2016春八年级物理全册期末复习两周通课时讲解pdf新版沪科版.pdf

1、 期末复习两周通第七章 单元复习 牛顿第一定律 下列关于力和运动的关系的说法中,正确的是(D)A 物体不受力,就不能保持运动B 物体不受力,就一定保持静止C 物体不受力,就一定保持匀速直线运动D 物体不受力,就一定保持原来的运动状态 在学习运动和力的关系时,小明和小华提出了下面的观点(如图所示).你认为(D)第题图A 小明正确 B 小华正确C 都正确D 都不正确第题图 如图 所 示,让 小 球 从 A 点 静 止 释放,运动到 C 点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 b 路线继续运动,你判断的依据是 牛顿第一定律.下列四个实验:研究物体受到的重力跟质量的关系研究影响滑动摩擦力大小的因素研究真

2、空不能传声测量空气中的声速其中与得出牛顿第一定律的思想方法相同的实验是 .惯性 汽车刹车时站在车内的人会向前倾倒.在解释这个现象时要用到以下四句话:刹车时人脚和汽车一起减慢了速度;汽车行驶时人和车以相同的速度前进;人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动;人会向前倾倒.按照下列哪个顺序排列这四句话可以把这个现象解释得最清楚(B)ABCD 如图所示,一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时,从热气球里掉出一个物体,这个物体离开热气球后将(A)A 继续上升一段距离,然后下降B 立即下落C 以原来的速度永远上升D 以上说法都不对第题图 第题图(年苏州市)小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖

3、头组成),想试着用它去射地上的目标,他把重为G 的小镖头以一定速度正对着目标A 点吹出,如图,忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中 A 点的预测中,正确的是(C)A 一定能够射中 A 点B 一定射在 A 点左侧C 一定射在 A 点右侧D 控制速度大小,以上都有可能 如图所示,小车均向右运动,则(a)、(b)所示的现象在什么情况下发生(D)A 都是在小车突然停下时发生B 都是在小车突然拉动时发生C 图(a)所示的现象在小车突然停下时发生D 图(b)所示的现象在小车突然停下或减速时发生第题图 第题图 力的合成 水平地面上有一辆小车,沿水平方向,小明拉,小红推,如图所示,拉力和推力分别

4、为 N 和 N.这两个力的作用效果为(D)AN,方向向左BN,方向向右CN,方向向右DN,方向向右第题图 水 平 面 上 一 个 物 体 分 别 受 到F 和 F 两 个 力 的 作 用,如 图所示,FF,当 F 逐渐变大时,物体所受这两个力的合力(C)A 逐渐变大B 逐渐变小C 先变小后变大D 先变大后变小 力的平衡 我国已成功发射嫦娥三号探月卫星,该卫星着陆以前,在距月球表面约为 m 的高度处开启喷气发动机,向下喷气使其处于悬浮状态,以观察地形,选择合适的着陆地点.如果月球表面的g 是地球表面的/,探月卫星在着陆时的质量为吨,那么,嫦娥三号探月卫星,在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为(

5、g地 N/kg)(B)ANBNCNDN(年 宜 昌 市)体 育 课 上,同 学 们 进 行 爬 竿 比赛,某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬,该同学受到的力中与他所受重力相平衡的力是(A)A 摩擦力 B 拉力 C 臂力 D 压力 小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是(C)第题图A 图甲此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B 图乙此刻箱子受到的摩擦力大于图甲此刻箱子受到的摩擦力C 图丙此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D 图丙箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变第题图 如图所示,A 物体重N,B 物体重N.A 物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动,它 受 到 桌 面 的

6、 摩 擦 力为 N.如果要使 A 物体匀速向左运动,则应给它施加一个大小为 N 的水平向左的拉力.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力 F 的作用,其 Ft和vt图像分别如图乙、丙所示,由图像可知,当ts时,物体受到的摩擦力是 N,当ts时,物体受到的摩擦力是 N,当ts时,物体受到的合力是 N.第题图 实验突破:探究二力平衡的条件 在探究“二力平衡条件”的实验中:()设计组装的实验装置如图所示,老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是 减小摩擦力对实验的影响.()实验中保持F 和F 相等,用手拉小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡,实验中设计这一步骤的目的是探究二

7、力平衡时,两个力必须满足的条件之一:两个力必须作用在同一条直线上.第题图 第八章 单元复习 压强 如图所示,三个物体质量相同,都放在水平桌面上,则(B)第题图A 三个物体对桌面的压力相等,压强相等B 三个物体对桌面的压力相等,c对桌面的压强最大C 三个物体对桌面的压强相等,b对桌面的压力最小Dc对桌面的压力最小,b对桌面的压强最大(年随州市)叠罗汉是一种体育娱乐项目,如图,三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型.每个人体重均为 G,每只鞋的鞋底面积均为 S,则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为(A)AGS BGS C GS DGS第题图 第题图(年上海市)如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水

