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类型2021新高考生物二轮总复习习题:专题突破练7 人和动物生理活动的调节 WORD版含解析.docx

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    2021新高考生物二轮总复习习题:专题突破练7人和动物生理活动的调节 WORD版含解析 2021 新高 生物 二轮 复习 习题 专题 突破 人和 动物 生理 活动 调节 WORD 解析
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    1、专题突破练7人和动物生理活动的调节一、单项选择题1.(2020山东济南6月三模)下列有关神经调节的叙述,错误的是()A.静息电位的产生主要与K+外流有关B.动作电位可以引起神经递质的释放、肌肉的收缩和腺体的分泌C.神经元产生的ATP可用于神经递质在突触间隙的移动D.神经调节的基本方式是反射2.(2020山东德州4月一模)大脑海马体某些区域在受到重复刺激后可产生一种持续增强的突触效应,称为长时程增强作用,其作用机理如下图所示。下列说法错误的是()A.长时程增强作用的调节机制属于负反馈调节B.谷氨酸是一种神经递质,以胞吐的形式释放C.谷氨酸的释放实现了电信号向化学信号的转变D.N受体与A受体既可以

    2、识别谷氨酸,又可以运输离子3.(2020山东泰安4月一模)下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解(AMPA受体参与调节学习、记忆活动)。下列分析错误的是()A.图中a过程需RNA聚合酶等并消耗ATPB.b物质和BDNF穿过突触前膜的方式相同C.长期记忆可能与新突触的建立有关D.BDNF能抑制神经递质的释放并激活AMPA4.(2020山东泰安4月一模)胃泌素释放肽(GRP)是一种神经递质,将其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体(GRPR),再给这些小鼠注射不同浓度的GRP,小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是()A.注

    3、射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为,说明痒觉感受器在脊髓B.GRP与GRPR结合后,使化学信号转变为突触后膜上的电信号C.GRP完成信息传递后,可能会被酶解或被回收D.若抑制GRPR基因的表达,可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状5.(2020山东潍坊4月一模)下列关于突触及其功能的说法,错误的是()A.突触前膜和突触后膜都具有选择透过性B.神经递质的合成、分泌以及向突触后膜转移都需要消耗ATPC.神经递质发挥作用后会快速降解或回收再利用D.神经递质与受体结合后,突触后膜的膜电位不一定变为外负内正6.(2020山东烟台4月一模)下图是甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开

    4、放,使Ca2+内流,触发突触小泡前移并释放神经递质。下列相关分析错误的是()A.引起甲神经元膜上Ca2+通道打开的原因是膜电位变化B.若适度增加细胞外液Na+浓度,甲神经元兴奋时,乙神经元膜电位变化幅度增大C.若图中乙神经元兴奋,会引起丙神经元抑制D.若对甲神经元施加Ca2+通道阻断剂,会引起乙神经元膜电位发生变化二、不定项选择题7.(2020山东青岛4月一模)神经细胞间兴奋的传递依赖突触,图1所示为多个神经元之间联系示意图,为研究神经元之间的相互作用,分别用同强度的电刺激进行实验:.单次电刺激B,.连续电刺激B,.单次电刺激C,用微电极分别记录A神经元的电位变化表现如图2。(注:阈电位是能引

    5、起动作电位的临界电位值)。下列分析正确的是()图1图2A.静息电位的数值是以细胞膜外侧为参照,并将该侧电位值定义为0 mVB.由可知,刺激强度过低不能使神经元A产生动作电位C.由可知,在同一部位连续给予多个阈下刺激可以产生叠加效应D.由可知,神经元A电位的形成与神经元B释放神经递质的量不足有关8.(2020山东青岛6月二模)甲状腺激素(TH)具有促进生长发育的作用,例如在蝌蚪的变态期,如果缺乏甲状腺激素,就不能变态成蛙;当添加适量甲状腺激素时,可加速变态,而成为体态很小的蛙。如图为甲状腺激素的作用机理,PB表示运输甲状腺激素的血浆蛋白,THR和RXR是与基因上TRE序列结合的蛋白质,P表示RN

