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类型2022-2023学年人教版九年级数学上册第二十四章圆专项测评练习题.docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年 人教版 九年级 数学 上册 第二 十四 专项 测评 练习题
    资源描述:

    1、人教版九年级数学上册第二十四章圆专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在ABCD中,为的直径,O和相切于点E,和相交于点F,已知,则的长为()ABCD22、已知O的半径等于3,圆心

    2、O到点P的距离为5,那么点P与O的位置关系是()A点P在O内B点P在O外C点P在O上D无法确定3、如图,点在上,则()ABCD4、如图,一个油桶靠在直立的墙边,量得并且则这个油桶的底面半径是()ABCD5、如图,O是RtABC的外接圆,ACB90,过点C作O的切线,交AB的延长线于点D设A,D,则()AB+90C2+90D+2906、如图,AB是O的直径,C,D是O上位于AB异侧的两点下列四个角中,一定与ACD互余的角是()AADCBABDCBACDBAD7、如图,五边形是O的内接正五边形,则的度数为()ABCD8、往直径为的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽,则水的最大深度为

    3、()ABCD9、如图,在中,以点为圆心,为半径的圆与所在直线的位置关系是()A相交B相离C相切D无法判断10、如图,已知长方形中,圆B的半径为1,圆A与圆B内切,则点与圆A的位置关系是()A点C在圆A外,点D在圆A内B点C在圆A外,点D在圆A外C点C在圆A上,点D在圆A内D点C在圆A内,点D在圆A外第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若一个扇形的弧长是,面积是,则扇形的圆心角是_度2、如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E若AB10,AE1,则弦CD的长是_3、如图,在甲,以点为圆心,的长为半径作圆,交于点,交于点,阴影部分的面积为_(结果保留)4、如图,在

    4、四边形中,若,则的内切圆面积_(结果保留)5、如图,一下水管道横截面为圆形,直径为100cm,下雨前水面宽为60cm,一场大雨过后,水面宽为80cm,则水位上升_cm三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,以RtABC的AC边为直径作O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF和AD(1)求证:EF是O的切线;(2)若O的半径为2,EAC60,求AD的长2、在中,已知O经过点C,且与相切于点D(1)在图中作出O;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)若点D是边上的动点,设O与边、分别相交于点E、F,求的最小值3、如图,在中, =4

    5、5,以为直径的与边交于点(1)判断直线与的位置关系,并说明理由;(2)若,求图中阴影部分的面积4、如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径,扇形的圆心角,求该圆锥的母线长5、如图,两个圆都以点O为圆心,大圆的弦交小圆于两点求证: -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】首先求出圆心角EOF的度数,再根据弧长公式,即可解决问题【详解】解:如图连接OE、OF,CD是O的切线,OECD,OED=90,四边形ABCD是平行四边形,C=60,A=C=60,D=120,OA=OF,A=OFA=60,DFO=120,EOF=360-D-DFO-DEO=30,的长故选:C【

    6、考点】本题考查切线的性质、平行四边形的性质、弧长公式等知识,解题的关键是求出圆心角的度数,记住弧长公式2、B【解析】【分析】根据d,r法则逐一判断即可【详解】解:r=3,d=5,dr,点P在O外故选:B【考点】本题考查了点与圆的位置关系,熟练掌握,法则是解题的关键3、D【解析】【分析】先证明再利用等弧的性质及圆周角定理可得答案【详解】解: 点在上, 故选:【考点】本题考查的两条弧,两个圆心角,两条弦之间的关系,圆周角定理,等弧的概念与性质,掌握同弧或等弧的概念与性质是解题的关键4、C【解析】【分析】根据切线的性质,连接过切点的半径,构造正方形求解即可【详解】如图所示:设油桶所在的圆心为O,连接

