2021年高考化学考点精讲精练19 综合试验设计、探究与评价(含解析).docx
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- 2021年高考化学考点精讲精练19 综合试验设计、探究与评价含解析 2021 年高 化学 考点 精练 19 综合 试验 设计 探究 评价 解析
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1、综合试验设计、探究与评价知识点一、常见的挥发和易分解的物质1、常见的易挥发性的物质有单质:Br2,I2;氧化物:干冰;氢化物:液氨,水,苯,汽油等烃类;酸:HNO3、HCl;有机物:甲醇、乙醇、甲酸、乙酸、甲醛乙醛、乙酸乙酯等。2、易分解的物质碘化氢的分解 2HI H2+I2氯化银的分解 2AgCl 2Ag+Cl2电解水 2H2O 通电 2H2+O2碳酸钙高温分解 CaCO3 高温 CaO+CO2碳酸铜受热分解 CuCO3 CuOCO2氢氧化铝受热分解 2Al(OH)3 Al2O3+3H2O氢氧化铁分解2Fe(OH)3 Fe2O33H2O氢氧化铜分解 Cu(OH)2 CuO十2H2O碳酸的分解
2、 H2CO3 H2O+CO2亚硫酸的分解 H2SO3 SO2H2O次氯酸的分解 2HClO 光/ 2HCl+O2受热分解 2H2O2 2H2O+O2碳酸氢钠受热分解 2NaHCO3 Na2CO3CO2H2O亚硫酸氢钠受热分解 2NaHSO3 Na2SO4SO2H2O碳酸铵受热分解 (NH4)2CO3 2NH3+H2O+CO2硫酸铵受热分解 (NH4)2SO4 2NH3H2SO4碳酸氢铵受热分解 NH4HCO3 NH3CO2H2O高锰酸钾受热分解 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2硝酸银的受热分解 2AgNO3 2Ag+2NO2+O22HgO 2HgO22Ag2O 4AgO2浓硝酸见光分
3、解4HNO3 光 4NO2+O2+2H2OAgcl AgBr AgI等感光物质见光易分解例1化学小组实验探究SO2与AgNO3溶液的反应。(1)实验一:用如图装置(夹持、加热仪器略)制备SO2,将足量SO2通入AgNO3溶液中,迅速反应,得到无色溶液A和白色沉淀B浓H2SO4与Cu反应的化学方程式是_。试剂a是_。(2)对体系中有关物质性质分析得出:沉淀B可能为Ag2SO3、Ag2SO4或二者混合物。(资料:Ag2SO4微溶于水;Ag2SO3难溶于水)实验二:验证B的成分写出Ag2SO3溶于氨水的离子方程式:_。加入盐酸后沉淀D大部分溶解,剩余少量沉淀F推断D中主要是BaSO3,进而推断B中含
4、有Ag2SO3向滤液E中加入一种试剂,可进一步证实B中含有Ag2SO3所用试剂及现象是_。(3)根据沉淀F的存在,推测SO42-的产生有两个途径:途径1:实验一中,SO2在AgNO3溶液中被氧化生成Ag2SO4,随沉淀B进入D途径2:实验二中,SO32-被氧化为SO42-进入D实验三:探究SO42-的产生途径向溶液A中滴入过量盐酸,产生白色沉淀,证明溶液中含有_;取上层清液继续滴加BaCl2溶液,未出现白色沉淀,可判断B中不含Ag2SO4做出判断的理由:_。实验三的结论:_。(4)实验一中SO2与AgNO3溶液反应的离子方程式是_。(5)根据物质性质分析,SO2与AgNO3溶液应该可以发生氧化