    6、A聚合酶。下列分析合理的是()A.甲状腺激素通过促进组织的分化而加速蝌蚪变态B.甲状腺激素需要PB协助运输,所以其跨膜运输方式为协助扩散C.甲状腺激素与核内的受体蛋白结合,直接调节基因的转录过程D.甲状腺激素能促进下丘脑细胞的代谢,也能抑制促甲状腺激素释放激素的分泌三、非选择题9.(2020山东济南5月二模)健康人血液中Ca2+浓度对细胞的生命活动极为重要,其浓度受甲状旁腺激素(PTH)、降钙素、维生素D调控。当血钙浓度低时促进甲状旁腺分泌甲状旁腺激素,甲状旁腺激素直接作用于骨和肾,使骨钙释放入血和促进肾小管对钙的重吸收,血钙升高;甲状旁腺激素还能促进1,25-二羟维生素D3(维生素D的主要活

    7、化形式)的合成,1,25-二羟维生素D3作用于肠和骨,既能促进肠道钙的吸收也能促进骨钙释放入血,升高血钙。当血钙高时可抑制甲状旁腺激素的分泌和刺激甲状腺C细胞分泌降钙素,降钙素作用于骨和肾,其生理功能与甲状旁腺激素相反。回答下列问题。(1)甲状旁腺激素的分泌是受的影响,其分泌的调节存在调节机制。(2)1,25-二羟维生素D3属于脂质中的类,能促进肠道对钙的吸收,同时可以促进骨钙释放入血;经常日光浴能促进维生素D的合成,可预防婴幼儿患病。血钙浓度过高时易导致肌肉出现现象,降钙素可通过的作用调节血钙的浓度。(3)肾小管细胞除了含有甲状旁腺激素受体外,还含有受体和受体。(4)研究发现,神经冲动传导到

    8、神经末梢时,会刺激Ca2+通道开放,Ca2+内流,促进和突触前膜融合,释放乙酰胆碱,导致突触后膜形成电位,导致肌肉收缩。参考答案专题突破练7人和动物生理活动的调节1.C解析静息电位的产生是由于K+外流造成细胞膜外正内负的电位,A项正确;动作电位使细胞发生兴奋,从而可能引起神经递质的释放、肌肉的收缩和腺体的分泌,B项正确;递质在突触间隙之间是以扩散的方式运动,不需要ATP,C项错误;神经调节的基本方式是反射,D项正确。2.A解析由于该过程是一个持续增强的突触效应,所以调节机制是正反馈,NO作用于突触前膜的囊泡,使突触小体释放更多的递质,增强该反应,A项错误;谷氨酸存在于突触小体内的囊泡,是一种神

    9、经递质,以胞吐的形式释放,B项正确;谷氨酸的释放实现了电信号向化学信号的转变,C项正确;从图中看出N受体与A受体既可以识别谷氨酸,又可以运输离子,N受体运输Ca2+,A受体运输Na+,D项正确。题图分析长时程增强作用的作用机理:当突触前膜接受刺激后,通过囊泡释放谷氨酸至突触间隙,谷氨酸与突触后膜的N受体结合后,通过一系列的反应使精氨酸生成NO,而NO作用于突触前膜的囊泡使其释放更多的递质,增强该反应;谷氨酸与突触后膜的A受体结合后,促进Na+内流形成动作电位。3.D解析图中a过程是基因的表达过程,需RNA聚合酶等并消耗ATP,A项正确;b物质和BDNF穿过突触前膜的方式都是胞吐,B项正确;长期

    10、记忆可能与新突触的建立有关,C项正确;由图可知,BDNF具有促进神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用,D项错误。4.A解析将GRP注射到脊髓后,小鼠有抓痒行为,说明脊髓里含有胃泌素释放肽受体(GRPR)的神经元,A项错误;胃泌素释放肽(GRP)与GRPR结合后,使突触后膜上的化学信号转变为电信号,B项正确;神经递质完成作用后,可能会被酶解或被重吸收到突触小体或扩散而离开突触间隙,为下次传递作准备,C项正确;若抑制GRPR基因的表达,则不能产生胃泌素释放肽受体(GRPR),突触间隙中的胃泌素释放肽(GRP)不能与突触后膜上的胃泌素释放肽神经递质受体(GRPR)结合,无法形成动作电位,不能

