2021高考全国历史通史版一轮单元质检：九古代希腊、罗马的政治制度 WORD版含解析.docx

1、单元质检九古代希腊、罗马的政治制度单元质检卷第18页一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2019福建福州二模,32)从公元前6世纪初开始,雅典城邦内部经历了长达一个半世纪的改革和斗争。这一长期改革和斗争的结果是()A.贵族的特权被取消B.外邦人与雅典人平等C.平民权利得到扩大D.民主为广大公民所有答案C解析梭伦改革限制了贵族的特权,但贵族的特权并未被取消,故A项错误;能够参与雅典民主政治的仅限于“雅典成年男性公民”,外邦人被排除在外,其地位与雅典人不平等,故B项错误;通过材料并结合所学知识可知,从公元前6世纪初开始,雅典先后推行了梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革,结果是民主政治得到发

2、展,平民权利扩大,故C项正确;雅典民主政治仅限于成年男性公民,并非广大公民,故D项错误。2.古代雅典城邦建立初期,执政官从贵族当中选任。到梭伦时期,拥有丰厚财产的第一、第二等级的公民都有资格当选执政官。这一变化表明古代雅典()A.民主政治的正式形成B.地域代替了血缘关系C.财产等级制度的实施D.公民可直接参与政治答案C解析据材料“梭伦时期,拥有丰厚财产的第一、第二等级的公民都有资格当选执政官”并结合所学知识可知,梭伦改革确立财产等级制度,冲击了贵族血缘政治,故C项正确;民主政治的正式确立是在克利斯提尼时期,故A项错误;地域代替了血缘关系,也是在克利斯提尼时期,故B项错误;“公民可直接参与政治”

3、不符合材料主旨,故D项错误。3.有一次斯巴达国王问修昔底德:“若你和伯利克里摔跤的话谁会获胜?”修昔底德答道:“我能将他摔倒,但他会辩解说自己没有被摔倒,结果人们被他说服,即使这些人亲眼看到他被摔倒。”修昔底德之所以这么说,是因为雅典民主()A.忽视公民的政治素质B.凸显公民平等的原则C.导致公民道德的沦丧D.造成社会秩序的混乱答案A解析修昔底德认为公民容易被政治家的辩论煽动,从而做出错误或不公正的决定,体现雅典公民的政治素质较低,故A项正确;材料未提及公民的身份地位,故B项错误;对伯利克里胜败的认知无关道德而关乎政治,故C项错误;雅典民主在一定时期推动了雅典的强盛,故D项错误。4.(2019

4、云南昆明三模,32)在雅典历史上,失去民心的领导人,不论其出身多么高贵,地位多么显赫,功绩多么卓著,都可能被公民大会解职、处罚,如指挥马拉松会战的米尔提泰、指挥萨拉米斯海战的铁米斯托克里和政治家伯利克里。这反映出古代雅典()A.民主政治深入人心B.军事将领更易受罚C.民主政治存在缺陷D.公民参政热情高涨答案A解析据材料可知,雅典领导人不论其出身、地位、功绩如何,只要失去民心,都可能被公民大会处罚,这说明雅典民主政治深入民心,故A项正确;伯利克里是政治家而不是军事将领,故B项错误;材料反映的是对民主政治的维护,并未反映民主政治存在缺陷,故C项错误;材料没有反映公民参政的热情高涨,故D项错误。5.

5、伯利克里说:“担任公职的权利不属于哪个家族,而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。”这反映出雅典()A.公民大会决策具有科学性B.公职都通过抽签选举产生C.城邦公正平等的民主原则D.民主权利的使用注重程序答案C解析题目中并未出现公民大会,故A项错误;材料说的是公民参政资格问题,不是参政方式,故B项错误;C项表述与题目中“担任公职的权利不属于哪个家族”“家境贫寒不成为其障碍”相符,故C项正确;题目中并未出现程序问题,与题意不符,故D项错误。6.雅典公民大会只能讨论由五百人议事会所提出的议案,任何人若在公民大会上提出与事先准备的议案无关的其他问题,都会受到严惩。但公民大会可以有公开指控叛国或谋反

6、罪的临时提议,这是唯一可在五百人会议拟定议程之外讨论的议题。这说明()A.民主政治无制衡机制B.五百人议事会是最高权力机关C.国家利益至上的原则D.公民大会的议事内容不可改变答案C解析从材料中可知,公开指控叛国或谋反罪的临时提议是唯一可以在五百人会议拟定议程之外讨论的议题,这反映了国家利益的重要性,故 C 项正确;雅典民主政治有制衡机制,故 A 项错误;公民大会是最高权力机关,故B项错误;从材料中可知公民大会可以讨论会议拟定议程之外的临时提议,故 D 项错误。7.公元前350年前后,德漠斯提尼在公民大会的一次演说中提出,如果一部分人像暴君一样发布命令,另一部分人出资装备战舰、交纳战争税并且参军

