9.1长颈鹿与小鸟.pdf

1、 九 除 法 第1课时 长颈鹿与小鸟不夯实基础,难建成高楼。1.想一想,填一填。(1)244=(),读 作()除 以(),表示把()平均分成()份,每份是(),也就是()里面有()个()。(2)8 个,每 2 个 分 成 一 份,分 成()份。()()=()16个,平均分成 4 份,每份有()个。()()=()(3)12 个,平 均 分 成 3 份,每 份 有()个。()()=()(4)155=3 表 示 把()平 均 分 成()份,每份是()。2.连一连。93 四五二十 79488六八四十八279204三九二十七68637七九六十三54重点难点,一网打尽。3.解决问题。(1)如果平均分给6只

2、猴子,每只猴子分到几个桃子?=()(2)如果平均分给4只小猴,每只小猴分几个?=()(3)请你再提出一个数学问题,并解答。4.中心商店第一天卖出洗衣机 42 台,是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台?举一反三,应用创新,方能一显身手!5.桌上的一共有50个。(1)最少去掉几个,可以平均分给7个小朋友?(2)最少增加几个,可以平均分给8个小朋友?6.一道除法式题,除数是6,小光把被除数的十位和个位看反了,结果除得的商是4。这道题正确的商是多少?九 除 法第1课时1.(1)6 24 4 24 4 6 24 6 4(2)4 82=4 4 164=4(3)4 123=4(4)15 5 32.略3.(1)246=4(个)(2)244=6(个)(3)略4.426=7(台)5.(1)1个 77=49 50-49=1(2)78=56(个)56-50=6(个)6.46=24 426=7