2022-2023学年北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程必考点解析试卷(含答案详解).docx
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1、七年级数学上册第五章一元一次方程必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知等式3a2b+5,则下列等式变形不正确的是()A3a52bB3a+12b+6Cab+D3ac2bc+52、下列
2、各式中,是方程的是()AB145=9Ca3bDx=13、如果3ab2m-1与9abm+1是同类项,那么m等于()A2B1C1D04、若是方程的解,则a的值是()AB1CD35、已知是方程的解,则的值是()A5BCD106、下列说法中,正确的个数有()若mx=my,则mx-my=0若mx=my,则x=y若mx=my,则mx+my=2my若x=y,则mx=myA2个B3个C4个D1个7、根据图中给出的信息,可得正确的方程是()ABCD8、已知一元一次方程,则下列解方程的过程正确的是()A去分母,得B去分母,得C去分母,去括号,得D去分母,去括号,得9、九章算术中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安
3、,五日至齐;乙发齐,七日至长安今乙发已先二日,甲仍发长安,几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国出发,7日到长安现乙先出发2日,甲才从长安出发问甲乙经过多少日相逢?设甲乙经过x日相逢,可列 方程()ABCD10、某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为()A7.6元B7.7元C7.8元D7.9元第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、为支持武汉抗击疫情,全国各地加班加点为前线医护人员提供防护面罩和防护服某车间有30名工人,每人每天生产防护服160件或防护面罩240个,一件防护服和一个防护面罩配成一套
4、,若分配x名工人生产防护服,其他工人生产防护面罩,恰好使每天生产的防护服和防护面罩配套,则所列方程是_2、已知:今年小明妈妈和小明共36岁,再过5年,妈妈的年龄是小明年龄的4倍还大1岁,当妈妈40岁时,则小明的年龄为_岁3、篮球联赛中,每玚比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分某队14场比赛得到23分,则该队胜了_场4、点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+5|+(b3)20点P在数轴上,且满足AP2PB,则点P对应的数为 _5、若(a1)x|a|+46是关于x的一元一次方程,则a_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在数轴上有三个不同的点
5、A,B,C,点C对应有理数10;原点O为线段AB的中点,且线段AB的长度是BC的3倍(1)求点A,B所对应的有理数;(2)动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度向右移动,当点P到点A的距离是到点B距离的2倍时,直接写出此时点P所对应的有理数2、已知(m3)x|m|2+60是关于x的一元一次方程(1)求m的值(2)若|ym|3,求y的值3、梅林中学租用两辆小汽车(设速度相同)同时送1名带队老师及7名九年级的学生到县城参加数学竞赛,每辆限坐4人(不包括司机)其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障,此时离截止进考场的时刻还有42分钟,这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车,且这辆车的平均速度
6、是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下车时间忽略不计)(1)若小汽车送4人到达考场,然后再回到出故障处接其他人,请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场;(2)假如你是带队的老师,请你设计一种运送方案,使他们能在截止进考场的时刻前到达考场,并通过计算说明方案的可行性4、某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利售价进价)甲乙进价(元/件)2230售价(元/件)2940(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?5、解方程:(1);(2
7、)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据等式的性质逐个判断即可【详解】解:A3a2b+5,等式两边都减去5,得3a52b,故本选项不符合题意;B3a2b+5,等式两边都加1,得3a+12b+6,故本选项不符合题意;C3a2b+5,等式两边都除以3,得ab+,故本选项不符合题意;D3a2b+5,等式两边都乘c,得3ac2bc+5c,故本选项符合题意;故选:D【考点】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质是解此题的关键,注意:等式的性质1:等式的两边都加(或减)同一个数或式子,等式仍成立;等式的性质2:等式的两边都乘同一个数或式子,等式仍成立,等式的两边都除以同一个不等于0的数或式子,等
8、式仍成立2、D【解析】【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式叫方程可得答案【详解】A、没有等号,故不是方程,故此选项错误;B、等式中没有未知数,不是方程,故此选项错误;C、是不等式,不是方程,故此选项错误;D、符合方程的定义,是方程,故此选项正确;故选D【考点】此题主要考查了方程,关键是掌握方程定义3、A【解析】【分析】根据同类项的定义得出m的方程解答即可.【详解】根据题意可得:2m1m+1,解得:m2,故选A.【考点】本题考查了同类项,解一元一次方程,正确把握同类项的概念是解题的关键.4、D【解析】【分析】将方程的解x=1代入方程求解即可.【详解】解:根据题意,将代入方程,得.故选:【考点
9、】本题主要考查方程的解,解决本题的关键是要将方程解代入方程求解.5、B【解析】【分析】先将代入已知方程中得出等式,最后再化简后面的整式即可计算出结果【详解】是方程的解,整理得 故选:B【考点】本题主要考查整式的运算,属于基础题,难度一般,熟练掌握整式的运算法则是解题的关键6、B【解析】【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案【详解】解:根据等式性质1,mx=my两边都减my,即可得到mx-my=0;根据等式性质2,需加条件m0;根据等式性质1,mx=my两边都加my,即可得到mx+my=2my;根据等式性质2,x=y两边都乘以m,即可得到mx=my;综上所述,正确;故选B【考点】主
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