8、平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙 和压力F甲、F乙 的关系是(B)Ap甲 p乙,F甲 F乙Bp甲 p乙,F甲 F乙Cp甲 p乙,F甲 F乙Dp甲 p乙,F甲 F乙第题图 如图所示,被誉为“沙漠之舟”的 骆 驼 站 在 水 平 沙 面上.若它的质量为kg,每只 脚 掌 的 面 积 为 m(gN/kg),则:骆驼对 沙 面 的 压 力 为 N,它对沙面的压强为 Pa.液体压强(年泰州市)如图所示,A、B、C 是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(酒精 水),A、C 两容器中液体深度相同,B、C

9、两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为 pA、pB、pC 下列判断正确的是(D)ApApBpCBpCpApBCpApBpCDpCpApB第题图 第题图 三个底面积相同、形状不同的轻质容器内装有同种液体,液面高度相同,放在同一水平面上,如下图所示.则液体对容器的压力(D)A 甲最大B 乙最大C 丙最大D 一样大 活塞 A 和活塞B 将水密封于连通器内,其横截面积分别为S 和S,如图所示,开始时整个装置处于平衡状态,若往 A 上放一个重为 G 的砝码,则要保持整个系统仍然平衡,需要在B 上放的砝码重为(B)AGBGCGDG第题图 第题图 如图,一桶壁上有一缺口.已知桶壁上最长的木板长

10、为m,缺口处的木板长为m,桶底内部底面积为m,当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强约为 Pa,桶底受到水的压力约为 N(g 取N/kg).大气压强 在给病人输液时,为了使整个输液过程中,药液保持匀速下滴,如图所示的装置中最为合理的是(B)第题图第题图 某同 学 为 探 究 并 亲 身 感 受大气压的威力,进行马德堡半球实验(如图),把两个半径为 R 的带拉绳的硬质空心半 球(不 计 重 力)合 在 一起,抽去里面的空气,左侧拉绳系在墙上,该同学用力拉右侧的绳子,当拉力增加到 F 时两半球被拉开.现将球半径改为R,重做实验,则拉开的力F(B)AFFBFFCFFDFF 下表为不同气压下水的沸点,压

11、力锅工作时锅内气体压强最大可达Pa,锅内水的最高温度(B)p/PaT/A 可达B 可达C 可达D 取决于加热时间第题图 小明想用如下的方 法测量大气压强;将一个面积为m的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值是N 的 弹 簧 测 力 计 测 量 大 气 压力,如图所示,然后计算大气压强,若大气压强为Pa,则吸盘受到的大气压力是 N,小明发现不能用这个测力计完成测量,其原因是 所需测量的力超过弹簧测力计的量程.流体压强与流速的关系 如图所示,以下四个关于“气体压 强 与 流 速 的 关系”的现象中,压强p、p 大小关系正确的是(A)App Bpp Cpp Dpp第题图(年济南市)如

12、图所示是喷雾器工作 时 的 示 意 图.当 推 动活塞时,管口的空气速度增大,管口处 的 压 强 变 小 (选 填“变大”、“变小”或“不变”);瓶中的液体就在 大气压 作用下被压上去,随流动的空气而喷成雾状.实验突破:测量大气压强的值 某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:()把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵 住 注 射 器 的 小 孔,这 样 做 的 目 的 是 排尽注射器内的空气 .()如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹

13、簧测力计的示数为N.()如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm,计算出活塞的横截面积.()计算得到大气压强的数值为 Pa.()同学们发现实验误差较大,请分析该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条):空气没有排尽 ;注射器筒壁与活塞之间有摩擦.第九章 单元复习 阿基米德原理(年福州市)小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,做了如图所示的实验:()比较甲和乙可知,物体受到的浮力 F浮 GF.(用图中的物理量符号表示)()分析乙和丙可知,弹簧测力计测得拉力大小关系是:F F(选填“”、“”或“”).()通过乙和丁的探究,不能得到浮力大小与液体密度的关系,其原因是 排开液体体积 不

14、同.某教师在“阿基米德原理”教学过程中,做了如下演示实验.第题图()在弹簧下端挂上小筒和金属块,记下弹簧伸长后指针位置O,如图甲所示.()溢水杯中装满水,把金属块全部浸入溢水杯的水中,用烧杯收集排开的水,弹簧缩短,如图乙所示.()把烧杯中的水全倒入小筒中,弹簧指针又恢复到原来位置 O,如图丙所示.乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了,说明金属块受到 浮力 的作用;丙图弹簧指针又恢复到位置 O,说明 浸入液体中的物体所受浮力的大小等于它排开液体所受重力的大小.某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时,做了如下图所示的实验.根据要求完成下列探究过程:()石块的重力G N.()石块浸没在水中后测力计的示数G

