2021年高考历史大一轮人民教育版广西专用 :第九单元 考点规范练 单元质检9 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设 WORD版含答案.docx
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1、单元质检九世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(共12小题,60分)1.在20世纪20年代,美国立国之初所形成的吃苦耐劳、集腋成裘的精神被人们遗忘,取而代之的是追求快速致富。“成功”的说教,制造了盲目的信心:衰退是反常的事情,繁荣无须解释。此现象()A.表明盲目追求致富会引发经济危机B.揭示出了经济大危机爆发的根源C.反映出了大危机爆发前人们的心理D.论证了衰退和繁荣间的必然联系2.(2019四川内江调研)1932年7月,英联邦国家缔结互惠关税协定:英国保证自治领和殖民地农产品在英国的销售市场,英国工业品输往自治领和殖民地时享受优惠待遇,限
2、制从自治领和殖民地以外的国家输入农产品并征收高额关税。其旨在()A.促进英联邦政治经济一体化B.维护自由主义经济体系C.减轻经济大危机对英国的冲击D.打破旧的世界经济秩序3.(2019山东泰安模拟)观察下面美国政府财政收入中主要税种所占的比例(%)表,这一时期美国主要税率的变化,有助于()年份个人所得税企业所得税消费税192938%43%19%193322%25%53%193521%23%56%A.减轻贫民负担,完善社会保障B.降低经营成本,复兴工业生产C.刺激社会消费,扩大国内市场D.增加财政收入,加强国家干预4.到1942年,美国先后有200多万青年在民间资源保护机构工作过,他们开辟了74
3、0多万英亩国有林区和大量国有公园,效果明显。这些青年平均每人每期劳动9个月,月工资中的绝大部分成为赡家费。罗斯福政府的这一举措的主要效果在于()A.为世界反法西斯战争提供合格兵源B.成为解决失业民众就业的核心途径C.是美国环境明显好于他国的根本原因D.提高了政府的救济面和社会购买力5.1933年5月,美国成立联邦紧急救济署,将各种救济款物迅速拨往各州;1934年又将单纯救济改为“以工代赈”。这一变化()A.维护了失业群体的独立精神B.缓解了政府财政赤字的压力C.忽略了州政府及救济者的责任D.奠定了美国福利制度的基础6.知识经济作为一种经济产业形态的确立,其主要标志是美国微软公司软件知识产业的兴
4、起。正是这些知识的广泛应用打开了计算机应用的大门,微软公司的产值已超过美国三大汽车公司产值的总和。美国经济增长的主要源泉就是5 000家软件公司,它们对世界经济的贡献不亚于名列前茅的500家世界大公司。所有这些表明()A.知识已成为生产要素中一个重要的组成部分B.知识经济成为国民经济发展最快的部门C.第二次世界大战后初期美国提出“信息高速公路”计划D.传统的农业和工业经济日趋没落7.全球通史在描述苏俄的经济时提到:“强行征用供养士兵和城市居民所必需的剩余农产品。几乎所有的工厂都在为前线生产。”由此可知,当时苏俄采取的经济政策是()A.新经济政策B.农业集体化C.“战时共产主义”政策D.三大改造
5、8.新经济政策的实施,使苏维埃政权摆脱了危机,同时开启了社会主义建设的新思路。材料中的“新思路”主要是指()A.建立稳固的工农联盟B.对外来资本的吸收和利用C.大力推行企业国有化D.利用市场和商品货币关系9.(2019河南安阳模拟)1929年,斯大林指出:“农民是一个以私有制和小商品生产为经济基础的阶级。因为农民当他还是从事小商品生产的个体农民的时候,经常不断地从自己中间分泌出而且不能不分泌出资本家来。”为此,斯大林()A.致力于恢复国民经济B.强制加速推行农业集体化C.暂时认可了市场经济D.缓解农民与资本家的矛盾10.1955年,苏联关于修改农业计划工作方法的决议规定,农业发展由各区执行委员
6、会下达计划任务,由集体农庄和农庄庄员根据需要自行确定各种作物的播种面积,国家计划委员会只负责农业发展的远景规划和协调平衡工作。这一做法()A.恢复了苏俄的新经济政策B.提高了庄员的生产积极性C.突破了“斯大林模式”的束缚D.形成了合理的工农业比例11.19531964年,苏联谷物总产量年均达到1.175亿吨,比19451953年的年均产量增长62%。在农业技术改造方面,到1960年初,耕地与谷物的播种和收获已实现全面机械化。推动这一变化的主要因素是()A.经济互助委员会的建立B.农业的调整与改革C.“马歇尔计划”的援助D.推行“物质利益原则”12.(2019湖北武汉调研)对下图漫画中的改革,解
7、读正确的是()A.缓解了政治经济危机B.形成了计划经济体制C.确立了世界军事霸权D.导致了苏联解体二、非选择题(共2小题,40分)13.随着二十世纪二三十年代世界经济危机的爆发,世界各国纷纷采取了不同的应对策略,从而对本国和世界产生了不同影响。阅读材料,完成下列要求。材料一(20世纪30年代)大萧条破坏了资本主义经济的国际财政和商业网。随着国际合作中止,政府转向求助于它们自己的资源和成熟的经济民族主义。通过征收关税、制定进口限额等措施,政治家们希望使经济实现某种程度的自给自足,但在全球互相依赖的时代,这一目标实际上是无法实现的,经济民族主义不可避免地取得了相反的结果。杰里本特利、赫伯特齐格勒新
8、全球史:文明的传承与交流材料二二十世纪二三十年代苏联大事年表年份事件1929年苏联最高国民经济委员会专门设立外国咨询局,负责指导引进技术工作;10月签订70个外国技术援助协议1930年联共(布)十六大通过“进一步推广聘请外国工程师、技师和熟练工人的做法”的决议1931年全世界机器出口的1/3销往苏联1932年全世界机器出口的1/2销往苏联;在苏联工作的外国专家近2 000人,技术人员10 000多人;共派遣2 000多人次出国考察、学习,购买外国技术书刊1933年苏联和美国正式建交;苏联向西方国家贷款总额高达14亿卢布;与外国签订124个技术援助协议1934年苏联加入国际联盟1935年出现与资
9、本主义国家建交的高潮据苏联社会主义经济史等整理(1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪30年代资本主义国家经济民族主义的具体表现。结合有关史实,说明“经济民族主义不可避免地取得了相反的结果”。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出二十世纪二三十年代的经济危机为苏联工业化的开展创造了哪些有利条件。(8分)14.阅读材料,完成下列要求。材料加快转变政府职能,向市场放权、为企业松绑,用政府权力的“减法”换取市场活力的“加法”。李克强在上海召开部分省市经济形势座谈会上的讲话运用中外近现代史的史实,对材料所述政府职能与市场活力的关系进行探讨。(说明:可以就材料中所述政府职能与市场的关系进行论
10、证;也可以进行修改、补充、否定或提出新关系,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确)(20分)单元质检九世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设1.C解析:材料强调大危机爆发前人们盲目追求致富,但没有论述这一心理与经济危机爆发的关系,故A项错误;材料没有揭示经济大危机爆发的根源在于资本主义私有制的存在,故B项错误;材料中“取而代之的是追求快速致富”“繁荣无须解释”,反映出大危机爆发前人们盲目追求致富、盲目相信繁荣的心理,故C项正确;材料反映出了大危机爆发前人们的心理,没有论证衰退和繁荣间的必然联系,故D项错误。2.C解析:由材料“英国保证自治领和殖民地农产品在英国的销售市场,英国工
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