5、还原反应。将实验一所得混合物放置一段时间,有Ag和SO42-生成。(6)根据上述实验所得结论:_。【答案】(1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2O;饱和NaHSO3溶液;(2)Ag2SO3+4NH3H2O=2Ag(NH3)2+SO32-+4H2O;加入稀硫酸,产生白色沉淀;(3)Ag+;因为Ag2SO4微溶于水,Ag2SO4(s)2Ag+SO42-,向上层清液滴加氯化钡溶液,若含有Ag2SO4,则会出现沉淀;SO42-产生的途径是SO32-被氧化为SO42-进入D;(4)2Ag+SO2+H2O=Ag2SO3+2H+;(6)二氧化硫和硝酸银反应生成亚硫酸银和氢离子,同时生成少量
6、硫酸银,即既能发生沉淀反应,又能发生氧化还原反应,其中沉淀反应的速率比氧化还原反应快。【解析】(1)浓H2SO4可以与Cu反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2O,故答案为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2O;试剂a用于除去二氧化硫中的杂质,一般用饱和饱和NaHSO3溶液,故答案为:饱和NaHSO3溶液;(2)Ag2SO3溶于氨水生成银氨络离子,反应的离子方程式为Ag2SO3+4NH3H2O=2Ag(NH3)2+SO32-+4H2O,故答案为:Ag2SO3+4NH3H2O=2Ag(NH3)2+SO32-+4H2O;由于亚硫酸钡
7、溶于稀盐酸生成钡离子而硫酸钡不溶于稀盐酸,故用稀硫酸鉴别E中的钡离子从而证明D中主要是亚硫酸钡,进一步证实B中含有亚硫酸银。故答案为:加入稀硫酸,产生白色沉淀;(3)向溶液A中滴入过量盐酸,产生白色沉淀,证明溶液中含有Ag+;取上层清液继续滴加BaCl2溶液,未出现白色沉淀,可判断B中不含Ag2SO4,原因是因为Ag2SO4微溶于水,Ag2SO4(s)2Ag+SO42-,向上层清液滴加氯化钡溶液,若含有Ag2SO4,则会出现沉淀,故答案为:Ag+;因为Ag2SO4微溶于水,Ag2SO4(s)2Ag+SO42-,向上层清液滴加氯化钡溶液,若含有Ag2SO4,则会出现沉淀;由实验三可知SO42-产
8、生的途径是SO32-被氧化为SO42-进入D,故答案为:SO42-产生的途径是SO32-被氧化为SO42-进入D;(4)由以上分析可知SO2与AgNO3溶液反应生成Ag2SO3和硝酸,离子方程式是2Ag+SO2+H2O=Ag2SO3+2H+,故答案为:2Ag+SO2+H2O=Ag2SO3+2H+;(6)由以上实验现象可知二氧化硫和硝酸银反应生成亚硫酸银和氢离子,同时生成少量硫酸银,即既能发生沉淀反应,又能发生氧化还原反应,其中沉淀反应的速率比氧化还原反应快,故答案为:二氧化硫和硝酸银反应生成亚硫酸银和氢离子,同时生成少量硫酸银,即既能发生沉淀反应,又能发生氧化还原反应,其中沉淀反应的速率比氧化
9、还原反应快。练习1某研究小组对碘化钾溶液在空气中发生氧化反应的速率进行实验探究。【初步探究】示意图序号温度试剂现象00.5molL-1稀硫酸4min左右出现蓝色201min左右出现蓝色200.1molL-1稀硫酸15min左右出现蓝色20蒸馏水30min左右出现蓝色(l)为探究温度对反应速率的影响,实验中试剂A应为_。(2)写出实验中I-反应的离子方程式:_。(3)对比实验,可以得出的结论:_。【继续探究】溶液pH对反应速率的影响查阅资料:ipH9.28时,I2发生歧化反应:3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,pH越大,歧化速率越快。(4)小组同学用4支试管在装有O2的储气瓶中进行实