15、 N,由此可得石块所受浮力F浮 N.()石块排开水所受到的重力G排 N.()比较 F浮 和 G排 的大小,可以发现:F浮 G排.物体的浮沉(年盘锦市)(多选)两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的 A、B 两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示.则(ABC)A 小球 A 的质量小于小球B 的质量B 甲液体的密度小于乙液体的密度C 在甲液体中小球 A 对容器底的压力小于小球B对容器底的压力D 小球 A 在甲液体中排开液体的质量大于在乙液体中排开液体的质量 在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕适量的铁丝,把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中,木棍浸入

16、 液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体里受到的浮力F 的大小及三种液体密度 之间的关系,正确的是(C)AF甲 F乙 F丙,甲 乙 丙BF甲 F乙 F丙,甲 乙 丙CF甲 F乙 F丙,甲 乙 丙DF甲 F乙 F丙,甲 乙 丙 某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面若该潜水艇下潜时所受的重力为G,浮力为F;上浮时所受的重力为G,浮力为F,下列对力之间大小关系的判断,正确的是(A)AFF,GG BFF,GGCFF,GGDFF,GG(多选)一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用绳连接,如图所示,则下列说法正确的是(AB

17、D)A 两种情况下,甲物块所受浮力相等B 绳的拉力与丙物块的重力大小相等C 乙物块的密度比水小D 乙物块的质量比丙物块大第题图 浮在大容器水面上的烧杯中盛有石块,若把烧杯中石块投入水中一部分,水对大容器底部的压强会(B)A 变大B 变小C 不变D 无法判断(年烟台市)一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力 变大(填“变大”、“变小”或“不变”).当船由内河驶入大海后,船受 的 浮 力 不 变 (填“变 大”、“变 小”或“不变”),船相对于水面将 上浮(填“上浮”、“下沉”或“不变”).气象台每天四次放出探测气球,气球和所载仪器总质量为kg,气球内所充氢气的密度为kg/m,

18、空气的密度为kg/m,为使这样的气球升空,球内所充氢气的体积至少应为 m.第题图(年南京市)如图所示,乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在 A 位置时受到的浮力为FA,水 对杯底压强为pA;在B 位置时受到的浮力为 FB,水对杯底压强为pB,则它们的大小关系是FA FB,pA pB.已知乒乓球的质量为g,当它漂浮在水面时,排开水的体积为 cm.一个物体的体积是dm,完全浸没在水中,它受到的浮力是多少?如果这个物体重N,它在水中将是上浮、下沉还是悬浮?(g 取N/kg)解：（）物体浸没在水中排开水的体积：V排 V物 dmm；物体 受 到 的 浮 力：F浮 水 gV排 kg/mN/kgmN；

19、（）如果物重为N，则 F浮 G，所以它在水中下沉。一个木块的体积是cm,放入煤油中漂浮,静止时有体积浸在煤油中.求:(g 取N/kg,煤油的密度是kg/m)()木块漂浮时受到的浮力;()木块的密度;()至少用多大压力可使木块全部浸入煤油中?解：（）依题意：V排 cmcmm，F浮 煤 V排 gkg/mmN/kgN；（）因为木块在煤油中漂浮，所以G木 F浮 N，木 mV G木VgNmN/kgkg/m；（）木块浸没在煤油中，木块受到的最大浮力为：F浮大 煤V木gkg/mmN/kgN，F压 F浮大 G木NNN。第十章 单元复习 杠杆与滑轮(年北京市)如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是(

20、C)第题图 同一物体沿相同水平地面匀速移动,如图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则(B)第题图AF甲 F乙 F丙 BF甲 F乙 F丙CF甲 F乙 F丙DF甲 F乙 F丙(易错题)用一个重N 的动滑轮来提升重N 的物体,实际工作中所用的拉力(A)A 可能是NB 正好是NC 正好是ND 可能是N 如 图 所 示,轻 质 杠 杆 OBA 可 绕O 点 转 动,OAm,OBm,A 点处挂一个重N 的物体,B点处施加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,力F 的大小是 N.第题图 第题图 如图所示,质量为kg的人,站在质量为kg的吊篮内,他至少用 N 的拉力拉