    7、OA,OC,AB、BC与O相切于点A、C,OAAB,OCBC,又ABBC,OA=OC,四边形OABC是正方形,OA=AB=BC=OC=0.8m,故选:C【考点】考查了切线的性质和正方形的判定、性质,解题关键是理解和掌握切线的性质5、C【解析】【分析】连接OC, 由BOC是AOC的外角,可得BOC2A2,由CD是O的切线,可求OCD90,可得D902即可【详解】连接OC,如图,O是RtABC的外接圆,ACB90,AB是直径,A,OA=OC,BOC是AOC的外角,A=ACO,BOC=A+ACO2A2,CD是O的切线,OCCD,OCD90,D90BOC902,2+90故选:C【考点】本题考查圆的半径

    8、相等,三角形外角性质,切线性质,直角三角形两锐角互余性质,掌握圆的半径相等,三角形外角性质,切线性质,直角三角形两锐角互余性质6、D【解析】【分析】由圆周角定理得出ACBACD+BCD90,BCDBAD,得出ACD+BAD90,即可得出答案.【详解】解:连接BC,如图所示:AB是O的直径,ACBACD+BCD90,BCDBAD,ACD+BAD90,故选:D.【考点】此题考查了圆周角定理:同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,正确掌握圆周角定理是解题的关键.7、D【解析】【分析】先根据正五边形的内角和求出每个内角,再根据等边对等角得出ABE=AEB,然后利用三角形内角和求出ABE=即可【

    9、详解】解:五边形是O的内接正五边形,A=ABC=,AB=AE,ABE=AEB,ABE=,故选:D【考点】本题考查圆内接正五边形的性质,等腰三角形性质,三角形内角和公式,角的和差计算,掌握圆内接正五边形的性质,等腰三角形性质,三角形内角和公式,角的和差计算是解题关键8、C【解析】【分析】过点O作ODAB于D,交O于E,连接OA,根据垂径定理即可求得AD的长,又由O的直径为,求得OA的长,然后根据勾股定理,即可求得OD的长,进而求得油的最大深度的长【详解】解:过点O作ODAB于D,交O于E,连接OA,由垂径定理得:,O的直径为,在中,由勾股定理得:,油的最大深度为,故选:【考点】本题主要考查了垂径

    10、定理的知识此题难度不大,解题的关键是注意辅助线的作法,构造直角三角形,利用勾股定理解决9、A【解析】【分析】过点C作CDAB于点D,由题意易得AB=5,然后可得,进而根据直线与圆的位置关系可求解【详解】解:过点C作CDAB于点D,如图所示:,根据等积法可得,以点为圆心,为半径的圆,该圆的半径为,圆与AB所在的直线的位置关系为相交,故选A【考点】本题主要考查直线与圆的位置关系,熟练掌握直线与圆的位置关系是解题的关键10、C【解析】【分析】根据内切得出圆A的半径,再判断点D、点E到圆心的距离即可【详解】圆A与圆B内切,圆B的半径为1圆A的半径为55点D在圆A内在RtABC中,点C在圆A上故选:C【

    11、考点】本题考查点与圆的位置关系、圆与圆的位置关系、勾股定理,熟练掌握点与圆的位置关系是关键二、填空题1、60【解析】【分析】根据扇形的面积公式求出半径,然后根据弧长公式求出圆心角即可【详解】解:扇形的面积=6,解得:r=6,又=2,n=60故答案为:60【考点】此题考查了扇形的面积和弧长公式,解题的关键是掌握运算方法2、6【解析】【分析】连接OC,根据勾股定理求出CE,根据垂径定理计算即可【详解】连接OC,AB是O的直径,弦CDAB,CD2CE,OEC90,AB10,AE1,OC5,OE514,在RtCOE中,CE3,CD2CE6,故答案为6【考点】本题考查了垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的

    12、直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键3、【解析】【分析】连接BE,根据正切的定义求出A,根据扇形面积公式、三角形的面积公式计算即可【详解】解:连接BE, 在RtABC中,ABC90,tanA,A60,BABE,ABE为等边三角形,ABE30,EBC30,阴影部分的面积22故答案为【考点】本题考查的是扇形面积计算、等边三角形的判定和性质,掌握扇形面积公式是解题的关键4、【解析】【分析】根据,得出为的垂直平分线;利用等腰三角形的三线合一可得,进而得出为等边三角形;利用,得出为直角三角形,解直角三角形,求得等边三角形的边长,再利用内心的性质求出圆的半径,圆的面积可求【详解】解:如图,设

