分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 17

类型2022-2023学年京改版七年级数学上册期末模拟考试试题 A卷(详解版).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:633864
  • 上传时间:2025-12-12
  • 格式:DOCX
  • 页数:17
  • 大小:257.12KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022-2023学年京改版七年级数学上册期末模拟考试试题 A卷详解版 2022 2023 学年 改版 七年 级数 上册 期末 模拟考试 试题 详解
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册期末模拟考试试题 A卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、地球绕太阳公转的速度约为,数字110000用科学记数法表示应为()ABCD2、解一元一次方程时,去分母正确的是()A

    2、BCD3、关于的一元一次方程的解为,则的值为()A9B8C5D44、一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则从正面看该几何体的形状图为()ABCD5、下列各式中,与为同类项的是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,小莹利用圆规在线段上截取线段,使若点恰好为的中点,则下列结论中正确的是()ABCD2、下列四幅图中,1和是同位角的是()ABCD3、(多选)下列说法正确的是()A|3|3B329C|a|0D若|a|a,则a04、小虎做了以下4道计算题,其中正确的有()A0(1)=1;B

    3、;C;D(1)2015=20155、下列说法中正确的是()A存在最大的负整数B不存在最小的有理数C若|a|=-a,则a0D|a|=a,则a0第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、1米长的小棒,第1次截去一半,第二次截去剩下部分的一半,如此截下去,第8次后剩下的小棒长_米2、小明在一次比赛中做错了3道题,做对的占,他做对了( )道题3、当_时,整式与互为相反数;4、正方体有_个顶点,经过每个顶点有_条棱,这些棱都_;5、计算:的结果是_.四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算:(1)(2)(3) (4)2、计算:(1)1617(2)4.3(5.7)

    4、(3)(4)(5)|614|(20)3、10袋小麦称重后记录如图所示(单位:千克)10袋小麦一共多少千克?如果每袋小麦以90千克为标准,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?4、(1)写出下列各数的绝对值,并分别把它们和它们的绝对值在数轴上表示出来(2)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m绝对值等于2的数,求的值5、为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度

    5、完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中, 为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值1时, 是正数,当原数的绝对值1时,是负数【详解】将110000用科学记数法表示为:,故选:C【考点】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中, 为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值2、D【解析】【分析】根据等式的基本性质将方程两边都乘以6可得答案【详解】解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)62x,故选:D【考点】本题主要考查解

    6、一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤和等式的基本性质3、C【解析】【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可【详解】解:因为关于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解为x=1,可得:a-2=1,2+m=4,解得:a=3,m=2,所以a+m=3+2=5,故选C【考点】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答4、A【解析】【分析】由已知条件可知,从正面看有3列,每列小正方形数目分别为4,2,3,据此可得出图形【详解】解:根据所给出的图形和数字可得:从正面看有3列,每列小正方形数目分别为4,3,2,则符合题意的是:故选:A【考点】本题考查了从不同

    7、方向看几何体等知识,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形5、A【解析】【分析】含有相同字母,并且相同字母的指数相同的单项式为同类项,据此分析即可【详解】与是同类项的特点为含有字母,且对应的指数为2,的指数为1,只有A选项符合;故选A【考点】本题考查了同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据线段中点的定义可得答案【详解】解:点D恰好为CE的中点,CD=DE,CD=AB,AB=DE=CE,即CE=2AB=2CD=2DE,故选项B、C、D正确,选项A错误,故选:BCD【考点】本题考查了线段中点的定义,正确的理解题意是解题的关键2

    8、、ABD【解析】【分析】根据同位角、内错角和同旁内角的定义逐项判定即可【详解】解:A .1和2为同位角,A正确;B.1和2为同位角,B正确;C .1和2不是同位角,故C错误;D.1和2为同位角,D正确故选ABD【考点】本题主要考查了同位角的判定,掌握从“三线八角”从确定同位角成为解答本题的关键3、AC【解析】【分析】根据绝对值的意义以及乘方运算逐个判断即可【详解】解:A、|3|3,故A选项正确;B、329,故B选项错误;C、|a|0,故C选项正确;D、若|a|a,则a0,故D选项错误,故答案为:AC【考点】本题考查了绝对值的意义以及乘方运算,熟练掌握相关运算法则以及绝对值的意义是解决本题的关键

    9、4、ABC【解析】【分析】根据各个小题中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题【详解】解:A、0(1)=1,计算正确,符合题意;B、,计算正确,符合题意;C、,计算正确,符合题意;D、(1)2015=1,计算错误,不符合题意;故选:ABC【考点】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法5、ABD【解析】【分析】分别依据有理数的分类及绝对值的定义分别判断即可【详解】解:A、存在最大的负整数为-1,选项A正确,符合题意;B、不存在最小的有理数,选项B正确,符合题意;C、若|a|=-a,则a0,选项C不正确,不符合题意;D、|a|=a,则a0,选项D正确,符合