10、验,装置如图所示。序号试管中溶液的pH891011放置10小时后的现象出现蓝色颜色无明显变化分析和中颜色无明显变化的原因:_。【深入探究】较高温度对反应速率的影响小组同学分别在敞口试管和密闭试管中进行了实验和。序号温度试剂现象敞口试管水浴705mL1molL-1KI溶液5mL0.5molL-1稀硫酸20mm仍保持无色,冷却至室温后滴加淀粉溶液出现蓝色密闭试管溶液迅速出现黄色,且黄色逐渐加深冷却至室温后滴加淀粉溶液出现蓝色(5)对比实验和的现象差异,该小组同学经过讨论对实验中的现象提出两种假设,请你补充假设1。假设1:_。假设2:45以上I2易升华,70水浴时,c(I2)太小难以显现黄色。(6)
11、针对假设2,有两种不同观点。你若认为假设2成立,请推测试管中“冷却至室温后滴加淀粉出现蓝色”的可能原因_(写出一条)。你若认为假设2不成立,请设计实验方案证明_。【答案】(1)0.5mol/L稀硫酸;(2)4I-+O2+4H+=2I2+2H2O;(3)KI溶液被O2氧化为I2时,c(H+)越大,反应速率越大;(4)试管中既发生氧化反应又发生歧化反应,但歧化反应速率大于氧化速率和淀粉变色速率,所以观察颜色无明显变化;(5)加热时O2逸出,使c(O2)降低,导致I-氧化为I2的速率变慢;(6)KI溶液过量,实验冷却至室温后,过量的KI可与空气继续反应生成I2,所以滴加淀粉溶液仍可看到蓝色;水浴加热
12、到70时,用湿润的淀粉试纸放在试管的管口,若试纸不变蓝,则证明假设2不成立。【解析】(1)实验是探究温度对反应速率的影响,应该只有温度不同,其它各个均应相同,所以稀硫酸及其浓度应该为0.5mol/L,故答案为:0.5mol/L稀硫酸;(2)酸性条件下,碘化钾和氧气反应生成硫酸钾、碘单质和水,结合守恒配平、得到离子方程式为4I-+O2+4H+=2I2+2H2O,故答案为:4I-+O2+4H+=2I2+2H2O;(3)实验的反应条件是温度均相同,只是氢离子浓度不同,导致反应速率不同,结合表中数值和现象可知,c(H+)越大,反应速率越快,故答案为:KI溶液被O2氧化为I2时,c(H+)越大,反应速率
13、越大;(4)由已知信息可知,pH9.28时,碱溶液中碘单质和碱发生歧化反应,pH越大,歧化速率越快,实验的碱性弱,试管中PH=10、11时即碱性相对强,试管中均既发生氧化反应又发生歧化反应,但试管的歧化速率大于碘离子被氧化的速率,所以试管均无明显现象,故答案为:试管中既发生氧化反应又发生歧化反应,但歧化反应速率大于氧化速率和淀粉变色速率,所以观察颜色无明显变化;(5)实验和的实验条件差异是溶液中O2和I2的含量不同,加热时,敞口试管中O2逸出,I2升华挥发掉,密闭试管中O2和I2均不能逸出,所以可猜想O2和I2逸出导致实验现象有差异,故答案为:加热时O2逸出,使c(O2)降低,导致I-氧化为I
14、2的速率变慢;(6)假设2:45以上I2易升华,70水浴时,c(I2)太小难以显现黄色。若假设2成立,则试管冷却至室温的过程中,由于过量的KI与空气接触,溶液中溶解O2的量增加,发生反应4I-+O2+4H+=2I2+2H2O,使c(I2)增大,所以滴加淀粉溶液时出现蓝色;若假设2不成立,则可用湿润的淀粉试纸检验试管管口没有I2升华逸出,即水浴加热到70时,用湿润的淀粉试纸放在试管的管口,试纸不变蓝,故答案为:KI溶液过量,实验冷却至室温后,过量的KI可与空气继续反应生成I2,所以滴加淀粉溶液仍可看到蓝色;水浴加热到70时,用湿润的淀粉试纸放在试管的管口,若试纸不变蓝,则证明假设2不成立。知识点
