2021四年级数学上册四统计表和条形统计图（一）第3课时条形统计图中平均数的求法（谁是第一）拓展资料苏教版.docx

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资源描述：: 谁是第一西关小学举行了一次“一分钟跳绳”比赛。三(1)班和三(2)班各选出5名同学参赛。经过激烈的比赛，记录员分别记录下了两个班的成绩。三（1）班跳绳成绩统计表姓名王立伟李明明宋一佳李媛媛张晓萌成绩（下）7896837285三（2）班跳绳成绩统计表姓名赵文斌郑佳亿李奇奇张存亮李肖峰成绩（下）8875908678比赛结束后，裁判员宣布：个人成绩第一名：李明明。班级成绩第一名：三(2)班。三(1)班的同学们不明白：我们班的李明明跳的次数最多，也得了第一名为什么我们班却没有得第一呢？王老师给同学们解释说：“我们在进行评比时，一定要清楚比较的范围和比较的内容。例如，我们要比较个人成绩，就要看每个参赛队员的跳绳成绩，谁跳的最多，谁就是个人成绩第一名。如果我们要比较班级成绩，就不能光看某一个人的成绩，而要看每个班的总成绩，三(1)班共跳了78+96+83+72+85=414(下)，三(2)班共跳了88+75+90+86+78=417（下），所以三(2)班是班级成绩第一名。但要注意，如果两个班的参赛人数不一样，就不能比较总成绩，而应该比较每个班的平均成绩。”同学们，你们明白了吗？

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