2021-2022学年高中数学人教B版选择性必修第二册课后巩固提升:3-1-3 第二课时 组合数的应用 WORD版含解析.docx
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- 2021-2022学年高中数学人教B版选择性必修第二册课后巩固提升:3-1-3第二课时组合数的应用 WORD版含解析
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1、第二课时组合数的应用课后篇巩固提升必备知识基础练1.从10名大学毕业生中选3人去参加活动,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为()A.28B.49C.56D.85答案B解析由题意知,丙没有入选,所以只需把丙去掉,把总的元素个数变为9个,因为甲、乙至少有1人入选,所以条件可分为两类:一类是甲、乙两人只选一个的选法,共有=42种选法;另一类是甲、乙两人都入选,共有=7种选法.由分类加法计数原理可得,不同的选法种数为42+7=49,故选B.2.(多选)上海某小学组织6个年级的学生外出参观包括甲博物馆在内的6个博物馆,每个年级任选一个博物馆参观,则有且只有两个年级选择甲博物馆的方案有
2、()A.3 600种B.种C.9 375种D.54种答案CD解析因为有且只有两个年级选择甲博物馆,所以参观甲博物馆的年级有种情况,其余年级均有5种选择,所以共有54种情况,根据分步乘法计数原理可得共有54=9 375种方案.3.甲组有5名男同学、3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学.若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有()A.150种B.180种C.300种D.345种答案D解析若这名女同学是甲组的,选法有种;若这名女同学是乙组的,则选法有种.故符合条件的选法共有=345种.4.两人进行乒乓球比赛,先赢3局者获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(各
3、人输赢局次的不同视为不同情形)共有()A.10种B.15种C.20种D.30种答案C解析分三种情况:恰好打3局,有2种情形;恰好打4局(一人前3局中赢2局、输1局,第4局赢),共有2=6种情形;恰好打5局(一人前4局中赢2局、输2局,第5局赢),共有2=12种情形.所有可能出现的情形共有2+6+12=20种.5.(2021湖南永州高三三模)甲、乙、丙、丁和戊5名学生进行劳动技术比赛,决出第1名到第5名的名次.甲、乙两名参赛者去询问成绩,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都没有得到冠军”;对乙说:“你当然不会是最差的”,则该5人可能的排名情况种数为()A.18B.36C.54D.64答案C解析先看乙
4、,是中间一个名次中的一个,有种可能,然后看甲,是除第一名及乙外剩下的3个名次中的一个,有种,最后其他三人名次任意,有种可能,共有=54种情况.故选C.6.小明在学校里学习了二十四节气歌后,打算在网上搜集一些与二十四节气有关的古诗,他准备在冬季的6个节气:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒与春季的6个节气:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨中一共选出4个节气,搜集与之相关的古诗,如果冬季节气和春季节气各至少被选出1个,那么小明选取节气的不同情况的种数是()A.345B.465C.1 620D.1 860答案B解析根据题意可知,小明可以选取1冬3春、2冬2春、3冬1春.1冬3春的不同情况有=120
5、种.2冬2春的不同情况有=225种.3冬1春的不同情况有=120种.所以小明选取节气不同情况的种数是=465.故选B.7.在平面直角坐标系内,平行于x轴和平行于y轴的直线各有6条,则由这12条直线组成的图形中,矩形共有个.(用数字作答)答案225解析从6条水平直线和6条竖直直线中各取2条,每一种取法对应一个矩形,因此矩形共有=225个.8.甲、乙等5名同学参加志愿者服务,分别到三个路口疏导交通,每个路口有1名或2名志愿者,则甲、乙在同一路口的分配方案共有种.(用数字作答)答案18解析甲、乙两人在同一路口分配方案有=18种.9.已知10件不同产品中有4件是次品,现对它们一一进行测试,直至找出所有
6、4件次品为止.(1)若恰在第5次测试,才测试到第一件次品,第10次才测试到最后一件次品,则这样的不同测试方法数是多少?(2)若恰在第5次测试后,就找出了所有4件次品,则这样的不同测试方法数是多少?解(1)先排前4次测试,只能取正品,有种不同测试方法,再从4件次品中选2件排在第5和第10的位置上测试有种测法,再排余下4件,有种测法.所以共有不同的测试方法有=103 680种.(2)第5次测试恰为最后一件次品,另3件次品在前4次中出现,从而前4次有一件正品出现.所以共有不同测试方法(=576种.10.已知平面平面,在内有4个点,在内有6个点.(1)过这10个点中的3点作一平面,最多可作多少个不同的
7、平面?(2)以这些点为顶点,最多可作多少个三棱锥?(3)(2)中的三棱锥最多可以有多少个不同体积?解(1)所作出的平面有三类.由内1点,内2点确定的平面,最多有个;由内2点,内1点确定的平面,最多有个;,本身,有2个平面.故所作的平面最多有+2=98个.(2)所作的三棱锥有三类.由内1点,内3点确定的三棱锥,最多有个;由内2点,内2点确定的三棱锥,最多有个;由内3点,内1点确定的三棱锥,最多有个.故最多可作出的三棱锥有=194个.(3)当底面积、高相等时,三棱锥的体积相等.所以体积不相同的三棱锥最多有=114个.故最多有114个体积不同的三棱锥.关键能力提升练11.(2020山东济南模拟)篮球
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