21、住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止.如果他想要吊篮上升m,他应该向下拉过绳子的长度是 m.功率与机械效率 关于机械效率,下列说法中正确的是(D)A 越省力的机械,机械效率越高B 功率越大,机械效率也越大C 实际生产中,使用机械比不使用机械做功的效率高D 无论采取何种手段,使用简单机械时机械效率都不会达到(年福州市)用一个动滑轮将重为N 的物体匀速提升m,拉力大小如图所示,则(C)A 人的拉力是NB 有用功是JC 总功是JD 机械效率是第题图 第题图 如图所示,在水平拉力 F 的作用下,使物体沿水平面做匀速直线运动,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,已知物体与地面间的摩擦力为N,物体运动的速

22、度为m/s,则拉力做功的功率大小为(B)AW BW CW DW第题图 如图所示,工人用N 的力 F 将重为N 的物体在s内匀速提升m,则此过程中(A)A 工人做的有用功为JB 工人做的总功为JC 滑轮组的机械效率为D 拉力做功的功率为W 水平面上有 A、B 两个物体,用水平推力 F 使物体 A 前进m 做功 W,用水平拉力 F 使物体 B前进m 做功W,则 F 与 F 的大小之比 FF .用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重N,每次运送的量不定,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象,由图可知动滑轮重为 N,当某次运送件货物时,绳子的拉力 F 是 N,滑轮组的机

23、械效率为 .(不考虑绳重和摩擦)第题图 机械能及其转化 下列关于水的各句诗词中,和机械能没有关系的是(C)A 不尽长江滚滚来B 飞流直下三千尺C 白毛浮绿水D 一江春水向东流 体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动,铜球的动能为 Ek铜,木球的动能为Ek木.已知铜的密度大于木头的密度,则(A)AEk铜 Ek木BEk铜 Ek木CEk铜 Ek木D 无法判断(年杭州市)如图所示是蹦床运动员表演的情景.运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是(C)第题图A 动能减小,重力势能增大B 动能增大,重力势能减小C 动能先增大后减小,重力势能增大D 动

24、能 先 减 小 后 增 大,重 力 势 能减小 实验突破 小明在测量物体的重量.第题图()弹簧测力计测甲物体重,如图(a)所示,甲物体重是 N.()估侧乙物体重约N,请你利用下列器材帮他设计一个测量乙物体重的实验方案.器材:乙物体,弹簧测力计(N),已调平衡的杠杆、刻度尺和细线.简述主要测量步骤或在图(b)中画出测量方案的示意图,并标出需测量的物理量符号.(提示:作 图 时,弹 簧 测 力 计 对 杠 杆 的 拉 力F 用力的示意图表示,可不画出弹簧测力计实物图.)实验步骤:a 把乙物体挂在杠杆右侧 A 处；用弹簧测力计在杠杆右侧大于倍 OA 的B 处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，读出拉力

25、F；b 分 别 用 刻 度 尺 测 出 OB、OA 的 长L、L。乙物体重力的计算表达式:G乙 LLF(用测量的物理量符号表示).第十一章 单元复习 物质的微观世界 分子和原子的主要区别是(B)A 分子质量大,原子质量小B 在化学反应中分子可再分,原子不可再分C 分子会运动,原子不会运动D 分子间有间隙,原子间无间隙(年济宁市)人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期.以下是科学家及提出的原子结构假设模型(如图所示),其中符合原子结构模型建立先后顺序的是(D)第题图A BCD 如图是原子结构的示意图,请你看图说话.第题图()原子是由原子核和核外电子组成的;()原子核是由质子和中子组成的 ;(

26、)质子和中子都是由夸克组成的 .分子动理论(年扬州市)下列现象中,不能用分子动理论解释的是(C)A 走进花园闻到花香B 放入水中的糖使水变甜C 看到烟雾在空中弥漫D 水和酒精混合总体积变小(年福州市)俗话说“酒香不怕巷子深”,其中“酒香”说明分子(D)A 有引力B 有斥力C 有间隙D 在不停地做无规则运动 物质处于哪种状态取决于(D)A 物质的温度B 物质内分子无规则运动的剧烈程度C 物质的分子结构D 物质内部分子作用力的大小 下列认识正确的是(B)A 固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙B 原子中原子核带正电,电子带负电C 当物体的温度降至时,分子就停止运动D 破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力 空气中一粒飞沫的直径约为(分子直径约为m),由此可判断飞沫 不是(填“是”或“不是”)分子.cm 的水中含有个水分子,某人一口喝了g的水,则他一口喝进 个水分子.水很难压缩的原因是水分子之间存在 斥力.假定把分子看成球形,则可以用油膜法粗略测定分子的直径,具体方法如下:把体积为V 的油滴滴在水面上,油滴在水面上散开,形成单分子油膜(即膜的厚度等于油分子直径),如图所示.若再测出油膜的面积S,请计算油分子的直径d 大约为多少?第题图解：dVS