2020届高考生物课标版二轮习题：热考主题七　某一过程中机体生命活动的调节 WORD版含解析.docx

1、热考主题七某一过程中机体生命活动的调节知识关联考题印证1.(2019新疆乌鲁木齐二模)下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()A.调节植物生命活动的激素不是独立的,而是相互作用共同调节的B.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果C.在窗台上久不移动的植物弯向窗外生长,有利于植物进行光合作用D.光照等因素通过改变植物激素的作用原理,来影响植物的生命活动答案D植物的生长发育受多种激素的调节,这些激素不是独立的,而是相互作用、共同调节,A正确;植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果,B正确;在窗台上久不移动的植物由于受到单侧光的影响使其弯向窗外生长,这有利于植

2、物接受更多的光照进行光合作用,进而促进生长,C正确;光照、温度等环境因子的变化不能改变植物激素作用的原理,D错误。2.(2019江西南昌一模)中长期的太空飞行可导致宇航员肌肉萎缩,出现平衡障碍、无法站立等情况。研究发现,在模拟失重条件下,肌梭自发放电减少,传向中枢的神经冲动减少,肌紧张减弱,肌肉活动减少,肌细胞内出现钙离子浓度明显升高。回答下列问题:(1)宇航员维持身体平衡的中枢位于。肌梭在反射弧中属于。除肌梭外,反射弧还包括的结构有。(2)实验中发现肌细胞内出现钙离子浓度明显升高,但肌细胞内外的电势差未出现明显改变,分析可能与Cl-的被动运输有关。据此分析,细胞内Cl-的浓度(填“大于”“小

3、于”或“等于”)细胞外Cl-的浓度。(3)中枢的神经冲动传到肌肉的结构是神经肌肉接点,该结构与突触类似。肌肉的兴奋(填“能”或“不能”)通过神经肌肉接点传到神经中枢,原因是 。答案(1)小脑感受器传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(2)小于(3)不能神经肌肉接点与突触类似,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上的特异性受体解析本题通过对兴奋传导与传递的分析与推断,考查考生的科学思维素养。(1)小脑具有维持身体平衡的中枢。反射弧的组成是感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。“在模拟失重条件下,肌梭自发放电减少,传向中枢的神经冲动减少”,这说明肌梭在反射弧中属于感受器,所以,除肌梭外,反射弧还包括的结构有传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。(2)由“肌细胞内出现钙离子浓度明显升高,但肌细胞内外的电势差未出现明显改变,分析可能与Cl-的被动运输有关”可知,Cl-应是从细胞外向细胞内进行了被动运输,才使肌细胞内出现钙离子浓度明显升高,但肌细胞内外的电势差未出现明显改变的现象,故细胞内Cl-的浓度应小于细胞外Cl-的浓度。(3)神经肌肉接点类似于突触,而神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上的特异性受体,使兴奋在突触处只能单向传递,所以肌肉的兴奋不能通过神经肌肉接点传到神经中枢。