7、参战,再有一部分人则只是投票判决这些出资参战的人们,那任何必要的行动皆无法实施。当时这类演说多次出现,表明雅典()A.丧失了达成政治共识的机制B.城邦政体发生根本转变C.分权制衡原则受到广泛质疑D.民主政治体制面临危机答案D解析根据材料可知当时雅典政治出现了弊端,一方面出现了像暴君一样发号施令的人,另一方面真正为城邦利益而战的公民反而受到审判,这说明雅典民主政治面临危机,D项正确;雅典民主政治的运行机制依然存在,A项排除;B项不符合史实,排除;材料只反映出部分人对雅典民主制的现状担忧,C项“广泛”的表述过于绝对,排除。8.(2019广西南宁二模,32)罗马法从最初一种狭小和简陋的农村共同体的法

8、律,发展成为一种强大的城邦国家的法律,后来又成为一种帝国的法律。而这个帝国统治着几乎为当时的人们所知道的整个文明世界。材料说明罗马法()A.扩大了罗马的统治疆域B.有助于社会秩序的稳定C.推动了商品经济的发展D.促进了欧洲文明的转型答案B解析罗马的统治疆域扩大是罗马法完善的原因之一,而非罗马法扩大了罗马的统治疆域,故A项错误;根据材料“而这个帝国统治着几乎为当时的人们所知道的整个文明世界”可知在罗马帝国建立过程中,罗马法逐步发展,维护着罗马帝国的稳定,故B项正确;商品经济发展是罗马法完善的原因之一,而非罗马法推动了商品经济的发展,故C项错误;根据材料可知在罗马帝国建立过程中,罗马法逐步发展,保

9、持着罗马帝国的稳定,而非对世界的影响,故D项错误。9.(2019山东潍坊二模,32)罗马公民法上的婚姻概为夫权婚姻,丈夫控制着妻子的人身与财产;后来出现的万民法婚姻中,夫妻双方是平等的,且当事人间的合意不存在时,婚姻即可取消。这一变化()A.渗透了自然法的基本思想B.是平民长期斗争的结果C.实现了古罗马的男女平等D.标志着西方离婚法诞生答案A解析结合所学知识,自然法主张天赋人权,人人平等,公正至上,材料“夫妻双方是平等的”可以体现自然法中的公平,故A项正确;古罗马时期平民的地位不高,长期斗争并没有实现这样的变化,故B项错误;材料只说明婚姻中的夫妻平等,并未实现男女平等,故C项错误;材料只体现了

10、婚姻中夫妻双方的平等,不能标志着离婚法的诞生,故D项错误。10.(2019四川宜宾二模,32)罗马共和国末期的法律规定,妻子结婚带来的嫁资不再是她对丈夫的赠与,丈夫只获得对嫁资的使用和收益权,妻子保留其所有权,婚姻解除后,丈夫有向妻子返还嫁资的义务。据此可知当时罗马法()A.注重男女平等B.缺乏契约精神C.忽视社会民情D.重视私产保护答案D解析罗马共和国末期处于奴隶社会,妇女没有公民权,不可能实现男女平等,故A项错误;法律内容本身就是契约精神的体现,故B项错误;法律对女性财产权的肯定,是结合社会民情,从实际出发的表现,故C项错误;从材料内容来看,法律体现了对妻子个人财产权利的保护,说明此时罗马

11、法重视保护私产,故D项正确。11.(2019山东聊城二模,32)在11、12世纪西欧的法律课上,教授们往往不是首先讲授现行法律,而是引入具有现实意义的法律问题,并依据罗马法条文以及教会法对它们进行分析。这主要表明罗马法()A.与圣经的地位等同B.是维护天主教的工具C.具有深远的历史影响D.催生了人文主义思想答案C解析材料没有将罗马法与圣经进行比较,反映不出罗马法与圣经的地位是否等同,故A项错误;材料未体现天主教会,无法得出罗马法是维护天主教的工具,故B项错误;材料“西欧的法律课上,教授们往往不是首先讲授现行法律,而是引入具有现实意义的法律问题,并依据罗马法条文以及教会法对它们进行分析”说明法律

