2021新高考数学(江苏专用)一轮复习课时精练:8-6 椭圆 WORD版含解析.docx
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1、1已知中心在原点的椭圆C的右焦点为F(1,0),离心率等于,则C的方程是()A.1 B.1C.1 D.1答案D解析由题意可知椭圆焦点在x轴上,所以设椭圆方程为1(ab0),由题意可知c1,e,可得a2,又a2b2c2,可得b23,所以椭圆方程为1.2若椭圆C:1(ab0)的短轴长等于焦距,则椭圆的离心率为()A. B. C. D.答案C解析依题意可知,cb,又ac,椭圆的离心率e.3已知椭圆C:1(ab0),若长轴的长为6,且两焦点恰好将长轴三等分,则此椭圆的标准方程为()A.1 B.1C.1 D.1答案B解析由题意知2a6,2c6,所以a3,c1,则b2,所以此椭圆的标准方程为1.4(202
2、0湖北八市重点高中联考)已知椭圆C:1(ab0)的右焦点为F,过点F作圆x2y2b2的切线,若两条切线互相垂直,则椭圆C的离心率为()A. B. C. D.答案D解析如图,由题意可得,bc,则2b2c2,即2(a2c2)c2,则2a23c2,即e.5已知F1,F2分别是椭圆的左、右焦点,现以F2为圆心作一个圆恰好经过椭圆中心并且交椭圆于点M,N,若过F1的直线MF1是圆F2的切线,则椭圆的离心率为()A.1 B2 C. D.答案A解析过F1的直线MF1是圆F2的切线,F1MF290,MF2c,F1F22c,MF1c,由椭圆定义可得MF1MF2cc2a,椭圆的离心率e1.6(2020广东华附、省
3、实、广雅、深中联考)设F1,F2分别是椭圆1(ab0)的左、右焦点,若在直线x上存在点P,使线段PF1的中垂线过点F2,则椭圆离心率的取值范围是()A. B.C. D.答案D解析设P,F1(c,0),F2(c,0),由线段PF1的中垂线过点F2得PF2F1F2,即2c,得m24c222a23c20,即3c42a2c2a40,得3e42e210,解得e2,又0e1,故eF1F2,所以点M的轨迹是以F1,F2为焦点的椭圆,其中长轴长为4,焦距为2,则短半轴长为,所以点M的轨迹方程为1.12如图所示,已知椭圆1(ab0),F1,F2分别为椭圆的左、右焦点,A为椭圆的上顶点,直线AF2交椭圆于另一点B
4、.(1)若F1AB90,求椭圆的离心率;(2)若椭圆的焦距为2,且2,求椭圆的方程解(1)若F1AB90,则AOF2为等腰直角三角形,所以有OAOF2,即bc.所以ac,e.(2)由题意知A(0,b),F2(1,0),设B(x,y),由2,得解得x,y.代入1,得1.即1,解得a23.所以椭圆方程为1.13在平面直角坐标系xOy中,P是椭圆1上的一个动点,点A(1,1),B(0,1),则PAPB的最大值为()A5 B4 C3 D2答案A解析椭圆的方程为1.a24,b23,c21,B(0,1)是椭圆的一个焦点,设另一个焦点为C(0,1),如图所示,根据椭圆的定义知,PBPC4,PB4PC,PAP
5、B4PAPC4AC5.14(2019浙江)已知椭圆1的左焦点为F,点P在椭圆上且在x轴的上方若线段PF的中点在以原点O为圆心,OF为半径的圆上,则直线PF的斜率是_答案解析如图,左焦点F(2,0),右焦点F(2,0)线段PF的中点M在以O(0,0)为圆心,2为半径的圆上,因此OM2.在FFP中,OM綊PF,所以PF4.根据椭圆的定义,得PFPF6,所以PF2.又因为FF4,所以在RtMFF中,tanPFF,即直线PF的斜率是.15(2019衡水模拟)阿基米德(公元前287年公元前212年)不仅是著名的物理学家,也是著名的数学家,他利用“逼近法”得到椭圆的面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴
