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类型2022-2023学年京改版七年级数学上册第二章一元一次方程综合测试试卷(含答案详解版).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:634182
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    关 键  词:
    2022 2023 学年 改版 七年 级数 上册 第二 一元一次方程 综合测试 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第二章一元一次方程综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若使方程是关于的一元一次方程,则的值是()ABCD2、方程的解是()A方程有唯一解B方程有唯一解C当方程有唯一

    2、解D当时方程有无数多个解3、小涵在2020年某月的月历上圈出了三个数a,b,c,并求出了它们的和为30,则这三个数在月历中的排位位置不可能是()ABCD4、一个三角形三条边长的比是2:4:5,最长的边比最短的边长,这个三角形的周长为()ABCD或5、把多项式合并同类项后所得的结果是()A二次三项式B二次二项式C一次二项式D单项式6、我国元朝朱世杰所著的算学启蒙(1299年)记载:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马现行一十二日,问良马几何追及之翻译为:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马追上慢马的时间为()A12天B15天C20天D24天7、如图所示

    3、,边长为a的正方形中阴影部分的周长为()Aa2a2Ba2a2C2aaD2a2a8、下列各式中,与为同类项的是()ABCD9、古埃及人的“纸草书”中记载了一个数学问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,若设这个数是,则所列方程为()ABCD10、甲数是2019,甲数比乙数的还多1,设乙数为x,则可列方程为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、当x=_时,3x+1的值与2(3x)的值互为相反数2、如图,边长为1的正方形,沿数轴顺时针连续滚动起点和重合,则滚动2026次后,点在数轴上对应的数是_3、篮球联赛中,每玚

    4、比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分某队14场比赛得到23分,则该队胜了_场4、已知点、在数轴上,点表示的数为-5,点表示的数为15.动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴正方向匀速移动,则点移动_秒后,5、如图,在数轴上,点A,B表示的数分别是,点P以每秒2个单位长度从A出发沿数轴向右运动,同时点Q以每秒3个单位长度从点B出发沿数轴在B,A之间往返运动,设运动时间为t秒当点P,Q之间的距离为6个单位长度时,t的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图1,数轴上有三点A、B、C,表示的数分别是a、b、c,这三个数满足,请解答:(1)_,_,_;(2)点P,

    5、Q分别从A,B同时出发,点P以每秒3个单位长度的速度向数轴正方向运动,点Q以每秒1个单位长度的速度向数轴负方向运动,当点P,Q之间的距离为4个单位时,求运动的时间是多少秒?(3)如图2,点P,Q分别从A,B同时出发向数轴正方向运动,点P的速度每秒3个单位长度,点Q的速度每秒1个单位长度,当点P到达C点时立即掉头向数轴的负方向运动,并且速度提高了,直至点P与点Q相遇时两个点同时停止运动设运动时间为t秒,请直接写出在运动过程中点P与点Q之间的距离(用含t的化简的代数式表示,并指出t的对应取值范围)2、例如:解方程x+2|x|解:当x0时,原方程可化为x+2x3,解得x1,符合题意;当x0时,原方程

    6、可化为x-2x3,解得x-3,符合题意所以,原方程的解为x1或x-3仿照上面的解法,解方程-83为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的该市自来水收费的价目表如下(注:水费按月份结算):每月用水量价格不超出5m3的部分2元/m3超出5m3不超出10m3的部分4元/m3超出10m3的部分8元/m3设李老师家某月用水量为(1)若,则李老师当月应交水费多少元?(2)若,则李老师当月应交水费多少元?(用含的代数式表示,并化简)3、一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了小时.已知水流的速度是千米/时,求船在静水中的平均速度.4、解方

    7、程:(1)(2)(3)5、为贯彻落实“双减”政策,积极开拓校本研修课程,某校课外实践小组欲到植物园开展研修活动植物园提供两种购票方式:一是购买散票,每人一张16元;二是购买团队票,每团一张50元(限定使用人数不超过m),入园时,每人还需10元,当团队人数超过m时,超过的部分需要购买散票已知该课外实践小组35人入园,购买了一张团队票50元,共花费430元,求m的值-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程进行求解即可【详解】解:方程是关于的一元一次方程,即,故选C【考点】本题主要考查了一元一次方