12、有较强的生命力,罗马法具有深远的影响,故C项正确;人文主义思想在文艺复兴时期产生,材料中的时间是11、12世纪,故D项错误。12.十二铜表法第9表规定:不得为了任何个人的利益,制定特别的法律。万民法规定:自由民在“法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。这些规定体现了()A.疑罪从轻B.以礼入法C.礼法并重D.公平正义答案D解析材料中“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律”,以及“法律面前人人平等”,不对特定个人进行特别规定,其目的是追求公平公正,故D项正确;材料不能反映A项内容,排除;B、C两项是中国古代法制的特征,排除。二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分

13、)13.西方的法治传统直溯到古希腊罗马时代,它对人类文明产生了深远的影响。阅读材料,完成下列要求。材料一建立普遍的、法的统治,树立至高无上的法律权威,是古希腊法治论的基本追求。苏格拉底誓死捍卫法律尊严的思想和行动,表达了他坚定的法律信仰。柏拉图晚年从人性的贪婪与自私、逃避痛苦、追求快乐的角度出发,提出以法律对统治者加以约束。他说:“我现在要以法律的仆人这一术语来称呼那些通常被称为统治者的人。”他把法治的有无提升到国家存亡兴衰的高度来认识,在西方政治思想的源头,权力已经被套上了法律的枷锁。摘编自孙季萍民主共和法治古希腊、罗马权力制约三大要义材料二在拿破仑帝国终结之后,19世纪的欧洲发现自己面对着

14、在上一个世纪中由孟德斯鸠和卢梭理论化了的两种宪法模式:英国模式和法国革命的模式。前者,即英国模式,具有自由主义的和资产阶级的倾向,人们确认它是来源于日尔曼的,但实际上,如同我们已经看到的,它包含了不少罗马宪法的原则;后者,即法国模式,具有民主的倾向,与共和制的罗马宪法有更直接的联系。当然,这一世纪的欧洲资产阶级革命喜欢第一种模式。摘编自意阿尔多贝特鲁奇罗马宪法与欧洲现代宪政(1)根据材料一,概括古希腊哲学家关于法律的认识,分析它对希腊文明的积极影响。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出英法政体的模式,归纳影响近代欧美资本主义国家立法规范的罗马法的原则。(11分)(3)根据材料一、材料二

15、并结合所学知识,简析古希腊、罗马的法治精神对今天建设法治社会的启示。(6分)参考答案(1)认识:法律至高无上,统治者应受法律约束。影响:为雅典民主政治的运行提供了有力的保障。(2)模式:英国君主立宪制、法国民主共和制。原则:公平正义,法律面前公民人人平等,保护私有财产。(3)启示:宪法是国家的根本法,权力应在宪法之下运行;立法要符合规范,反映大多数人民的意志。14.(2019安徽“皖南八校”第二次联考,42)阅读材料,完成下列要求。材料一在民主制时期,雅典公民代表大会由500人会议中一专门委员会召集,每年分为10期,每期召开一次(后增为4次),二十岁以上雅典男性公民均可参加,成为城邦的最高权力

16、机关。材料二众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成众议员人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由人民(包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人)数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。美国1787年宪法材料三第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。第八十六条 中华人民共和国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、社会出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。1954年中华人民共和国宪法阅读上述材料,结合所学知识,从比较的角度,任选两个主题,

17、加以分析说明。(12分)参考答案主题一,雅典实行直接民主,中国、美国实行代议制民主(间接民主)。古希腊属于小国寡民的城邦国家,人口少。中国、美国是人口大国,社会分工日益专门化和国家事务日益复杂。主题二,最高权力机构建立的方式不同。希腊公民大会由专门委员会召集,中国、美国则更注重通过宪法方式建立,并将其纳入宪政的范畴。主题三,雅典、美国的民主制具有阶级局限性,中国宪法真正体现了人民当家作主,具有广泛性。雅典只有成年的男性公民享有民主权利,奴隶、妇女等没有民主权利,是奴隶主阶级的民主。美国黑人按人口的五分之三计算而印第安人则完全没有民主权利,是少数资产阶级的民主。中国则是一切中华人民共和国公民都享有民主权利。解析材料一介绍了雅典的民主形式,材料二介绍了美国的代议制民主,材料三介绍了中国的民主制度,根据材料“从比较的角度,任选两个主题”可以从民主的形式来进行比较,也可以从民主体制中最高权力机构的角度来进行比较,也可以从民主的主体及其范围来进行比较,然后联系所学知识对比较的内容进行说明即可。