2022-2023学年人教版九年级数学上册第二十三章旋转专题练习试题(详解).docx
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- 2022 2023 学年 人教版 九年级 数学 上册 第二十三 旋转 专题 练习 试题 详解
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1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题是真命题的是()A一个角的补角一定大于这个角B平行于同一条直线的两条直线平行C等边三角形是中心对称图形D旋
2、转改变图形的形状和大小2、下列运动形式属于旋转的是()A在空中上升的氢气球B飞驰的火车C时钟上钟摆的摆动D运动员掷出的标枪3、若点P(2,)与点Q(,)关于原点对称,则mn的值分别为()ABC1D54、如图,将矩形 ABCD 绕点 A 顺时针旋转到矩形 ABCD的位置,旋转角为(090)若1112,则的大小是()A68B20C28D225、如图,已知点O(0,0),P(1,2),将线段PO绕点P按顺时针方向以每秒90的速度旋转,则第19秒时,点O的对应点坐标为()A(0,0)B(3,1)C(1,3)D(2,4)6、如图,RtABC中,C=90,A=30,AB=20,点P是AC边上的一个动点,将
3、线段BP绕点B顺时针旋转60得到线段BQ,连接CQ则在点P运动过程中,线段CQ的最小值为()A4B5C10D57、如图,菱形对角线交点与坐标原点重合,点,则点的坐标为()ABCD8、以下是我国部分博物馆标志的图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD9、如图,在菱形中,顶点,在坐标轴上,且,分别以点,为圆心,以的长为半径作弧,两弧交于点,连接,将菱形与构成的图形绕点逆时针旋转,每次旋转45,则第2022次旋转结束时,点的坐标为()ABCD10、下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在菱形中,将菱形绕
4、点逆时针方向旋转,对应得到菱形,点在上,与交于点,则的长是_2、如图,ABC绕点A按逆时针方向旋转50后的图形为AB1C1,则ABB1_3、如图,在RtABC中,ACBC1,D是斜边AB上一点(与点A,B不重合),将BCD绕着点C旋转90到ACE,连结DE交AC于点F,若AFD是等腰三角形,则AF的长为 _4、如图,在平面直角坐标系中,由绕点顺时针旋转而得,则所在直线的解析式是_5、如图,ABC中,AB=6,DEAC,将BDE绕点B顺时针旋转得到BDE,点D的对应点D落在边BC上已知BE=5,DC=4,则BC的长为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,AOB中,OA=OB=
5、6,将AOB绕点O逆时针旋转得到CODOC与AB交于点G,CD分别交OB、AB于点E、F(1)A与D的数量关系是:A_D;(2)求证:AOGDOE;(3)当A,O,D三点共线时,恰好OBCD,求此时CD的长2、如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,ABC的顶点均在格点上,请按要求完成下列各题(1)以原点O为对称中心作ABC的中心对称图形,得到A1B1C1,请画出A1B1C1,并直接写出点A1,B1,C1的坐标;(2)求A1C1的长3、如图,在的方格纸中,已知格点P,请按要求画格点图形(顶点均在格点上)(1)在图1中画一个锐角三角形,使P为其中一边的中点,再画出该三角形向右平移2个单位后的图形
6、(2)在图2中画一个以P为一个顶点的钝角三角形,使三边长都不相等,再画出该三角形绕点P旋转后的图形4、如图1,在等腰RtABC中,A90,点D、E分别在边AB、AC上,ADAE,连接DC,点M、P、N分别为DE、DC、BC的中点(1)观察猜想:图1中,线段PM与PN的数量关系是 ,位置关系是 ;(2)探究证明:把ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,判断PMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸:把ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD4,AB10,求PMN面积的最大值5、在RtABC中,ACB90,AC2,ABC30,点A关于直线BC的对称点为A,连接AB,点P为直线BC上的动
7、点(不与点B重合),连接AP,将线段AP绕点P逆时针旋转60,得到线段PD,连接AD,BD【问题发现】(1)如图1,当点D在直线BC上时,线段BP与AD的数量关系为,DAB;【拓展探究】(2)如图2,当点P在BC的延长线上时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由;【问题解决】(3)当BDA30时,求线段AP的长度-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由补角的定义、平行线公理,中心对称图形的定义、旋转的性质分别进行判断,即可得到答案【详解】解:A、一个角的补角不一定大于这个角,故A错误;B、平行于同一条直线的两条直线平行,故B正确;C、等边三角形是轴对称图形,不是
