2021-2022学年高中生物浙科版选择性必修第二册课后巩固提升:综合测评(一) WORD版含答案.docx
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1、综合测评(一)一、选择题(每题只有一个正确选项,共25题,每题2分,共50分)1.下图为我国近1 000年来人口增长的曲线图,请分析下列有关说法正确的是()A.图示曲线为“J”形曲线,表明近1 000年来我国人口增长不受任何限制B.图示曲线的形成与社会经济发展、科学文化水平提高无关,只取决于人口的自然增长率C.人口的增长取决于出生率和死亡率,人口激增在一定程度上表明了社会经济的发展和科学文化水平的提高D.我国地大物博,受人口激增影响不大答案C解析人口的增长受生活水平和医疗条件等因素的限制,A项错误;人口的自然增长率取决于出生率和死亡率,当出生率大于死亡率时,人口数量增加;反之,人口数量减少,近
2、1 000年来,随着社会经济的发展、科学文化水平的提高,我国人口激增,B项错误,C项正确;我国虽然地大物博,但人均土地占有量低,所以必须控制人口增长,D项错误。2.下图表示种群的各个特征之间的关系。下列叙述中不正确的是()A.甲为出生率、迁入率,乙为死亡率、迁出率B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度C.丁为年龄结构,通常可分为增长型、稳定型和衰退型三种类型D.种群密度随着出生率的增大而增大答案D解析分析题图可知,甲、乙直接决定种群密度,甲使种群密度增加,可能为出生率、迁入率;乙使种群密度降低,可能为死亡率、迁出率,A项正确;丙只影响甲,丁影响甲和乙,年龄结构(丁)影响出生率和
3、死亡率,性别比例(丙)影响出生率,丙和丁间接影响种群密度,B项正确;年龄结构通常可分为增长型、稳定型和衰退型三种类型,C项正确;出生率增大,死亡率也增大时,种群密度可能减小,D项错误。3.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4支试管中进行培养(见下表),均获得了“S”形增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是()试管号培养液体积/mL105105起始酵母菌数/(102个)105510A.4支试管内的种群初始阶段都会经历类似“J”形增长B.试管比试管内的种群先达到K值C.试管内种群的K值与试管的不同D.试管内的种群数量先于试管开始下降答案B解析由于初
4、始阶段,培养液中的营养物质十分充足,酵母菌的数量比较少,因此4支试管中的种群都会经历类似“J”形增长,A项正确;试管、的培养液体积相同,但试管中起始酵母菌数较多,因此试管比试管内的种群先达到K值,B项错误;试管、中的起始酵母菌的数量相同,但是培养液体积不同,故两试管中种群的K值不同,C项正确;试管、中的培养液体积相同,但是试管内的起始酵母菌数量多,因此试管内的种群数量先于试管开始下降,D项正确。4.生态位能够体现一个物种在群落中的地位、作用和重要性,下列说法错误的是()A.研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系B.研究某种植物的生态位也需要研究它与其他物种的
5、关系C.生态位的形成是协同进化的结果D.不同物种的生态位不可能出现重叠现象答案D解析研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等,A项正确;研究某种植物的生态位,通常需要研究它在该区域的种群密度、植株高度等特征,也要研究它与其他物种的关系等,B项正确;群落中每种生物都占据相对稳定的生态位,有利于不同生物充分利用环境资源,这是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果,C项正确;不同物种的食物和栖息空间可能部分相同,其生态位可能出现重叠现象,D项错误。5.到了草原,你能看到草本植物如地毯般铺向天边,关于草原生态系统的说法,错误的是()A.草原动植物的种类较多,群
6、落结构相对复杂B.草原有少量的灌木丛,乔木非常少见C.草原植物往往叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层D.草原上的动物大都有挖洞和快速奔跑的特点答案A解析草原动植物的种类较少,群落结构相对简单,A项错误;草原有少量的灌木丛,乔木非常少见,B项正确;草原植物的叶子,有的会退化成针状或棘刺,有的会生有茸毛,有的体表会披上一层角质或蜡质,这样能够减少水分蒸腾,从而抵抗干旱,C项正确;草原上的动物大都有挖洞和快速奔跑的特点,D项正确。6.下图表示某种类型的群落演替示意图,相关叙述正确的是()A.该群落的演替属于次生演替,在自然条件下演替速度不随时间变化B.演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关,与人类活动