    8、程的定义,解题的关键在于能够熟练掌握一元一次方程的定义2、B【解析】【分析】根据解一元一次方程的步骤,把未知数的系数化为1,即可得出答案【详解】解:方程有唯一解;故选:B【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键3、D【解析】【分析】由月历表数字之间的特点可依次排除选项即可【详解】解:由A选项可得:,解得,故不符合题意;由B选项可得:,解得,故不符合题意;由C选项得,解得,故不符合题意;由D选项得,解得,故符合题意;故选D【考点】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键4、C【解析】【分析】设三角形三边分别为2xcm、4xcm、5xcm,由

    9、最长边比最短边长6cm,列方程即可求解【详解】解:设三角形三边分别为2xcm、4xcm、5xcm则:5x-2x=6,解得:x=2,三角形三边分别为4cm、8cm、10cm,这个三角形的周长为22cm故选:C【考点】本题考查了一元一次方程的应用及三角形的知识,解题的关键是根据三角形的三边的比设出三边的长,难度不大5、B【解析】【分析】先进行合并同类项,再判断多项式的次数与项数即可【详解】最高次为2,项数为2,即为二次二项式故选B【考点】本题考查了多项式的次数与项数,合并同类项,掌握多项式的系数与次数是解题的关键6、C【解析】【分析】设快马x天可以追上慢马,根据题意,列出一元一次方程即可求出结论【

    10、详解】解:设快马x天可以追上慢马,由题意,得240x150x15012,解得:x20即快马20天可以追上慢马故选:C【考点】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解题关键7、C【解析】【分析】圆的周长+2倍正方形的边长等于阴影部分的周长【详解】解:由图像可知:阴影部分的周长2aa,故选:C【考点】本题考查了代数式和圆的周长,结合题意正确表示代数式是解题的关键8、A【解析】【分析】含有相同字母,并且相同字母的指数相同的单项式为同类项,据此分析即可【详解】与是同类项的特点为含有字母,且对应的指数为2,的指数为1,只有A选项符合;故选A【考点】本题考查了同类项的概念,掌握同类项的

    11、概念是解题的关键9、C【解析】【分析】根据题意列方程【详解】解:由题意可得故选C【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找等量关系是解题的关键10、C【解析】【分析】根据甲数比乙数的还多1,列方程即可【详解】解:设乙数为x,根据甲数比乙数的还多1,可知甲数是,则故选:C【考点】本题考查列一元一次方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键二、填空题1、-7【解析】【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到x的值【详解】解:3x+1的值与2(3x)的值互为相反数3x+1+2(3-x)=0,去括号得:3x+1+6-2x=0,移项合并得:x=-7,故答案是:-7【考点】考查了解一元一

    12、次方程,其步骤为:去分母;去括号;移项合并;将未知数系数化为1即可2、2024【解析】【分析】滚动2次点C第一次落在数轴上,再滚动(2026-2)次,得出点C第506次落在数轴上,进而求出相应的数即可【详解】解:将起点A和-2重合的正方形,沿着数轴顺时针滚动2次,点C第1次落在数轴上的原点以后每4次,点C会落在数轴上的某一点,这样滚动2026次,点C第(2026-2)4=506次落在数轴上,因此点C所表示的数为2024,故答案为:2024【考点】本题是利用规律求解问题.解题的关键是要找到规律“正方形ABCD沿着数轴顺时针每滚动一周,B、C、D、A依次循环一次”,同时要注意起点是2,起始循环的字