    13、与交于点F,的内心为O,连接,是线段的垂直平分线,为等边三角形,O为的内心,的内切圆面积为故答案为【考点】本题考查了垂直平分线的判定、三角形内切圆、等边三角形判定与性质、解直角三角形,解题关键是根据垂直平分线的判定确定为等边三角形,根据解直角三角形求出内切圆半径5、10或70【解析】【分析】分水位在圆心下以及圆心上两种情况,画出符合题意的图形进行求解即可得.【详解】如图,作半径于C,连接OB,由垂径定理得:=AB=60=30cm,在中,当水位上升到圆心以下时水面宽80cm时,则,水面上升的高度为:;当水位上升到圆心以上时,水面上升的高度为:,综上可得,水面上升的高度为30cm或70cm,故答案

    14、为:10或70【考点】本题考查了垂径定理的应用,掌握垂径定理、灵活运用分类讨论的思想是解题的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)AD【解析】【分析】(1)连接FO,可根据三角形中位线的性质可判断易证OFAB,然后根据直径所对的圆周角是直角,可得CEAE,进而知OFCE,然后根据垂径定理可得FECFCE,OECOCE,再通过RtABC可知OECFEC90,因此可证FE为O的切线;(2)在RtOCD中和RtACD中,分别利用勾股定理分别求出CD,AD的长即可 【详解】(1)证明:连接CE,如图所示:AC为O的直径,AEC90BEC90,点F为BC的中点,EFBFCF,FECFCE,OEOC,OE

    15、COCE,FCE+OCEACB90,FEC+OECOEF90,EF是O的切线(2)解:OAOE,EAC60,AOE是等边三角形AOE60,CODAOE60,O的半径为2,OAOC2在RtOCD中,OCD90,COD60,ODC30,OD2OC4,CD在RtACD中,ACD90,AC4,CDAD 【考点】本题主要考查直角三角形、全等三角形的判定与性质以及与圆有关的位置关系 2、 (1)见详解(2)【解析】【分析】(1)连接CD,用尺规作图,作线段CD的垂直平分线,找到线段CD的中点O,然后以O为圆心,为半径主要作圆即为所作圆(2)过点C作,根据点到直线的距离,垂线段最短可知,点CD为圆的直径时,

    16、此时圆的直径最短,根据面积法可得出因为EF也为圆的直径,所以可得出EF最最小值为(1)如图所示,为所作圆(2)如图,作于点D,当CD为过的圆心点O时,此时圆的直径最短EF为的直径,此时EF的长为故EF的最小值为:【考点】本题主要考查了尺规作图,勾股定理,三角形面积求斜边上的高,垂线段最短等知识点的应用,熟练掌握点到直线的距离垂线段最短这性质定理是解此题的关键3、 (1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)利用等腰三角形的性质与三角形的内角和定理证明 从而可得结论;(2)如图,记BC与的交点为M,连接OM,先证明 再利用阴影部分的面积等于三角形ABC的面积减去三角形BOM的面积,减去扇形AOM

    17、的面积即可(1)证明: =45, 即 在上,为的切线(2)如图,记BC与的交点为M,连接OM, , , , , , 【考点】本题考查的是等腰三角形的性质,切线的判定,扇形面积的计算,掌握“切线的判定方法与割补法求解不规则图形面积的方法”是解本题的关键4、【解析】【分析】根据侧面展开图的弧长等于底面周长列方程即可【详解】解:圆锥的底面周长,由题意可得,解得,所以该圆锥的母线长为【考点】本题考查了圆锥的有关计算,解题关键是熟知圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥底面周长和圆锥母线等于圆锥侧面展开图半径,根据题意建立方程5、见解析【解析】【分析】过点O作OPAB,由等腰三角形的性质可知AP=BP,再由垂径定理可知CP=DP,故可得出结论【详解】证明:如图所示,过点O作OPAB,垂足为点P,由垂径定理可得PAPB,PCPD,PAPCPBPD,ACBD【考点】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,利用垂径定理求解是解答此题的关键

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