2020高考生物浙江专用考前增分专项练辑：专项1　选择题速练 专练3 WORD版含解析.docx

1、专练3细胞生命历程1下列关于高等动物体细胞细胞周期的叙述，错误的是()A细胞处于S期时，显微镜下能观察到核仁B蛙胚卵裂球细胞周期变短，子细胞体积变小C蛙胚卵裂期细胞G2期显著缩短，细胞分化变快D在缺乏营养物质的培养液中，可得到大量的G1期细胞答案C解析有丝分裂过程中，核仁在分裂前期解体消失，而S期属于间期的一部分，故此时可观察到核仁，A项正确；卵裂球细胞分裂旺盛，细胞周期短，由于卵裂球暂时无法从外界获取营养，故每次分裂子细胞体积都会变小，B项正确；卵裂期细胞分裂旺盛，G2期显著缩短，但此时细胞分化并不明显，C项错误；有丝分裂G1期细胞会合成DNA复制所需的一些蛋白质，缺乏营养物质会影响蛋白质的

2、合成从而影响DNA的复制，使细胞无法进入S期而大量留在G1期，D项正确。2.(2019浙江期中)如图是某生物体细胞有丝分裂后期示意图，下列有关叙述正确的是()A图中1、2这对同源染色体向两极移动的速率相同B甲在分裂前期数目倍增并移向细胞两极C乙和丙中的蛋白质合成的时期不同D秋水仙素会抑制丙的形成，导致着丝粒不能一分为二答案C解析题图中1、2是间期复制形成的姐妹染色单体由于着丝粒分裂而形成的两条染色体，二者不是同源染色体；甲是中心体，其数目的倍增发生在分裂间期；乙是染色体，丙是纺锤丝，乙和丙中的蛋白质合成的时期不同，乙中蛋白质的合成时期是G1期，而丙中蛋白质的合成时期是G2期；秋水仙素会抑制丙的

3、形成，但不能抑制着丝粒的分裂。3在体外培养小鼠体细胞时，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲、乙两类细胞之间。以下推测正确的是()A甲类细胞均处于分裂期，在3类细胞中所占比例最大B乙类细胞无分裂能力，属于高度分化的细胞C丙类细胞内发生着活跃变化：合成DNA复制所需的蛋白质、核糖体增生D用药物抑制细胞纺锤体的形成，甲类细胞比例将增加答案D解析甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲、乙两类细胞之间，推测甲类细胞处于细胞周期的G2期、前期、中期、后期或末期，且细胞周期中分裂间期时间最长，故处于分裂间期的细胞比例最大；乙类细胞可能正处

4、于细胞周期的G1期或末期结束时，末期结束可能继续分裂或脱离细胞周期不再分裂；丙类细胞处于细胞周期的S期，此时细胞内最重要的变化是DNA复制，而合成DNA复制所需要的蛋白质及核糖体的增生发生在G1期；用药物抑制细胞纺锤体的形成，细胞会停留在分裂期，甲类细胞主要为分裂期细胞，其比例将增加。4.如图为细胞周期中细胞核的变化示意图，内含两条染色体，此过程()A发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成B发生在细胞周期的分裂间期，染色质进行复制C发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐解体D发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗答案C解析根据图示可知，此时细胞内含有染色单体，不可能为末期，因此该细胞应为有丝分裂的前期

5、，核膜正在逐渐解体。5如图表示用胸苷(TdR)双阻断法使细胞周期同步化，其中A表示正常的细胞周期，G1、S、G2、M期依次分别为10 h、7 h、3.5 h、1.5 h；B表示经第一次阻断，细胞都停留在S期；C表示洗去TdR恢复正常的细胞周期；D表示经第二次阻断，细胞均停留在G1/S交界处。下列说法正确的是()A实验中需要对细胞解离、漂洗、染色、制片，以便于显微镜下观察B胸苷(TdR)很可能是通过阻碍核糖体与mRNA结合发挥作用的C第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后的7 h到15 h之间D若改用秋水仙素处理，则细胞会停留在G2/M交界处答案C解析该实验需要细胞保持活性，因此应在阻断实验结束后

