2020年中考物理 第8课时《力与运动》课时训练.docx

1、 8力与运动(限时:35分钟)一、选择题1.2019丽水如图K10-1所示，一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是()图K10-1A.两核桃相接触部位受到的压强相等B.甲核桃对乙核桃的作用力小于乙核桃对甲核桃的作用力C.甲核桃对乙核桃的作用力没有使乙核桃发生形变D.甲核桃对乙核桃的作用力与乙核桃对甲核桃的作用力是一对平衡力2.2019河北如图K10-2所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是()图K10-23.2019南京如图K10-3所示，两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块，将它们靠近到一定距离后由静止释放

2、，两小车同时运动。下列说法正确的是()图K10-3A.两小车相互远离B.小车运动起来是因为小车有惯性C.磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力D.磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力4.2019宜昌研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架上的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在()A.小明前排乘客身上B.小明的身上C.小明后排乘客身上D.无法判断5.2019连云港下列关于运动和力的说法正确的是()A.物体不受力时，一定保持静止状态B.牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C.运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性D.静止在地面上的“歼-20”战机

3、，受平衡力的作用6.2019宿迁下列关于力和运动的说法，正确的是()A.物体运动状态发生改变，一定受到力的作用B.行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象C.用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力D.踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用7.2019黄冈中央电视台是真的吗某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒使金属球转动(如图K10-4所示)。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是()图K10-4A.网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力B.金属球转

4、动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力C.金属球转动过程中，运动状态不变D.实验表明，改变物体的运动状态需要力8.2019天水下列关于运动和力的说法正确的是()A.运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来B.射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行C.电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力D.一个物体也能产生力的作用9.2019广东头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是()A.头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态B.足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D.足球在空中飞

5、行时，以运动员为参照物，足球是静止的10.2019自贡如图K10-5所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力作用而保持静止，已知F1=5N，F2=3N。那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为()图K10-5A.5N、3NB.5N、2NC.2N、3ND.3N、5N11.2019盐城做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，读取弹簧测力计示数应在木块()A.未被拉动时B.刚被拉动时C.匀速直线运动时D.刚刚停止运动时二、填空题12.2019盐城4月28日，马龙夺得2019年布达佩斯世乒赛男子单打冠军，成为54年来获得三连冠的第一人。决赛中，马龙将迎面飞来的球扣回，这一现象表明球

6、受到的作用力改变了球的，该力的施力物体是。球离开球拍后，由于仍向前运动。13.2019苏州小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有；同时他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是的。14.2019淮安“足球进校园”推进了校园足球的发展，运动员将静止的足球踢飞，说明力可以，足球落地后会继续向前滚动，是因为足球具有。当足球静止在水平地面上时，受到的重力和地面对它的支持力是一对(选填“平衡力”或“相互作用力”)。15.2019苏州如图K10-6所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的光滑水平地面上，当有匀速的风沿水平方向向右吹来时，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改

7、变物体的；玩具车在向右运动的过程中(选填“可能”或“不可能”)被风吹离地面；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳(选填“向左倾斜”“向右倾斜”或“保持竖直”)。图K10-616.2019潍坊一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图像如图K10-7所示。已知在48s内小车受到的牵引力恒为10N，则在48s内小车受到的合力为N，运动的路程为m；在04s内小车受到的摩擦力(选填“大于”“等于”或“小于”)10N。图K10-7三、实验探究题17.2019内江如图K10-8所示，是“探究二力平衡条件”的实验装置图。图K10-8(1)实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面间的更

8、小，从而减小对实验结果的影响。(2)在实验开始时，由于粗心只在左盘中放入砝码，小车立即向左运动，在运动过程中，左盘中砝码的重力势能将，动能将。(均选填“变大”“变小”或“不变”)(3)当两个盘中分别放上相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小。18.2019铜仁小明在“探究二力平衡条件”的实验中，设计了如图K10-9所示的两种实验方案。图K10-9(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙实验效果更好，原因是。(2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是。(3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明：

9、作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且，这两个力才能彼此平衡。(4)小明在完成“探究二力平衡条件”的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的。19.2019德阳小王同学用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究阻力对物体运动的影响，实验过程及现象如图K10-10所示：图K10-10(1)小王在实验中设置了三种粗糙程度不同的表面，让小车从斜面上同一位置滑下，小王发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离较远，在玻璃表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小越慢。推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力

10、越来越小，直到变为零，小车将做。(2)牛顿第一定律告诉我们物体的运动(选填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质。20.2019深圳如图K10-11甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置，让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。图乙是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答：图K10-11(1)图甲实验中，小车在水平面上运动时，其竖直方向上受到的力有和，在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将。(2)