    10、题意;故选:ABD【考点】本题主要考查了有理数的分类及绝对值的定义,注意0的相反数是0,0的绝对值也是0三、填空题1、【解析】【分析】第1次剩下的小棒长为,第2次剩下的小棒长为,确定变化规律计算即可【详解】第1次剩下的小棒长为,第2次剩下的小棒长为,第8次后剩下的小棒长为,故答案为:【考点】本题考查了规律探索问题,正确理解题意,探索发现其中的规律是解题的关键2、42【解析】【分析】设总题目数量为道题,做对的有道题,也可以表示为() 道题,列方程求解即可【详解】设题目总数量为道题,由做对的有道题,依题意得:,解得:,所以,他做对了道题,故答案为:【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系

    11、,正确列出一元一次方程是解题的关键3、0【解析】【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到x的值【详解】解:代数式与2x +1互为相反数,+2x +1=0,解得x=0.故答案为:0.【考点】此题考查了解一元一次方程,以及相反数,熟练掌握解一元一次方程的解法是解题的关键4、 8 3 相等【解析】【分析】根据正方体的概念和特性即可解答【详解】正方体属于四棱柱有42=8个顶点经过每个顶点有3条棱,这些棱都相等故答案为:8,3,相等【考点】本题主要考查正方体的构造特征,熟知正方体的特征是解题的关键5、50【解析】【分析】将除法变成乘法进行计算,然后再算减法.【详解】解:,故答案为

    12、50.【考点】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化四、解答题1、(1);(2)3;(3);(4)【解析】【分析】(1)利用加法即结合律及交换律计算即可;(2)利用加法的结合律计算即可;(3)利用加法的结合律计算即可;(4)利用有理数的加法的结合律进行计算即可【详解】解:(1),;(2),;(3),;(4),【考点】本题考查了有理数的混合运算及运算律,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其运算律2、(1)-1;

    13、(2)1.4;(3)8;(4)-6;(5)12【解析】【分析】【详解】【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(4)根据绝对值的定义和减法法则变形,计算即可得到结果;(5)根据绝对值的定义和减法法则变形,计算即可得到结果(1)原式1;(2)原式4.35.71.4;(3)原式8;(4)原式46;(5)原式82012.3、10袋小麦一共905.4千克;10袋小麦总计超过5.4千克【解析】【分析】先求出10袋小麦90千克的增减量,然后相加即可得解【详解】解:91+91+91.5+89+91.5+

    14、91.3+88.7+88.8+91.8+91.1=905.4(千克)以90千克为标准,10袋小麦的记录如下:+1、+1、+1.5、-1、+1.2、+1.3、-1.3、-1.2、+1.8、+1.1,(+1)+(+1)+(+1.5)+(-1)+(+1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(-1.2)+(+1.8)+(+1.1)=(+1)+(-1)+(+1.2)+(-1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(+1)+(+1.5)+(+1.8)+(+1.1)=5.4千克答:10袋小麦一共905.4千克;10袋小麦总计超过5.4千克【考点】本题考查了正负数的意义,读懂题目信息,写出90千克的增减量是解题的关

    15、键4、(1),图见解析;(2)2【解析】【分析】(1)分别求出的绝对值,再在数轴上表示即可;(2)由题意可知:,然后代入原式即可求出答案【详解】解:(1)的绝对值分别为;,并分别把它们和它们的绝对值在数轴上表示如下图:(2)由题意可知:,原式;【考点】本题考查了数轴、整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则5、甲乙两个工程队还需联合工作10天.【解析】【分析】设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x-2)米,利用甲、乙两工程队3天共掘进26米列出方程,分别求得甲、乙工程队每天的工作量,再求出结果即可.【详解】解:设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x-2)米,由题意得2x+(x+x-2)=26,解得x=7,所以乙工程队每天掘进5米,(天)答:甲乙两个工程队还需联合工作10天【考点】本题考查了一元一次方程的实际应用,理解题意,找到等量关系并列出方程是解题关键.

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2022-2023学年京改版七年级数学上册期末模拟考试试题 A卷(详解版).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-633864.html
    相关资源 更多
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷【全优】.docx人教版三年级下册数学期末测试卷【全优】.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷【中心小学】.docx人教版三年级下册数学期末测试卷【中心小学】.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷【word】.docx人教版三年级下册数学期末测试卷【word】.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷【b卷】.docx人教版三年级下册数学期末测试卷【b卷】.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷【a卷】.docx人教版三年级下册数学期末测试卷【a卷】.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷word版.docx人教版三年级下册数学期末测试卷word版.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷word.docx人教版三年级下册数学期末测试卷word.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷a4版打印.docx人教版三年级下册数学期末测试卷a4版打印.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷a4版.docx人教版三年级下册数学期末测试卷a4版.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷1套.docx人教版三年级下册数学期末测试卷1套.docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(黄金题型).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(黄金题型).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(预热题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(预热题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(达标题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(达标题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(轻巧夺冠).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(轻巧夺冠).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(能力提升).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(能力提升).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(考试直接用).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(考试直接用).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(考点梳理).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(考点梳理).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(考点提分).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(考点提分).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(综合题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(综合题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(综合卷).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(综合卷).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(精选题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(精选题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(精练).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(精练).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(突破训练).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(突破训练).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(研优卷).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(研优卷).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(真题汇编).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(真题汇编).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(模拟题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(模拟题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(有一套).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(有一套).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(易错题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(易错题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(巩固).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(巩固).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1