    13、母为点A3、9【解析】【分析】设该队胜x场,则负14-x场,然后根据题意列一元一次方程解答即可【详解】解:设该队胜x场由题意得:2x+(14-x)=23,解得x=9故答案为9【考点】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意、设出未知数、找准等量关系、列出方程是解答本题的关键4、5或10【解析】【分析】分两种情况讨论,当点P在点B的左侧或点P在点B的右侧,再根据数轴上两点间的距离列方程解题【详解】解:设t秒后,此时点P表示的数为:-5+3t分两种情况讨论,当点P在点B的左侧时,;点P在点B的右侧,综上所述,当或时,故答案为:5或10【考点】本题考查数轴上的动点问题、数轴上两点间的距离等知识,涉及一

    14、元一次方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键5、秒或秒或12秒【解析】【分析】根据数轴上两点间的距离解题,分三种情况讨论当点P、Q没有相遇时,当点P、Q相遇后,点Q没有到达A时,当点Q到达A返回时【详解】解:点A,B表示的数分别是,10,当点P、Q没有相遇时,由题意得:,解得:;当点P、Q相遇后,点Q没有到达A时,由题意得:,解得:;当点Q到达A返回时,由题意得:,解得:;综上所述,当点P,Q之间的距离为6个单位长度时,t的值为秒或秒或12秒;故答案为:秒或秒或12秒【考点】本题考查数轴与数的对应关系、数轴上点的移动、数轴上两点间的距离等知识,是基础考点,掌握数轴的性质是解题关键三、解答题1

    15、、 (1)(2)2秒或4秒(3)时,; 时,; 时,【解析】【分析】(1)根据非负数的性质可得a、b、c的值;(2)先用含t的代数式表示出点P和点Q表示的数,再根据两点距离为4,列方程可得解;(3)分三种情况讨论:当时;当时;当时,即可求解(1)解:,解得:(2)解:设运动时间为x秒,依题意得,点P表示的数是-8+3x,点Q表示的数是4-x,|(-8 + 3x)-(4-x)| = 4,解得x= 4或2,答:当P,Q之间的距离为4个单位时,运动的时间是4或2秒;(3)当时,点P表示的数是-8+ 3t,点Q表示的数是4+t,PQ =(4 + t)-(-8 + 3t)= 12-2t;当时,点P表示的

    16、数是-8+3t,点Q表示的数是4+t,PQ =(-8 + 3t)-(4 +t)= 2t-12;当时,点P表示的数是16-4(t-8)= 48-4t,点Q表示的数是4+t,PQ =(48-4t)-(4 +t)= 44-5t;综上,当时,;当时,;当时,【考点】本题考查一元一次方程的应用,绝对值非负性,数轴上两点间的距离,会用含t的代数式表示出点P和点Q表示的数是解题关键2、 (1)16元;(2)李老师当月应交水费2x(0x6)元或(4x-12)元(6x10)或(8x-10)元(10x15)【解析】【分析】(1)利用市自来水收费的价目表分别计算每段所付费用,再相加即可;(2)利用分类讨论的思想方法

    17、,利用市自来水收费的价目表分别计算每段所付费用,再相加即可得出结论(1)若李老师家某月用水量为7(m3),则李老师当月应交水费:62+14=16(元);所以,李老师当月应交水费16元(2)当0x6时,则李老师当月应交水费2x元;当6x10时,李老师当月应交水费:62+(x-6)4=(4x-12)元,当10x15时,李老师当月应交水费:62+44+(x-10)8=(8x-52)元综上,若0x15,则李老师当月应交水费2x(0x6)元或(4x-12)元(6x10)或(8x-10)元(10x15)【考点】本题主要考查了列代数式,利用分类讨论的思想方法解答是解题的关键3、27千米/时【解析】【分析】设

    18、船在静水中的平均速度为千米/时,根据题意列出方程并解答即可.【详解】解:设船在静水中的平均速度为千米/时.根据题意,得.解这个方程,得.答:船在静水中的平均速度为千米/时.【考点】本题考查一元一次方程的应用,熟练掌握计算法则是解题关键.4、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(2)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(3)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.【考点】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤.5、30【解析】【分析】根据题意列出方程,求解即可【详解】由题意得解得所以,m的值为30【考点】本题考查了一元一次方程的应用,准确理解题意是解题的关键

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