2022-2023学年人教版九年级数学上册第二十三章旋转专题训练试题(解析版).docx
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- 2022 2023 学年 人教版 九年级 数学 上册 第二十三 旋转 专题 训练 试题 解析
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1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题是真命题的是()A一个角的补角一定大于这个角B平行于同一条直线的两条直线平行C等边三角形是中心对称图形D旋
2、转改变图形的形状和大小2、二次函数的图象的顶点坐标是,且图象与轴交于点将二次函数的图象以原点为旋转中心顺时针旋转180,则旋转后得到的函数解析式为()ABCD3、如图,矩形ABCD绕点A逆时针旋转(090)得到矩形ABCD,此时点B恰好在DC边上,若BBC=15,则的大小为()A15B25C30D454、在平面直角坐标系中,点关于原点对称点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5、下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD6、下列运动形式属于旋转的是()A在空中上升的氢气球B飞驰的火车C时钟上钟摆的摆动D运动员掷出的标枪7、如图,将正方形绕点A顺时针旋转,得到正方形,的延长线交于点H,
3、则的大小为()ABCD8、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD9、如图,四边形是菱形,且,为对角线(不含点)上任意一点,将绕点逆时针旋转得到,当取最小值时的长()AB3C1D210、如图,由个小正方形组成的田字格,的顶点都是小正方形的顶点,在田字格上能画出与成轴对称,且顶点都在小正方形顶点上的三角形的个数共有( )A2个B3个C4个D5个第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、点与点关于原点对称,则点的坐标是_2、如图,已知点的坐标是,点的坐标是,菱形的对角线交于坐标原点,则点的坐标是_3、已知点A(2,b)与点B(a,3)关于原点对称,则
4、ab =_4、如图,在中,为内一点,则的最小值为_5、如图,将ABC绕点A逆时针旋转得到ADE,点C和点E是对应点,若CAE=90,AB=1,则BD=_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点都在网格线的交点上,点B坐标为,点C的坐标为(1)根据上述条件,在网格中画出平面直角坐标系;(2)画出关于x轴对称图形;(3)点A绕点B顺时针旋转90,点A对应点的坐标为_2、规定:在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一定的角度(0180)后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个角度称为这个图形的一个旋转角例如:正方形绕着
5、两条对角线的交点O旋转90或180后,能与自身重合(如图1),所以正方形是旋转对称图形,且有两个旋转角根据以上规定,回答问题:(1)下列图形是旋转对称图形,但不是中心对称图形的是_;A矩形B正五边形C菱形D正六边形(2)下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角是60度的有:_(填序号);(3)下列三个命题:中心对称图形是旋转对称图形;等腰三角形是旋转对称图形;圆是旋转对称图形,其中真命题的个数有()个;A0B1C2D3(4)如图2的旋转对称图形由等腰直角三角形和圆构成,旋转角有45,90,135,180,将图形补充完整3、如图是由边长为的小正方形构成的的网格,线段的端点均在格点上,请按要求画
6、图画出一个即可(1)在图中以为边画一个四边形,使它的另外两个顶点在格点上,且该四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;(2)在图中以为对角线画一个四边形,使它的另外两个顶点在格点上,且所画四边形既是轴对称图形又是中心对称图形4、已知线段AB,如果将线段AB绕点A逆时针旋转90得到线段AC,则称点C为线段AB关于点A的逆转点点C为线段AB关于点A的逆转点的示意图如图1:(1)如图2,在正方形ABCD中,点_为线段BC关于点B的逆转点;(2)如图3,在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(x,0),且x0,点E是y轴上一点,点F是线段EO关于点E的逆转点,点G是线段EP关于点E的逆转点,过逆转点G
7、,F的直线与x轴交于点H补全图;判断过逆转点G,F的直线与x轴的位置关系并证明;若点E的坐标为(0,5),连接PF、PG,设PFG的面积为y,直接写出y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围5、如图,等腰三角形中,作于点,将线段绕着点顺时针旋转角后得到线段,连接(1)求证:;(2)延长线段,交线段于点求的度数(用含有的式子表示) -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由补角的定义、平行线公理,中心对称图形的定义、旋转的性质分别进行判断,即可得到答案【详解】解:A、一个角的补角不一定大于这个角,故A错误;B、平行于同一条直线的两条直线平行,故B正确;C、等边三角形是轴对称图形,不是
8、中心对称图形,故C错误;D、旋转不改变图形的形状和大小,故D错误;故选:B【考点】本题考查了补角的定义、平行线公理,中心对称图形的定义、旋转的性质,以及判断命题的真假,解题的关键是熟练掌握所学的知识,分别进行判断2、C【解析】【分析】设将二次函数的图象以原点为旋转中心顺时针旋转180后为:;根据旋转的性质,得的图象的顶点坐标是,且图象与轴交于点,得,再通过列方程并求解,即可得到表达式并转换为顶点式,即可得到答案【详解】设将二次函数的图象以原点为旋转中心顺时针旋转180后为:二次函数的图象的顶点坐标是,且图象与轴交于点的图象的顶点坐标是,且图象与轴交于点 , 故选:C【考点】本题考查了二次函数、
9、旋转的知识;解题的关键是熟练掌握二次函数图像及解析式、旋转的性质,从而完成求解3、C【解析】【分析】由矩形的性质,可知ABC90,再由旋转,可知ABB为等腰三角形,根据内角和求解即可.【详解】解:连接BB四边形ABCD是矩形,ABC=90,CBB=15,ABB=90-15=75,AB=AB,ABB=ABB=75,BAB=180-275=30,=30,故选:C【考点】本题考查旋转的性质,矩形的性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题4、D【解析】【分析】先依据,即可得出点P所在的象限,再根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即可得出结论【详解】解:,点在第二象限
10、,点关于原点对称点在第四象限.故选D【考点】本题主要考查了关于原点对称的两个点的坐标特征,明确关于原点对称的两个点的横、纵坐标均互为相反数是解答的关键5、C【解析】【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、是中心对称图形,故本选项符合题意;D、不是中心对称图形,故本选项不合题意故选:C【考点】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合6、C【解析】【分析】根据旋转的定义逐一进行判断即可得到正确的结论.【详解】解:在空气中上升的氢气球,飞驰的火车,
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