6、再进行制片；胸苷(TdR)很可能是通过阻碍DNA的复制发挥作用的；由于S期时间为7 h，G1G2M为15 h，故第二次阻断后应该在第一次洗去TdR之后的7 h到15 h之间；若改用秋水仙素处理，则细胞会停留在M期。6如图表示某人体细胞(部分染色体)及洋葱根尖细胞的有丝分裂模式图，据图分析下列叙述正确的是()A甲为人体细胞的分裂前期，此时染色体已缩小到最小程度B在G2期已经复制完成，前期时作用于而影响染色体的移动C、均为细胞膜，两种细胞的胞质分裂方式不同D由前期核膜解体成的小泡组成，聚集成细胞板答案B解析细胞分裂中期时，染色体才缩小到最小程度；中心体在G2期已经复制完成，前期时通过作用于染色体的

7、着丝粒而影响染色体的移动；题图中表示细胞膜，表示细胞壁；由高尔基体形成的小泡组成，聚集成细胞板。7(2019浙江七彩阳光联考)下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂的叙述，正确的是()A前期DNA复制加倍B中期染色体的着丝粒排列在细胞中央的一条直线上，此时染色体缩短到最小的程度C后期细胞两极之间的距离变大，分离的染色体以相同速率分别被纺锤丝拉向两极D末期两个新细胞间的许多囊泡聚集成赤道面，最后发展成新的细胞壁答案C解析间期DNA复制加倍，A项错误；中期染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上，B项错误；后期细胞两极之间的距离变大，分离的染色体以相同速率分别被纺锤丝拉向两极，C项正确；末期两个新细胞间的许

8、多囊泡聚集成细胞板，最后发展成新的细胞壁，D项错误。8(2019浙江绍兴联考)如图是某同学观察到的植物细胞有丝分裂图像，其中、是不同时期的细胞。下列叙述正确的是()A图细胞所处时期的较早时候出现由丝状纤维组成的纺锤体B图细胞放在高倍显微镜下观察不到核孔复合体C图细胞是进行染色体组型分析的最佳时期D图细胞的染色体的着丝粒位于细胞板上答案B解析图细胞处于有丝分裂前期，该时期较晚时候出现由丝状纤维组成的纺锤体，A项错误；核孔复合体结构微小，高倍镜下观察不到，B项正确；图细胞处于有丝分裂后期，而中期是进行染色体组型分析的最佳时期，C项错误；图细胞处于有丝分裂中期，染色体的着丝粒位于赤道面位置，D项错误

9、。9(2019金华期末)下列有关减数分裂的叙述，正确的是()A一对同源染色体上的4条姐妹染色单体构成一个四分体B原位于一条染色体上的两个DNA在末期分别进入两个子细胞C一条染色体的姐妹染色单体上的基因A和a的分离遵循分离定律D一对同源染色体上的2条姐妹染色单体之间的片段互换属于基因重组答案B解析两两配对的一对同源染色体构成一个四分体，一条染色体上的2条染色单体称为姐妹染色单体，A项错误；原位于一条染色体上的两个DNA在后期随着丝粒分裂而分开，在末期分别进入两个子细胞，B项正确；一条染色体的姐妹染色单体上的基因A和a的分离不遵循分离定律，同源染色体上的基因A和a的分离遵循分离定律，C项错误；一对

10、同源染色体上的2条非姐妹染色单体之间的片段互换属于基因重组，D项错误。10(2019浙江模拟)如图为某二倍体生物(2n4)的细胞分裂图(无突变现象)，其中表示Y染色体，据图分析错误的是()A细胞中有4个染色体组B细胞可表示次级精母细胞或第一极体C图产生子细胞的基因型是aYD图可表示精原细胞的增殖答案B解析细胞处于有丝分裂后期，染色体数目加倍，染色体组数也加倍，含有4个染色体组；细胞处于减数第二次分裂中期，而且含有Y染色体，应该是次级精母细胞，不可能是第一极体；根据细胞中表示Y染色体及a基因在染色体上的位置可知，题图产生子细胞的基因型是aY；题图处于有丝分裂后期，可以表示精原细胞的增殖。11以男

