二年级语文上册识字3拍手歌同步作业pdf无答案新人教版五四制.pdf
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- 年级 语文 上册 识字 拍手 同步 作业 pdf 答案 新人 五四
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1、 拍手歌.正确、流利地朗读课文.圈出文中生字读一读并说一说:你记住了哪些生字?你是用什么方法记住的?.描红田字格中的生字并说一说:有哪些字的哪些地方在书写时是应该提醒其他同学注意的?.从网络上搜集一些有关国家保护动物的资料.我能写漂亮六 丛 深 九 写 猫 熊 歌.给下列加点字注音()飞翔 ()老鹰 ()锦鸡()凶猛 ()英雄 ()孔雀.一字开花 .选字填空 从 丛()前 草()花()有 友朋()拥()好()第二单元 识字基础训练.读下列词语如果全读对了就奖励自己一朵小红花吧百灵 雄鹰 世界 凶猛 锦鸡 孔雀.比一比再组词从()丛()能()熊()哥()歌().下面这些小动物迷路了请你帮它们回家
2、吧!(填序号)孔雀 锦鸡 大雁 雄鹰 老虎 野狼 狮子 黄鹂 狐狸 百灵 ()鸟类 ()兽类 .选择正确的读音 ()我家门前有一块空()地()天空()中有一只雄鹰在翱翔 ()这件事情处()理得很好()公园里到处()是鲜花拓展提升.阅读选文完成练习小鸟我非常喜欢小鸟前天妈妈给我买来一只小鸟 小鸟全身是淡黄色的它长着尖尖的嘴巴圆圆的眼睛软软的羽毛还有两只淡红色的小爪子可爱极了我把小鸟捧在手里看了看然后轻轻地把它放进笼子里 小鸟抬着头不停地叫着 我小声地说:“这是你的新家你会喜欢的!”()这段话有()个自然段()用“”画出描写小鸟样子的句子()填一填()的眼睛 ()的爪子()的羽毛 ()的嘴巴发散思维.同学们你最喜欢哪种小动物?它的样子如何?你们之间发生过哪些有趣的事情呢?快点写下来吧!注意标点要正确句子要通顺
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