11、图乙实验中的研究对象是(选填“钢球”或“木块”)，实验目的是探究物体的动能大小与大小的关系。21.2019宜宾关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图K10-12所示。图K10-12(1) 实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小(选填“相等”或“不相等”)，本实验中的“阻力”是指小车受到的。(2) 分析图中运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越(选填“

12、快”或“慢”)。(3) 牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态。(4)牛顿第一定律(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。【参考答案】1.A2.A解析系安全带是为了防止汽车突然减速时，人由于具有惯性而造成危害，故A符合题意。B、C、D三项均属于利用惯性，故B、C、D不符合题意。3.C解析因为磁体对铁块具有吸引力，所以将它们靠近到一定距离后由静止释放，两小车将靠近，故A错误；力是改变物体运动状态的原因，小车运动起来是因为磁体和铁块之间彼此产生了力的作用，力使小车运动，故B错误；物体间力的

13、作用是相互的，所以磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力，故C正确；磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力不在一条直线上，方向不相反，大小也不一定相等，不是一对平衡力，故D错误。4.B5.D解析物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；牛顿第一定律是通过实验，再加上科学的推理得出的，故B错误；任何物体都具有惯性，惯性与物体运动状态无关，静止和运动的物体都具有惯性，故C错误；静止在地面上的“歼-20”战机，处于平衡状态，受到平衡力的作用，故D正确。6.A解析物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用，A正确。行驶的汽车急刹车时，乘客由于具有惯性，会出现向前倾的现象，B错误。用力推

14、桌子，桌子静止不动，是平衡状态，受到平衡力的作用，摩擦力大小等于推力大小，C错误。踢出去的足球能在空中飞行，是由于球具有惯性，足球在空中受到重力和空气的阻力作用，D错误。7.D解析网袋受到的总重力和它对绳子的拉力方向都是竖直向下的，不符合二力平衡条件中的“方向相反”；重力是网袋受到的力，它对绳子的拉力是绳子受到的力，不符合“作用在同一个物体上”的条件。因此，这两个力不是一对平衡力，A错误。金属球受到的重力的方向是竖直向下的，绳子对金属球的拉力沿绳子方向，这两个力不符合二力平衡条件中的“作用在同一条直线上”，因此，这两个力不是一对平衡力，B错误。金属球转动过程，其运动方向不停地变化，它的运动状态

15、时刻在变化，C错误。金属球转动时，绳子对网袋的力使网袋上升，改变了网袋的运动状态；金属球转动时，绳子对金属球有拉力，如果没有绳子的拉力，金属球将沿直线飞出。这都说明改变物体的运动状态需要力，D正确。8.B9.A解析球被头顶飞，在头的力作用下，球的运动状态发生了变化，故A正确；力的作用是相互的，且相互作用力的大小总是相等的，故B错误；惯性是物质的固有属性，且惯性的大小只跟质量有关，所以足球的惯性不会因为头的作用力的消失而消失，故C错误；足球在空中飞行时，以运动员为参照物时，足球的位置在不断改变，所以足球相对于运动员是运动的，故D错误。10.B解析物体A在水平方向上受拉力F1及物体B的摩擦力作用而

16、处于静止状态，故由二力平衡可得，物体A受到物体B的摩擦力FA=F1=5N，则物体B受到物体A的摩擦力大小也为5N；对整体进行分析，则整体在水平方向上受F1、F2及桌面的摩擦力而处于静止状态，故三力的合力应为零，则桌面对物体B的摩擦力FB=F1-F2=5N-3N=2N；故选B。11.C12.运动状态球拍惯性13.惯性相互14.改变物体的运动状态惯性平衡力解析运动员将静止的足球踢飞，足球的运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。由于足球具有惯性，足球落地后会继续向前滚动。当足球静止在水平地面上时，足球处于平衡状态，受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力。15.运动状态不可能保持竖直1

17、6.016等于解析由图像可知，在48s内小车做匀速直线运动，处于平衡状态，因此受到的合力为0N；其速度为4m/s，其运动的路程为s=vt=4m/s4s=16m；由于在48s内做匀速直线运动，其牵引力与摩擦力相等，故摩擦力为10N；在04s内小车做加速运动，但压力和接触面粗糙程度均不变，所以摩擦力也不变，为10N。17.（1）摩擦力（2）变小变大（3）相等解析（2）只在左盘中放入砝码，小车向左加速运动，则砝码加速下降，由于砝码质量不变，则左盘中砝码的重力势能变小，动能变大。18.（1）减小了摩擦力对实验的影响（2）改变力的方向（3）在同一直线上（4）运动状态19.（1）匀速直线运动（2）不需要20.（1）重力支持力慢做匀速直线运动（2）钢球速度21.（1）相等摩擦力（2）快（3）静止匀速直线运动（4）不是