11、性红绿色盲患者一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者一个减数第二次分裂后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是()A红绿色盲基因数目比值为11B染色单体数目比值为41C染色体上的DNA数目比值为41D常染色体数目比值为21答案D解析男性红绿色盲患者一个处于有丝分裂后期的细胞中含有2个红绿色盲基因，而女性红绿色盲基因携带者一个处于减数第二次分裂后期的细胞中含有2个或0个色盲基因，A错误；男性红绿色盲患者一个处于有丝分裂后期的细胞中含有0条染色单体，而女性红绿色盲基因携带者一个处于减数第二次分裂后期的细胞中也不含染色单体，B错误；男性红绿色盲患者一个处于有丝分裂后期的

12、细胞中染色体上的DNA数目为92个，女性红绿色盲基因携带者一个处于减数第二次分裂后期的细胞中染色体上的DNA数目为46个，两者数目之比为21，C错误；男性红绿色盲患者一个处于有丝分裂后期的细胞中含有88条常染色体和4条性染色体，女性红绿色盲基因携带者一个处于减数第二次分裂后期的细胞中含有44条常染色体和2条性染色体，两者常染色体数目之比为21，D正确。12科研人员在研究果蝇(2n8)精巢内细胞的分裂时，将部分不同时期的细胞中核DNA含量和染色体数目绘制如图。下列叙述正确的是()A甲细胞含有1或2条Y染色体B乙细胞含有4个染色体组，8个DNA分子C丙细胞可能出现染色体配对和交叉互换的现象D丁细胞

13、与雌配子的随机结合遵循自由组合定律答案C解析甲细胞可能处于有丝分裂G1期，也可能处于减数第二次分裂后期，所以细胞中可能含有0、1或2条Y染色体，A项错误；乙细胞处于有丝分裂后期、末期，含有4个染色体组，16个DNA分子，B项错误；丙细胞可能处于减数第一次分裂，因而可能出现染色体配对和交叉互换的现象，C项正确；丁细胞与雌配子能随机结合，但自由组合定律发生在减数第一次分裂前期或后期，D项错误。13(2019余姚期中)如图表示人体细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是()A若为有丝分裂，则ef时期的细胞都含有两个染色体组B若为有丝分裂，则赤道面和纺锤体都出现于de时期C

14、若为减数分裂，则cd时期的细胞都有23对同源染色体D若为减数分裂，则基因的分离与自由组合发生于cd时期答案D解析题图若为有丝分裂，则ef时期表示后期或末期，细胞中染色体组数目是4个；赤道面是一个假想的位置而不是一个结构，若题图为有丝分裂，纺锤体出现在cd时期；题图若为减数分裂，则cd时期可表示减数第一次分裂或减数第二次分裂前期、中期，细胞中含有23对同源染色体或23条染色体；题图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd的某一时期，即减数第一次分裂过程中。14.(2019浙江十校联盟联考)若某XY型性别决定的二倍体动物(2n4)体内某细胞(该细胞仅发生一次变异)处于细胞分裂某时期的结构如

15、图所示。下列叙述错误的是()A该细胞为初级精母细胞，3与4是一对同源染色体B2号染色体异常是碱基对增添导致基因突变的结果C该细胞分裂形成的子细胞有一半发生变异D该动物体内细胞最多有8条染色体、4个染色体组答案B15下列叙述正确的是()A细胞凋亡的根本原因是DNA的降解B细胞癌变前后，其mRNA的种类和数量会有一些变化C细胞分化的原因是核DNA中遗传信息的改变D细胞衰老的过程中，线粒体数量减少、体积减小，细胞核体积增大答案B解析细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程；细胞癌变的根本原因是基因突变，因此细胞癌变前后，其mRNA的种类和数量会有一些变化；细胞分化过程中核DNA中的遗传信息不变

