不同的植物是由于地形不同引起的，这体现了群落的水平结构。(2)由图可以看出，湿地中浮游动物以植物和有机碎屑为食，从生态系统成分的角度分析，浮游动物以植物为食时作为消费者，以有机碎屑为食时作为分解者。(3)食物链除了腐生食物链外，还有通过捕食关系形成的食物链。植物直接流入浮游动物的能量为2 198 tkm2a1，浮游动物总能量为2 19814 26516 463 tkm2a1，其中植物流入的占2 198/16 463100%13.35%，说明另一条腐生食物链在湿地生态系统能量流动中起更重要作用。(4)由图中可以看出，小型鱼虾中的能量流向除了传递给食鱼性鱼类外，还有人类的捕捞活动。由此可知，对生态系统的利用不能超过生态系统的自我调节能力，否则容易导致湿地稳定性下降。答案(1)生态系统的组成成分和营养结构(食物链、食物网)水平(2)消费者和分解者(3)捕食13.35腐生(4)小型鱼虾中的能量流向还包括人类的捕捞活动自我调节能力