2021届高考化学三轮考点突破训练 化学实验基本操作(含解析).docx
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- 2021届高考化学三轮考点突破训练 化学实验基本操作含解析 2021 高考 化学 三轮 考点 突破 训练 实验 基本 操作 解析
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1、2021届高考化学三轮考点突破 化学实验基本操作1.下列实验现象与实验操作不匹配的是( )选项实验操作实验现象A向蔗糖中加入浓硫酸,并将产生的气体通过足量溴水蔗糖变黑、膨胀,溴水褪色,有气泡冒出B将少量硼酸滴入溶液中有气泡产生C向盛有溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液溶液由黄色变为浅绿色DMg和盐酸反应,将温度计水银球插入反应液中镁条逐渐溶解,产生气泡,温度计水银柱迅速上升A.A B.B C.C D.D2.室温下进行下列实验,根据实验操作和现象所得到的结论正确的是( )选项实验操作和现象结论A向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中通入,溶液变为无色具有漂白性B向1 mL 0.1溶液中加入1 mL 0.1溶液
2、,然后再向混合溶液中滴加NaI溶液,产生黄色沉淀溶度积:C向X溶液中滴加几滴新制氯水,振荡,再加入少量KSCN溶液,溶液显红色X溶液中一定含有D用pH试纸测得溶液的pH约为9, NaClO溶液的pH约为8HClO电离出的能力比强AABBCCDD3.由下列实验及现象推出的相应结论正确的是( )实验现象结论A某溶液中滴加溶液产生蓝色沉淀原溶液中有,无B向溶液中通入溶液变浑浊酸性:C向含有ZnS和的悬浊液中滴加溶液生成黑色沉淀D某溶液中加入溶液再加足量盐酸产生白色沉淀仍有白色沉淀原溶液中有A.AB.BC.CD.D4.下列有关离子检验的操作和实验结论都正确的是( )选项实验操作及现象实验结论A向某溶液
3、中加入NaOH稀溶液,用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口检验,试纸不变蓝原溶液中一定不含有B向某溶液中加入足量的盐酸无明显现象,再加入溶液,产生白色沉淀原溶液中一定含有C向某溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体原溶液中一定含有D用铂丝蘸取某溶液在无色火焰上灼烧直接观察火焰颜色未见紫色原溶液中不含A.AB.BC.CD.D5.下列关于实验现象或操作解释不正确的是( )实验现象或操作解释A向某溶液中加入溶液,有白色沉淀产生,再加足量盐酸,沉淀不溶解原溶液中有B配制溶液时,先将溶于适量浓盐酸,再用蒸馏水稀释, 最后加入少量铁粉用浓盐酸溶解是为了抑制水解,加入少量铁粉是为了防止被氧化为C
4、将溶液滴入NaOH溶液中至不再有沉淀产生,再滴加溶液,白色沉淀转变为蓝色沉淀D向装有经过硫酸处理的(橘红色)的导管中吹入乙醇蒸气,固体逐渐由橘红色变为浅绿色(三价铬的颜色)乙醇具有还原性A.AB.BC.CD.D6.由下列实验现象或描述能推出相应结论的是( )选项实验实验现象或描述结论A在pH试纸中部滴2 3滴一定浓度的溶液pH试纸变红溶液中B向溶液中加入硝酸,将产生的气体通入溶液中产生白色胶状物质非金属性:NCSiC向溶液中加入CuS固体溶液中不变D向和KSCN混合溶液中,加入一定量饱和KCl溶液溶液颜色变浅加入的使平衡逆向移动A.AB.BC.CD.D7.下列实验操作、现象和结论均正确的是(
5、)选项实验操作和现象结论A向棕黄色待测液中滴加KI-淀粉溶液,待测液变为蓝色待测液中一定含有B将一定量的加入水玻璃中,产生白色胶状沉淀非金属性:SSiC向蛋白质溶液中加入饱和溶液,有沉淀出现蛋白质发生了变性D将一长期放置的铝片插入溶液中,铝片表面无变化铝不能置换出铜A.AB.BC.CD.D8.下列实验操作、现象及解释或结论均正确的是( )选项操作现象解释(或结论)A用pH试纸分别测定溶液和溶液的pH7pH( HCOONa) CB室温下,用pH试纸测定浓度均为0.1的NaClO溶液、溶液的pHNaClO溶液的pH较大酸性:C向1 mL 0.1 溶液中滴入2滴0.1NaOH溶液,再滴入2滴0.1溶
6、液生成的白色沉淀转化为蓝色沉淀:D向X溶液中加入盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水有气体放出,该气体使澄清石灰水变浑浊X溶液中一定含有或A.AB.BC.CD.D10.下列实验方案中不能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A探究温度对反应速率的影响2支盛有5 mL相同浓度溶液的试管分别放在不同温度的水槽中,分别向其中加入5 mL相同浓度的稀硫酸溶液,观察现象B检验晶体是否已氧 化变质将样品溶于稀后滴加KSCN溶液观察溶液是否变红C配制480 mL 0. 2将25. 0 g固体滴入蒸馏水配制成500 mL 溶液D探究碳酸钠溶液中存在水解平衡向一定浓度的溶液滴入酚酞试液,溶液变红,然后滴加氯化
7、钡溶液,可观察到溶液颜色逐渐变浅直至消失A.AB.BC.CD.D11.利用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是( )A.用甲装置实现反应 B.用乙装置除去氯气中的氯化氢C.用丙装置验证可溶于水D.用丁装置鉴别12.利用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是( )A.用甲装置制备B.用乙装置制备并收集乙酸乙酯C.用丙装置探究浓度对化学反应速率的影响D.用丁装置测定氢氧化钠溶液的浓度13.用下列实验装置进行相关实验,能达到实验目的的是( )A.用甲装置接收石油分馏实验中所得的馏分B.用乙装置测量的分解速率C.用丙装置制取并观察沉淀D.用丁装置测量用和浓盐酸共热制得的体积14.图中所示
