2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第三单元第9课中国有了共产党教学设计.docx
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1、2020年部编版小学五年级下册道德与法治第三单元第9课中国有了共产党教学设计9 中国有了共产党教学目标:1.通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析,理解中国共产党产生的历史必然性。通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响,坚定没有共产党就没有新中国的信念。通过新旧社会中国人民生活的变化,及建国后中国取得的各方面的成就,体会只有社会主义才能救中国的真理。2.主动维护国家荣誉,理解中国共产党的对中国发展的重要作用,培养爱党爱祖国的民族自豪感。3.通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响,知道共产党对中国革命的领导地位,明白共产党对中国解放的重要作用。4.通过查阅李大钊不惧死亡的原
2、因、五四运动、巴黎和会不平等待遇、南昌起义、八一建军节的由来和井冈山会师等中国共产党抗战史相关资料,锻炼学生分析问题、总结提升的能力。学会运用历史的、辩证的、发展的眼光看问题。教学重点:没有共产党就没有新中国。教学难点:只有社会主义才能救中国。教学准备:课件课时安排:2课时教学过程第一课时教学目标:1.通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析,理解中国共产党产生的历史必然性。通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响,坚定没有共产党就没有新中国的信念。通过新旧社会中国人民生活的变化,及建国后中国取得的各方面的成就,体会只有社会主义才能救中国的真理。2.主动维护国家荣誉,理解中国共产党
3、的对中国发展的重要作用,培养爱党爱祖国的民族自豪感。3.通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响,知道共产党对中国革命的领导地位,明白共产党对中国解放的重要作用。通过新中国取得的各项成就,理解只有社会主义才的中国的必然出路。4.通过查阅李大钊不惧死亡的原因、五四运动、巴黎和会不平等待遇、南昌起义、八一建军节的由来和井冈山会师等中国共产党抗战史相关资料,锻炼学生分析问题、总结提升的能力。学会运用历史的、辩证的、发展的眼光看问题。教学重点:没有共产党就没有新中国。教学难点:只有社会主义才能救中国。活动一:听歌曲,谈感想。1.播放歌曲没有共产党就没有新中国。2.教师提问从这首歌曲中你能学到什么?
4、为什么说没有共产党就没有新中国?活动二:求索吧,我的国。1.教师引导1917年俄国爆发的十月社会主义革命。震动了全世界,也照亮了中国革命的道路。中国的先进知识分子,找到了指路的明灯,最终选择了马克思主义,并逐渐认识到建立无产阶级政党的必要性。各地中国共产党的早期组织建立后,开展了一系列革命活动。新青年是陈独秀创办的著名刊物,高举“民主”“科学”大旗,推动了新文化运动的发展。李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人,是中国共产党的主要创始人之一。1927年4月6日,李大钊不幸被军阀逮捕。他在狱中受尽酷刑,但始终严守党的秘密,大义凛然,坚贞不屈。4月28日,李大钊在临刑前慷慨激昂地发表
5、了最后一次演说:“不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义!我们已经培养了很多同志,如同红花的种子,撒遍各地!我们深信,共产主义在世界、在中国,必然要得到光荣的胜利!”下面请同学们查阅李大钊的生平资料,议一议,李大钊为何不惧死亡?2.学生交流讨论李大钊不惧死亡的原因。3.教师总结虽然这些斗争失败的原因各不相同,但归根到底,都是因为没有先进的、正确的理论指导,没有代表人民利益的先进的政党的领导。所以,要拯救中国,必须要有一个具有先进指导思想并代表人民利益的政党来领导革命,这就是中国共产党。中国共产党以马克思列宁主义为指导,以广大的工农群众为基础,代表了最广大人民群众的根本利益。下面请同学
6、来介绍中国共产党的诞生。活动三:谈历史,明产生。1.学生分享五四运动:1919年初,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。在英、美、法、日等国的操纵虾,战胜国中国得到的却是战败国的待遇。北洋政府屈服于列强压力,准备在合约上签字。消息传到国内,激起社会各界的强烈愤慨,以学生斗争为先导的五四运动爆发了。5月4日,北京大学等校学生在天安门前集合,高呼“外争主权,内除国贼“等口号,游行示威。学生的爱国行动遭到了北洋政府的镇压。之后,上海等地学生罢课,工人罢工,商人罢市,支持北京学生,形成全国范围的群众性反帝爱国运动。最终,北洋政府迫于压力,释放被捕学生,中国代表团拒绝在合约上签字,五
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