15、二、物质的检验1、常见阳离子的检验方法离子检验试剂实验步骤实验现象K+焰色反应铂丝用盐酸洗涤后在火焰上灼烧至原火焰色蘸取溶液,放在火焰上灼烧,观察火焰颜色。浅紫色(通过蓝色钴玻璃片观察钾离子焰色)Na+焰色反应火焰分别呈黄色NH4+NaOH溶液(浓)取少量待测溶液于试管中,加入NaOH浓溶液并加热,将湿润红色石蕊试纸置于试管口加热,生成使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体Ag+稀HNO3、稀盐酸取少量待测溶液于试管中,加入稀HNO3再加入稀盐酸生成白色沉淀,不溶于稀HNO3Ba2+稀H2SO4或可溶性硫酸盐溶液稀HCl取少量待测溶液于试管中,加入稀HCl再加入稀H2SO4产生白色沉淀Fe3+KSCN溶
16、液取少量待测溶液于试管中,加入KSCN溶液变为血红色溶液加苯酚取少量待测溶液于试管中,加苯酚溶液显紫色加NaOH溶液加NaOH溶产生红褐色沉淀Fe2+KSCN溶液,新制的氯水取少量待测溶液于试管中,加入KSCN溶液,新制的氯水加入KSCN溶液不显红色,加入少量新制的氯水后,立即显红色。加NaOH溶液取少量待测溶液于试管中,加入NaOH溶液并露置在空气中开始时生成白色Fe(OH)2沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色Fe(OH)3沉淀。K3Fe(CN)6取少量待测溶液于试管中,加入K3Fe(CN)6溶液产生蓝色沉淀Al3+NaOH溶液取少量待测溶液于试管中,逐滴加入NaOH溶液至过量随着NaOH
17、溶液加入,先出现沉淀,后沉淀溶解Cu2+NaOH溶液取少量待测溶液于试管中,加入NaOH溶液加入适量NaOH溶液后生成蓝色沉淀2、常见阴离子的检验方法离子检验试剂实验步骤实验现象CO32-BaCl2溶液、稀盐酸取少量待测溶液于试管中,加入BaCl2溶液再向沉淀中加入稀盐酸。1加入BaCl2溶液后生成白色沉淀,沉淀溶于稀盐酸,并放出无色无味气体HCO3-BaCl2溶液、稀盐酸取少量待测溶液于试管中,加入BaCl2溶液再向沉淀中加入稀盐酸。1加入BaCl2溶液后无白色沉淀产生,加稀盐酸,放出无色无味气体SO32-BaCl2溶液、稀盐酸取少量待测溶液于试管中,加入BaCl2溶液再向沉淀中加入稀盐酸。
18、1加入BaCl2溶液后生成白色沉淀,沉淀溶于稀盐酸,并放出刺激性气味气体HSO3-BaCl2溶液、稀盐酸取少量待测溶液于试管中,加入BaCl2溶液再向沉淀中加入稀盐酸。1加入BaCl2溶液后无白色沉淀产生,加稀盐酸,放出刺激性气味气体注:若向待测液中加入BaCl2/CaCl2,不产生沉淀,加入盐酸产生气体;然后加入Ba(OH)2/Ca(OH)2,产生沉淀,加入盐酸产生气体,则待测液中含有HCO3-或者HSO3-。SO42-BaCl2溶液、稀盐酸取少量待测溶液于试管中,加入稀盐酸再加入BaCl2溶液。生成不溶于稀盐酸的白色沉淀SO32-稀盐酸、品红溶液取少量待测溶液于试管中,加入稀盐酸后放出的气
19、体通入品红溶液加入稀盐酸后放出的气体使品红溶液褪色,加热品红溶液,恢复红色ClAgNO3溶液、稀硝酸取少量待测溶液于试管中,加入AgNO3溶液、稀硝酸。生成不溶于稀硝酸的白色沉淀BrAgNO3溶液、稀硝酸生成不溶于稀硝酸的浅黄色沉淀IAgNO3溶液、稀硝酸生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀新制氯水,淀粉溶液取少量待测溶液于试管中,加入新制氯水,再加入淀粉溶液滴入新制Cl2,振荡后再滴入淀粉溶液,变蓝(CCl4,下层紫红色)注意:1若SO42-与Cl-同时检验,需注意检验顺序。应先用Ba(NO3)2溶液将SO42-检出,并滤去BaSO4,然后再用AgNO3检验Cl-。2检验SO32-的试剂中,只能用盐酸