16、；衰老的细胞内线粒体的数量减少，但体积增大。16如图是某动物神经细胞的衰老和凋亡示意图。下列说法错误的是()A神经细胞凋亡是基因控制的程序性死亡B神经细胞凋亡时有基因的选择性表达C衰老神经细胞体积增大，细胞膜的通透性改变D某个神经细胞衰老并不意味着动物个体衰老答案C解析细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，因此神经细胞凋亡是基因控制的程序性死亡，A正确；神经细胞凋亡时有基因的选择性表达，B正确；衰老神经细胞体积减小，细胞膜的通透性改变，C错误；对于多细胞生物而言，细胞衰老不等于个体衰老，因此某个神经细胞衰老并不意味着动物个体衰老，D正确。17下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是(

17、)A细胞分化，遗传物质没有发生改变，但合成的mRNA种类有变化B细胞癌变，组成细胞膜的物质种类发生改变，但蛋白质含量没有变化C细胞衰老，代谢速率发生改变，但胞内酶活性没有变化D细胞凋亡，细胞形态没有发生改变，但相关基因表达有变化答案A解析细胞分化过程中，细胞中的遗传物质不发生改变，但由于基因的选择性表达，产生的mRNA存在差异，A正确；细胞癌变，细胞膜上的粘连蛋白表达量减少，蛋白质的含量发生改变，B错误；细胞衰老，多种酶的活性会降低，C错误；细胞凋亡，细胞形态发生改变，D错误。18有人取同种生物不同类型的细胞，检测其基因的表达情况，结果如图所示。下列有关图示的分析正确的是()A在基因18中，控

18、制核糖体蛋白质合成的最可能是基因5B若基因18中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7C功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7D细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同答案C解析蛋白质是生命活动的主要承担者，其合成场所是核糖体，而2基因在每种细胞中都表达，所以控制核糖体蛋白质合成的最可能是基因2，A项错误；细胞呼吸酶基因属于管家基因，在每种细胞中都表达，应是基因2，B项错误；据题图分析，细胞1表达15基因，细胞6表达25基因，表达的相同基因最多，差异表达的基因最少，则细胞1和6中基因表达最相似，差异最大的细胞是5和7，C项正确；细胞分化的实质是基因的选

19、择性表达，使得不同细胞中RNA不完全相同，但管家基因，如呼吸酶基因等每个细胞都表达，D项错误。19下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述，下列说法正确的是()生理过程甲乙丙丁染色体组数212112242？相关描述性激素作用细胞膜功能体现遗传信息不变功能趋向专门化A.甲过程DNA复制一次，细胞连续分裂两次，产生4个生殖细胞B甲和丙过程能够发生的突变和基因重组决定了生物进化方向C乙过程体现了细胞膜的信息交流功能，丁过程是遗传物质定向改变的结果D丁过程后可能会出现细胞的凋亡答案D解析甲过程中DNA复制一次，细胞连续分裂两次，产生1个生殖细胞和3个极体，

20、A项错误；甲过程能够发生突变和基因重组，丙过程能够发生突变，不能发生基因重组，突变和基因重组可以为生物进化提供选择材料，自然选择决定了生物进化的方向，B项错误；乙过程体现了细胞膜的信息交流功能，丁过程遗传物质没有发生改变，发生了基因的选择性表达，C项错误；丁过程为细胞分化的过程，分化后可能会出现细胞的凋亡，D项正确。20(2019浙江五校联考)下列有关“减数分裂模型的制作研究”活动描述，错误的是()A该活动中可以模拟同源染色体间的交叉现象B模拟M的纺锤体与M 的纺锤体应相互垂直C两对非同源染色体一对用红色橡皮泥制作，另一对用蓝色橡皮泥制作D两条颜色、长短一样的染色单体中部用一根铁丝扎起来，铁丝代表着丝粒答案C解析该活动可以模拟减数分裂过程中的染色体行为变化，包括同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换，A项正确；在减数分裂的两个阶段，纺锤体的方向是相互垂直的，B项正确；两对非同源染色体，每对都需一条染色体用红色橡皮泥制作，另一条染色体用蓝色橡皮泥制作，C项错误；两条颜色、长短一样的染色单体中部用铁丝扎起来，铁丝代表着丝粒，D项正确。