《名校》安徽省蚌埠市2022届高三第三次教学质量检查(三模)试卷及答案 文数 PDF版含答案(可编辑).pdf
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1、书蚌 埠 市 届 高 三 年 级 第 三 次 教 学 质 量 检 查 考 试数 学(文 史 类)本 试 卷 满 分 分,考 试 时 间 分 钟注 意 事 项:答 卷 前,考 生 务 必 将 自 己 的 姓 名、准 考 证 号 填 写 在 答 题 卡 上。回 答 选 择 题 时,选 出 每 小 题 答 案 后,用 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑。如 需 改动,用 橡 皮 擦 干 净 后,再 选 涂 其 它 答 案 标 号。回 答 非 选 择 题 时,将 答 案 写 在 答 题 卡 上。写 在本 试 卷 上 无 效。一、选 择 题:本 题 共 小 题,每 小
2、 题 分,共 分。在 每 小 题 给 出 的 四 个 选 项 中,只 有 一 项 是 符 合 题目 要 求 的。已 知 集 合 ,则 ,已 知 命 题 ,则 为 ,非 零 复 数 满 足 ,则 复 平 面 内 表 示 复 数 的 点 位 于 第 一 或 第 三 象 限 第 二 或 第 四 象 限 实 轴 虚 轴 已 知 定 义 域 为 的 偶 函 数()满 足()(),(),则()第 题 图 函 数()(),()的 图象 如 图 所 示,则 的 值 为 年 月 日,国 家 统 计 局 发 布 了 我 国 年 国 民 经 济 和 社 会 发 展 统 计 公 报,在 以 习 近平 同 志 为 核
3、心 的 党 中 央 坚 强 领 导 下,各 地 区 各 部 门 沉 着 应 对 百 年 变 局 和 世 纪 疫 情,构 建 新发 展 格 局,实 现 了“十 四 五”良 好 开 局 年,全 国 居 民 人 均 可 支 配 收 入 和 消 费 支 出 均 较上 一 年 有 所 增 长,结 合 如 下 统 计 图 表,下 列 说 法 中 错 误 的 是)页共(页第卷试)类史文(学数级年三高市埠蚌 年 全 国 居 民 人 均 消 费 支 出 构 成 中 教 育 文 化 娱 乐 占 比 低 于 交 通 通 信 占 比 年 全 国 居 民 人 均 可 支 配 收 入 较 前 一 年 下 降 年 全 国
4、居 民 人 均 可 支 配 收 入 逐 年 递 增 年 全 国 居 民 人 均 消 费 支 出 构 成 中 食 品 烟 酒 和 居 住 占 比 超 过 已 知 平 面,满 足 ,过 平 面 和 外 的 一 点 作 直 线 的 垂 线,则“”是“”的 充 要 条 件 必 要 不 充 分 条 件 充 分 不 必 要 条 件 既 不 充 分 也 不 必 要 条 件 若 数 列 满 足:,且 ,为 奇 数,为 偶 数,则 第 题 图 如 图,扇 形 中,将 扇 形 绕 所 在 直 线 旋 转 一 周 所 得几 何 体 的 表 面 积 为 已 知 双 曲 线:,点 是 的 左 焦 点,若 点 为 右 支
5、 上 的 动 点,设 点 到 的一 条 渐 近 线 的 距 离 为,则 的 最 小 值 为 如 图,在 梯 形 中,且 ,点 为 线 段 的 靠 近 点 的 一 个 四 等 分点,点 为 线 段 的 中 点,与 交 于 点,且 ,则 的 值 为第 题 图 设 ,则 ()()()()二、填 空 题:本 题 共 小 题,每 小 题 分,共 分。已 知 角 的 终 边 过 点(,),且(),则 设 等 差 数 列 的 前 项 和 为,已 知 ,则 已 知 椭 圆 ()的 离 心 率 为 槡,直 线 与 椭 圆 交 于,两 点,当 的 中点 为(,)时,直 线 的 方 程 为 若 ,则 值 为)页共(
6、页第卷试)类史文(学数级年三高市埠蚌三、解 答 题:共 分。解 答 应 写 出 文 字 说 明、证 明 过 程 或 演 算 步 骤。第 题 为 必 考 题,每 个 试 题考 生 都 必 须 作 答。第、题 为 选 考 题,考 生 根 据 要 求 作 答。(一)必 考 题:共 分。(分)记 的 内 角,的 对 边 分 别 为,的 面 积 为,已 知 槡()()求;()若 槡 ,求 (分)九 章 算 术 记 录 形 似“楔 体”的 所 谓“羡 除”,就 是 三 个 侧 面 都 是 梯 形 或 平 行 四 边 形(其 中最 多 只 有 一 个 平 行 四 边 形)、两 个 不 平 行 对 面 是 三
7、 角 形 的 五 面 体 如 图,羡 除 中,是 边 长 为 的 正 方 形,且,均 为 正 三 角 形,棱 平 行 于 平 面,第 题 图()求 证:;()求 三 棱 锥 的 体 积 (分)为 提 升 青 少 年 的 阅 读 兴 趣、养 成 阅 读 习 惯、提 高 阅 读 能 力,不 断 增 强 思 想 道 德 素 质 和 科 学 文化 素 质,从 年 秋 季 开 始,我 市 中 小 学(幼 儿 园)实 施“大 阅 读 工 程”某 学 校 有 小 学 生 人,初 中 生 人,为 了 解 全 校 学 生 的 课 外 阅 读 时 间,学 校 采 用 分 层 抽 样 方 法,从 中 抽 取了 名
8、学 生 的 阅 读 登 记 册 对 月 和 月(按 天 计 算)的 阅 读 时 间 进 行 统 计 调 查 将 样本 中 的“小 学 生”和“初 中 生”按 学 生 的 课 外 阅 读 时 间(单 位:小 时)各 分 为 组:,),),),),得 其 频 率 分 布 直 方 图 如 图 所 示 小 学 生 组 初 中 生 组)页共(页第卷试)类史文(学数级年三高市埠蚌()活 动 规 定:小 学 生 平 均 每 人 每 天 课 外 阅 读 时 间 不 少 于 半 小 时,若 该 校 小 学 生 课 外 阅 读的 平 均 时 间 低 于 规 定 时 间,则 学 校 应 适 当 增 设 阅 读 课
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