20、,不能用稀硝酸。因为稀硝酸能把SO32-氧化成SO42-。3若Ag+和Ba2+同时检验,也需注意检验顺序,应先用盐酸将Ag+检验出并滤去沉淀,然后再用稀硫酸检验Ba2+。4若Ag+和Ba2+同时检验,也需注意检验顺序,应先用盐酸将Ag+检验出5若CO32-和HCO3-同时检验,应先用足量的BaCl2溶液将CO32-检出,静置,取上层清夜用Ba(OH)2或Ca(OH)2检出HCO3-3、常见气体的检验常见气体检验方法注意事项H2纯净的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰,混入空气后点燃有爆鸣声,生成产物只有水甲烷、CO等在空气中燃烧也呈淡蓝色火焰,混入空气后点燃也有爆鸣声,但产物通入澄清石灰水能使石灰水
21、变浑浊O2可使带火星的木条复燃Cl2黄绿色,有刺激性气味,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝氯气有毒,注意闻气味的方法HCl用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近,有白烟。氯化氢极易溶于水,做相关实验注意防倒吸SO2无色有刺激性气体,能使品红溶液褪色,加热又恢复。二氧化碳也能使石灰水变浑浊,应注意与二氧化碳的区别。H2S五色有臭鸡蛋气味的气体,能使Pb(NO3)2和CuSO4溶液产生黑色沉淀,或者是醋酸铅试纸变黑。硫化氢气体有毒,做相关实验注意安全及环境保护。NH3使湿润的红色石蕊试纸变蓝。用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近有白烟生成。氯化氢极易溶于水,做相关实验注意防倒吸NO2红棕色、有刺激性气味的气体,通入水中生成无色
22、气体,水溶液呈酸性,在溶液的上方有红棕色气体产生。二氧化氮的颜色与溴蒸汽相近,溴蒸汽可使硝酸银溶液生成淡黄色沉淀,二氧化氮不与硝酸银溶液反应。NO无色气体,在空气中立即变成红棕色。CO可燃,火焰呈蓝色,燃烧只生成二氧化碳,产物能使澄清石灰水变浑浊。一氧化碳气体有毒,做相关实验注意安全及环境保护。其燃烧产物注意与甲烷、氢气区分。CO2无色无味的气体,能使澄清石灰水变浑浊,能使燃着的木条熄灭。二氧化硫也能使石灰水变浑浊;氮气也能使燃着的木条熄灭,注意区别。CH4无色气体、可燃、淡蓝色火焰,生成水和二氧化碳。不能是酸性高锰酸钾、溴水褪色。点燃前注意验纯。C2H4无色气体、可燃、明亮火焰和黑烟,生成水
23、和二氧化碳。能是酸性高锰酸钾、溴水褪色。乙烯有香甜的气味,微溶于水。C2H2无色气体、可燃、明亮火焰和浓烟,生成水和二氧化碳。能是酸性高锰酸钾、溴水褪色。由电石和水反应制取的乙炔因混有杂质而有气味。I2(蒸气)将待检气体通入淀粉溶液,溶液呈蓝色,则证明待检气体为I2(蒸气)例1某小组研究SCN-分别与Cu2+和Fe3+的反应。实验中:c(KSCN)=0.1mol/L;cFe2(SO4)3=0.025mol/L;c(CuSO4)=0.05mol/L。KSCN溶液与CuSO4溶液反应,实验如下。资料:Cu2+可与SCN-反应生成CuSCN白色沉淀和(SCN)2。(SCN)2称为“拟卤素”,在水溶液
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