7、无关C.从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,乔木完全取代了灌木D.在草本植物阶段既有垂直结构,也有水平结构答案D解析该群落的演替是从裸岩阶段开始的,属于初生演替,在自然条件下,初生演替的速度开始较慢,但之后会加快,A项错误;人类活动会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,B项错误;从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,乔木取代灌木是优势取代,而不是完全取代,C项错误;在草本植物阶段中既有垂直结构,也有水平结构,D项正确。7.有关生态系统结构的“一定”,下列描述正确的是()A.自养型生物一定是生产者B.异养型生物一定是消费者C.细菌一定是分解者D.分解者一定是微生物答案A解析自养生物一定是生
8、产者;异养型生物可以是消费者,也可以是分解者;细菌可以是生产者(如硝化细菌),也可以是消费者(如肺炎双球菌),也可以是分解者(如乳酸菌);分解者是营腐生生活的生物,可以是某些微生物,也可以是某些动物。8.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统是由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体B.生态系统可大可小,没有一定的空间范围C.生物圈是地球上最大的生态系统D.生态系统种类众多,农田和城市生态系统均属于人工生态系统答案B解析生态系统是指在一定区域内,生物群落及其非生物环境相互作用而形成的统一整体,A项正确;生态系统可大可小,都有一定的空间范围,B项错误;地球上最大的生态系统是生
9、物圈,C项正确;生态系统种类众多,可以分为自然生态系统和人工生态系统两大类,农田和城市生态系统均属于人工生态系统,D项正确。9.下列关于食物链和食物网的叙述,错误的是()A.一个草原生态系统只含一个食物网B.一类生物可能属于生态系统中的多种生物成分C.食物链的每一个环节都不止与上下两种生物发生联系,而是与周围的很多种生物有着错综复杂的联系D.食物网上的生物之间都是捕食关系答案D解析食物网是指在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接形成的复杂营养结构,因此一个草原生态系统只含一个食物网,A项正确;一类生物可能包含生态系统中的多种成分,例如细菌中含有生产者、消费者及分解者,B项正确;食物链的每
10、一个环节上的生物与很多种生物有复杂的捕食或竞争关系,C项正确;食物网上的生物之间存在捕食关系,也可能存在竞争关系,D项错误。10.下列关于碳循环及温室效应的叙述,错误的是()A.海洋对于调节大气圈的含碳量起着非常重要的作用B.大气中二氧化碳含量有明显的昼夜变化和季节变化C.碳循环的基本路线是从植物到动物,再从动、植物到分解者D.地球变暖会改变全球降雨格局,导致有些树种分布区发生变化答案C解析海洋对于调节大气圈中的含碳量起着非常重要的作用,A项正确;由于植物的光合作用会受光照强度和温度的影响,生物的呼吸作用也会受温度的影响,故大气中二氧化碳含量有明显的昼夜变化和季节变化,B项正确;碳循环的基本路
11、线是大气圈的CO2库通过生产者进入生物群落,再经各种生物的呼吸作用以CO2形式由生物群落回到大气中,C项错误;地球变暖会改变全球降雨格局,而降水量的改变会导致有些树种分布区发生变化,D项正确。11.若在一个生态系统中有a、b、c、d四种生物,由于食物关系形成如下几种营养结构,其中最稳定的是()答案B解析生态系统的稳定性与其营养结构有关,营养结构越复杂,食物链数目越多,生态系统的稳定性就越高。B项中有三条食物链,b有三个食物来源,若其中一个来源消失,对b影响不大。C和D项各有两条食物链,A项中只有一条食物链。12.下列对生物固氮的叙述,正确的是()A.在氧气不足的情况下,土壤中的一些细菌可以将硝
12、酸盐最终转化成氨B.大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌C.将圆褐固氮菌制成菌剂,施加到土壤中,可以提高农作物的产量D.氮循环是指含氮有机物在非生物环境与生物群落之间的往返过程答案C解析在氧气不足的情况下,土壤中的一些细菌(如反硝化细菌)可以将硝酸盐最终转化成氮气,A项错误。大豆植株所需的氮也可来自根的吸收,B项错误。将圆褐固氮菌制成菌剂,施加到土壤中,可以提高农作物的产量,C项正确。氮循环是氮元素在非生物环境和生物群落之间的往返过程,D项错误。13.下列关于物质循环的叙述,正确的是()A.生产者与非生物环境之间碳传递是双向的B.消费者与非生物环境之间碳传递是双向的C.物质循环在生产者、消费者和分