6、长的乘积若椭圆C的对称轴为坐标轴,焦点在y轴上,且椭圆C的离心率为,面积为12,则椭圆C的方程为()A.1 B.1C.1 D.1答案A解析由题意可得解得a4,b3,因为椭圆的焦点坐标在y轴上,所以椭圆方程为1.16已知椭圆1(ab0)的左、右焦点分别为F1(c,0),F2(c,0),若椭圆上存在点P使,求该椭圆的离心率的取值范围解由得.又由正弦定理得,所以,即PF1PF2.又由椭圆的定义得PF1PF22a,所以PF2,PF1,因为PF2是PF1F2的一边,所以有2c0,所以e22e10(0e1),解得1e1 Bm0C0m5且m1 Dm1且m5答案D解析方法一由于直线ykx1恒过点(0,1),所
7、以点(0,1)必在椭圆内或椭圆上,则00且m5,5k2m10,m1且m5.2已知直线l:y2xm,椭圆C:1.试问当m取何值时,直线l与椭圆C:(1)有两个不重合的公共点;(2)有且只有一个公共点;(3)没有公共点解将直线l的方程与椭圆C的方程联立,得方程组将代入,整理得9x28mx2m240.方程根的判别式(8m)249(2m24)8m2144.(1)当0,即3m3时,方程有两个不同的实数根,可知原方程组有两组不同的实数解这时直线l与椭圆C有两个不重合的公共点(2)当0,即m3时,方程有两个相同的实数根,可知原方程组有两组相同的实数解这时直线l与椭圆C有两个互相重合的公共点,即直线l与椭圆C
8、有且只有一个公共点(3)当0,即m3时,方程没有实数根,可知原方程组没有实数解这时直线l与椭圆C没有公共点思维升华研究直线与椭圆位置关系的方法(1)研究直线和椭圆的位置关系,一般转化为研究直线方程与椭圆方程组成的方程组解的个数(2)对于过定点的直线,也可以通过定点在椭圆内部或椭圆上判定直线和椭圆有交点 弦长及中点弦问题命题点1弦长问题例1斜率为1的直线l与椭圆y21相交于A,B两点,则AB的最大值为()A2 B. C. D.答案C解析设A,B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),直线l的方程为yxt,由消去y,得5x28tx4(t21)0,则x1x2t,x1x2.AB |x1x2|,
9、当t0时,ABmax.命题点2中点弦问题例2已知P(1,1)为椭圆1内一定点,经过P引一条弦,使此弦被P点平分,则此弦所在的直线方程为_答案x2y30解析方法一易知此弦所在直线的斜率存在,设其方程为y1k(x1),弦所在的直线与椭圆相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2)由消去y得,(2k21)x24k(k1)x2(k22k1)0,x1x2,又x1x22,2,解得k.经检验,k满足题意故此弦所在的直线方程为y1(x1),即x2y30.方法二易知此弦所在直线的斜率存在,设斜率为k,弦所在的直线与椭圆相交于A,B两点,设A(x1,y1),B(x2,y2),则1,1,得0,x1x22,y
10、1y22,y1y20,k.经检验,k满足题意此弦所在的直线方程为y1(x1),即x2y30.思维升华(1)解决直线与椭圆的位置关系的相关问题,其常规思路是先把直线方程与椭圆方程联立,应用根与系数的关系,解决相关问题涉及中点弦的问题时用“点差法”解决,往往会更简单记住必须检验(2)设直线与椭圆的交点坐标为A(x1,y1),B(x2,y2),则AB(k为直线斜率)(3)利用公式计算直线被椭圆截得的弦长是在方程有解的情况下进行的,不要忽略判别式跟踪训练1(1)已知椭圆两顶点A(1,0),B(1,0),过焦点F(0,1)的直线l与椭圆交于C,D两点,当CD时,则直线l的方程为_答案xy10或xy10.
11、解析由题意得b1,c1.a2b2c2112.椭圆方程为x21.若直线l斜率不存在时,CD2,不符合题意若l斜率存在时,设l的方程为ykx1,联立得(k22)x22kx10.8(k21)0恒成立设C(x1,y1),D(x2,y2)x1x2,x1x2.|CD|x1x2|.即,解得k22,k.直线l方程为xy10或xy10.(2)(2019石家庄模拟)已知椭圆1(ab0),点F为左焦点,点P为下顶点,平行于FP的直线l交椭圆于A,B两点,且AB的中点为M,则椭圆的离心率为()A. B. C. D.答案A解析设A(x1,y1),B(x2,y2)AB的中点为M,x1x22,y1y21.PFl,kPFkl
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