    11、产生兴奋,可缓解或治疗瘙痒,D项正确。5.B解析突触前膜和突触后膜都属于生物膜,因此具有选择透过性的特点,A项正确;突触前膜释放的神经递质运输至突触后膜为扩散作用,不需要消耗能量,B项错误;神经递质与突触后膜上的受体结合发挥作用后,会快速被相应的酶降解或回收到前膜内被再利用,C项正确;神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质,其中抑制性递质不会引起突触后神经元兴奋,因此后膜上的电位仍为静息电位,D项正确。6.D解析据题干信息分析,神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,触发突触小泡前移并释放神经递质。引起甲神经元膜上Ca2+通道打开的原因是膜电位变化,A项正确;动作电位形成原因是Na+内流,

    12、若适度增加细胞外液Na+浓度,甲神经元兴奋时,乙神经元膜电位变化幅度增大,B项正确;若图中乙神经元兴奋,释放抑制性神经递质5-羟色胺,会引起丙神经元抑制,C项正确;若对甲神经元施加Ca+通道阻断剂,不会引起乙神经元膜电位发生变化,D项错误。7.ABC解析静息时膜电位为外正内负,该图静息电位为-70mV,说明是以细胞膜外侧为参照,并将该侧电位值定义为0mV,A项正确;单次电刺激B没有达到阈电位,不能引起动作电位,B项正确;连续电刺激B,强度不变、次数增多,能够引起动作电位,说明在同一部位连续给予多个阈下刺激可以产生叠加效应,C项正确;神经元A静息电位绝对值增大,电位的形成与神经元B释放抑制性神经

    13、递质有关,D项错误。题图分析分析图1,C与B之间存在突触,A与B之间存在突触,A神经元上连接着微电极,可检测电位变化。分析图2,单次刺激B,膜电位发生了变化,静息电位差值变小,但没有形成外负内正的动作电位,说明刺激强度在阈值之下;连续刺激B,形成了外负内正的动作电位,说明连续的阈下刺激可在突触后膜叠加;单次刺激C,静息电位差值变大,说明C可使B释放抑制性神经递质。8.ACD解析蝌蚪变态发育是细胞分化过程,甲状腺激素可以促进蝌蚪变态,即可以促进蝌蚪的组织分化,A项正确;PB为血浆蛋白,并非细胞膜上的载体蛋白,不能说明甲状腺激素以协助扩散的方式进入细胞,B项错误;甲状腺激素与核内受体结合,直接影响

    14、转录过程,C项正确;甲状腺激素的作用是促进细胞代谢,所以可以促进下丘脑细胞代谢,又由于甲状腺激素的分泌存在负反馈调节机制,当甲状腺激素含量过高时可以抑制促甲状腺激素释放激素的分泌,D项正确。9.答案(1)血钙浓度负反馈(2)固醇佝偻肌无力促进钙进入骨组织和抑制肾小管对钙的重吸收(3)降钙素抗利尿激素(4)突触小泡动作解析(1)当血钙浓度低时促进甲状旁腺分泌甲状旁腺激素,所以甲状旁腺激素的分泌是受血钙浓度的影响,甲状旁腺激素(PTH)可以促进血钙升高,当血钙高时可抑制甲状旁腺激素的分泌,说明甲状旁腺激素分泌的调节存在负反馈调节机制。(2)脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇又包括胆固醇、性激素和维生素

    15、D,故1,25-二羟维生素D3属于脂质中的固醇类,能促进肠道对钙的吸收,同时可以促进骨钙释放入血;经常日光浴能促进维生素D的合成,可预防婴幼儿患佝偻病。血钙浓度过高时易导致肌肉出现肌无力现象,降钙素作用于骨和肾,其生理功能与甲状旁腺激素相反,说明降钙素可通过促进钙进入骨组织和抑制肾小管对钙的重吸收作用调节血钙的浓度。(3)甲状旁腺激素、降钙素和抗利尿激素均能作用于肾小管细胞,故肾小管细胞除了含有甲状旁腺激素受体外,还含有降钙素受体和抗利尿激素受体。(4)研究发现,神经冲动传导到神经末梢时,会刺激Ca2+通道开放,Ca2+内流,促进突触小泡和突触前膜融合,释放乙酰胆碱,导致突触后膜形成外负内正的动作电位,导致肌肉收缩。

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