13、解者之间进行D.不同生态系统的物质循环在各自生态系统范围内独立地进行答案A解析生产者可以通过光合作用或化能合成作用,直接利用非生物环境中的CO2合成自身的组成物质,也能通过细胞呼吸直接将CO2释放到非生物环境中,因此生产者与非生物环境之间碳传递是双向的,A项正确;消费者能通过细胞呼吸向非生物环境释放CO2,但不能直接利用CO2,因此消费者与非生物环境之间碳传递是单向的,B项错误;物质循环在非生物环境与生物群落之间进行,C项错误;物质循环具有全球性,是在整个生物圈中进行的,D项错误。14.拟南芥可发生避阴反应,即拟南芥植株被其他植株遮蔽时,可通过光敏色素感受富含远红光的光,进而伸长节间和叶柄,捕
14、获更多的光能。下列相关叙述正确的是()A.避阴反应有利于类胡萝卜素吸收更多的远红光B.发生避阴反应时,拟南芥的基因型发生了变化C.避阴反应说明拟南芥可感受来源于非生物环境的信息D.发生避阴反应的拟南芥生长受到抑制答案C解析光合色素一般不能吸收远红光进行光合作用,A项错误;发生避阴反应时,拟南芥遗传物质并没有改变,所以拟南芥的基因型未发生变化,B项错误;拟南芥植株被其他植株遮蔽时,发生避阴反应,说明拟南芥可感受来源于非生物环境的物理信息(不可见的远红光),C项正确;拟南芥可发生避阴反应,有利于捕获更多的光能,从而进行光合作用,对其生长是有利的,D项错误。15.如图所示为某同学制作的小生态瓶,据图
15、分析正确的是()A.该生态瓶的组成成分简单,群落内不存在垂直结构B.生态瓶要适时打开瓶盖,适量补充二氧化碳,保证光合作用的正常进行C.该生态瓶中的分解者主要存在于泥沙中D.生态系统内部具有自我调节能力,所以该生态瓶的稳定性与外界温度等无关答案C解析图示生态瓶的群落内存在垂直结构,A项错误;为观察生态瓶的稳定性,生态瓶要密封,B项错误;图示生态瓶中的分解者主要分布在泥沙中,C项正确;外界温度、光照等会影响该生态瓶的稳定性,D项错误。16.下图表示生物多样性的三个不同层次,下列叙述正确的是()A.图、分别表示遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性B.图说明基因重组导致多种等位基因的产生,从而形成遗
16、传多样性C.图反映出存在生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存D.图反映出的河流、森林等生态系统具有相同的小气候特点答案C解析图表示同一物种,图存在着多种生物,图表示不同的生态系统,所以三者分别表示遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A项错误;基因重组只产生新的基因型,不能产生新的基因,B项错误;生态系统中的不同物种(存在生殖隔离)可以在同一个环境中相对稳定地共存,C项正确;各种生态系统的地理位置和自然环境不同,而具有不同的小气候特点,D项错误。17.保护生物多样性意义重大,下列叙述错误的是()A.生物多样性包括基因多样性、遗传多样性和生态系统多样性B.城市化影响了种群的移居以及种
17、群间的基因交流C.外来物种入侵是生物多样性减少的原因之一D.生物多样性使生态系统的结构更加稳定答案A解析生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A项错误;城市化使得动植物的栖息地减少,影响了种群的移居以及种群间的基因交流,B项正确;外来物种入侵是生物多样性减少的原因之一,C项正确;生物多样性使生态系统的营养结构更加复杂,生态系统的结构会更加稳定,D项正确。18.下图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例,下列有关叙述正确的是()A.该地生态系统一定是草原生态系统B.哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎C.生物入侵可以提高生物的多样性,有利于维持生态系统的稳定D.鸟类
18、生存受到威胁的主要原因可能是人类活动使其栖息地丧失答案D解析由题中信息不能确定该地生态系统的类型;哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎和栖息地的丧失;生物入侵不利于维持生态系统的稳定。19.某同学用两种颜色(红色和白色)的小球来模拟标志重捕法。用若干个红色小球代表一定区域内某动物种群个体总数,用50个白色小球代表被标志的个体,则最接近自然条件下种群个体总数和最符合实际操作的模拟步骤是()A.将全部红色小球放入一小桶加入50个白色小球混合均匀随机抓取统计抓到的红色小球数计算小桶中红色小球总数重复35次计算每次总数的平均值B.取出50个红色小球剩余红色小球倒入小桶向小桶中加入50个白色小球混合均匀
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