8、中心对称图形,故C错误;D、旋转不改变图形的形状和大小,故D错误;故选:B【考点】本题考查了补角的定义、平行线公理,中心对称图形的定义、旋转的性质,以及判断命题的真假,解题的关键是熟练掌握所学的知识,分别进行判断2、C【解析】【分析】根据旋转的定义逐一进行判断即可得到正确的结论.【详解】解:在空气中上升的氢气球,飞驰的火车,运动员掷出标枪属于平移现象,时钟上钟摆的摆动属于旋转现象.故选:C.【考点】本题主要考查关于旋转的知识,题目比较简单,属于基础题目,大部分学生能够正确完成,熟练掌握旋转的定义是解决本题的关键.3、B【解析】【分析】根据关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数解答【详解】
9、解:P(2,-n)与点Q(-m,-3)关于原点对称,2=-(-m),-n=-(-3),m=2,n=-3, 故选:B【考点】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律4、D【解析】【分析】利用矩形的性质、旋转的性质及多边形内角和定理即可求得【详解】四边形ABCD为矩形,BAD=ABC=ADC=90,矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形ABCD的位置,旋转角为,BAB=,BAD=BAD=90,D=D=90,2=1=112,且ABC=D=90,BAB=90-68=22,即=22故选:D【考点】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,多边形的内角和定理等知识,矩形性质的运用是关键
10、5、B【解析】【分析】依据线段PO绕点P按顺时针方向以每秒90的速度旋转,即可得到19秒后点O旋转到点O的位置,再根据全等三角形的对应边相等,即可得到点O的对应点O的坐标【详解】解:如图所示,线段PO绕点P按顺时针方向以每秒90的速度旋转,每4秒一个循环,1944+3,390270,19秒后点O旋转到点O的位置,OPO90,如图所示,过P作MNy轴于点M,过O作ONMN于点N,则OMPPNO90,POMOPN,OPPO,在OPM和PON中,OPMPON(AAS),ONPM1,PNOM2,MN1+23,点O离x轴的距离为2-11,点O的坐标为(3,1),故选:B【考点】本题主要考查了坐标与图形变
11、化,图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标6、D【解析】【分析】将RtABC绕点B顺时针旋转60得到,再设线段的中点为M,并连接CM根据线段BP的旋转方式确定点Q在线段上运动,再根据垂线段最短确定当Q与点M重合时,CQ取得最小值为CM根据C=90,A=30,AB=20求出BC的长度,再根据旋转的性质求出和的长度,根据线段的和差关系确定点C是线段的中点,进而确定CM是的中位线,再根据三角形中位线定理即可求出CM的长度【详解】解:如下图所示,将RtABC绕点B顺时针旋转60得到,再设线段的中点为M,并连接CM点P是AC边上的一个动点,线段BP绕点B顺时针旋转60得到
12、线段BQ,点Q在线段上运动当,即点Q与点M重合时,线段CQ取得最小值为CMC=90,A=30,AB=20,BC=10RtABC绕点B顺时针旋转60得到,=BC=10,点C是线段中点点M是线段的中点,CM是的中位线故选:D【考点】本题考查旋转的性质,直角三角形30所对的直角边是斜边的一半,垂线段最短,三角形中位线定理,综合应用这些知识点是解题关键7、B【解析】【分析】根据菱形的中心对称性,A、C坐标关于原点对称,利用横反纵也反的口诀求解即可【详解】菱形是中心对称图形,且对称中心为原点,A、C坐标关于原点对称,C的坐标为,故选C【考点】本题考查了菱形的中心对称性质,原点对称,熟练掌握菱形的性质,关
13、于原点对称点的坐标特点是解题的关键8、A【解析】【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的概念逐项分析即可,轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形【详解】A.既是轴对称图形又是中心对称图形,故该选项符合题意;B.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故该选项不符合题意;C.不是轴对称图形,但是中心对称图形,故该选项不符合题意;D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故该选项不符合题意故选A【考点】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关
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