8、的实验方案,能达到实验目的的是( )A.探究温度对平衡的影响B.探究C和Si非金属性的强弱C.除去气体中混有的HCl D.用高锰酸钾标准液滴定市场上的双氧水溶液15.“84消毒液”因1984年北京某医院研制使用而得名,在日常生活中使用广泛,其有效成分是NaClO。某小组在实验室中欲利用如下装置制备NaClO溶液。下列说法正确的是( )A. A装置中固体X为B. B装置溶液中有晶体析出C. 25时,将通入溶液中也会生成NaClO(已知25时碳酸的,;次氯酸的)D.碱石灰的作用主要是阻止空气中的进入C装置16.下列实验装置图正确的是( )A. B. C. D. 17.下列装置及实验设计中合理的是(
9、 )A.利用装置可除去中混有的HCl气体B.利用装置可采用CO还原CuO C.利用装置制取并收集气体D.利用装置能证明过氧化钠与水反应放热18.是一种易溶于水的微红色斜方晶体,某同学设计下列装置制备硫酸锰,下列说法错误的是( )A.装置烧瓶中放入的药品为铜屑B.装置中用多孔球泡可增大的吸收速率C.装置用于吸收未反应的D.用装置反应后的溶液制备需经历蒸发结晶、过滤、洗涤及干燥的过程19.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )选项实验操作和现象结论A向两支盛有的溶液的试管中,分别滴加淀粉溶液和溶液,前者溶液变蓝,后者有黄色沉淀溶液中存在平衡:B在溶液中通入气体,有沉淀生成酸性:C向溶液中
10、滴加盐酸,产生气泡Cl的非金属性比S强D在植物油中滴几滴酸性高锰酸钾溶液,振荡,溶液褪色植物油含有酯基A.AB.BC.CD.D20.下列图示的实验操作,能够达到实验目的的是( )ABCD萃取溴水中的溴时,振荡过程中需打开活塞放气配制0.2 mol/L的NaCl溶液,将溶解液转移到容量瓶中排除滴定管中0.1000 mol/L盐酸溶液中的气泡蒸发溶液制形无水固体A.AB.BC.CD.D21.LiH是制备有机合成的重要还原剂LiAlH4的反应物,氢化锂遇水蒸气剧烈反应。某小组设计如图装置制备LiH。下列说法正确的是( )A.装置B、C依次盛装浓硫酸、饱和食盐水B.装置A中加入硫酸铜越多,反应速率越大
11、C.装置E用于吸收尾气,避免污染环境D.实验中,先通入H2,后点燃酒精灯22.工业上常用铁制容器盛装冷浓硫酸。为研究铁制材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行以下探究活动:【探究一】(1)将已除去表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是_。(2)另取铁钉放入一定量浓硫酸中加热,充分反应后得到溶液X并收集到干燥气体Y。甲同学认为X中可能含有和。若要确认其中的,应选用_(填序号)。a.KSCN溶液b.铁氰化钾溶液c.盐酸乙同学取448 mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生反应的离子方程式为_,充分反应后,加入足量溶液,经
12、适当操作后得干燥固体2.33 g。可推知气体Y中的体积分数为_。【探究二】据【探究一】所测的体积分数,丙同学认为气体Y中可能还含有和Q气体,因此设计了下列实验装置(图中夹持仪器省略,实验前已将装置中空气排尽)进一步探究。(3)装置A中的现象是_,其作用是_。(4)为判断是否存在,需将装置M添加在_(填序号);a.A之前b.AB之间 c.BC之间d.CD之间若存在,则产生气体的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_。(5)若装置C中固体变红,D中固体变蓝,则Q是_(填化学式),产生该气体的原因是_。(6)若某气体可能由、中的一种或多种组成,经测定其中氧的质量分数为50%,则该气体的组成可能为_(
13、填序号)。a. b.、 c.、 d.、e.、23.某同学设计实验制备2-羟基-4-苯基丁酸乙酯,反应原理、装置和数据如下:物质相对分子质量水溶性2-羟基-4-苯基丁酸1801.219357微溶乙醇460.78978.4易溶2-羟基-4-苯基丁酸乙酯2081.075212难溶实验步骤:如图甲,在干燥的三颈烧瓶中加入20 mL 2-羟基-4-苯基丁酸、20 mL无水乙醇和适量浓硫酸,再加入几粒沸石;加热至70左右保持恒温半小时;分离、提纯三颈烧瓶中的粗产品,得到有机粗产品;精制产品。请回答下列问题:(1)油水分离器的作用是_。实验过程中发现没有加沸石,请写出补加沸石的操作:_。(2)本实验宜釆用_
14、加热方式(填“水浴”“油浴”或“酒精灯”)。(3)取三颈烧瓶中的混合物分别用水、饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤。第二次水洗的目的是_。(4)在精制产品时,加入无水的作用为_;然后过滤,再利用图乙装置进行蒸馏纯化,图乙装置中的错误有_。(5)若按纠正后的操作进行蒸馏纯化,并收集212的馏分,得2-羟基-4-苯基丁酸乙酯约9.0 g。则该实验的产率为_。参考答案1.答案:B解析:蔗糖和浓硫酸反应产生了,可以被溴水吸收,使溴水褪色,与溴水不反应,故会有气泡冒出,A中实验现象与实验操作匹配;碳酸的酸性强于硼酸,将少量硼酸滴入溶液中无现象,B中实验现象与实验操作不匹配;维生素C具有还原性,能将三价铁离子还原为
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