云南省镇雄县第四中学2020_2021学年高一历史下学期第一次月考试题PDF.pdf

1、书 （）（）（）（），。，。，。（，）：，、。，。，。（，。，）“，”，。，“”，、，、。：“（），（）；，。”，、；，。，“”“”“”“”、。，。“，。，。”“”“”“，。”“”（）（）。，“”。，“”：“，、；，、；，。”，“”“”，。，（），。，。，“”，。（）（）“，。”。，。、，“”，“”。：“，、，。”：，。：“，；。”“”“”“”“”“”，、，。（：）。，。，。，。：“，。”，：“。，。”：“，。”“”，。“”（）（）（，）：，。（），。，。，。，。（）（）。、，（）（），“”，“”。（）（），。（）（），。，。，。，。，。，、。，“，”，“”，。，“”，“”，、。（），“”。“

2、、”？（）（）？“”？（）（），“”。（）历史 ZX4 参考答案第 1 页（共 5 页）镇雄四中高一年级春季学期第一次月考卷 历史参考答案 第卷（选择题，共 60 分）选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B D B D A C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C B B A C C A D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D B B A C B D C A C【解析】1材料“废井田，开阡陌”体现的是商鞅变法承认封建

3、土地私有制，其推动了封建生产关系的确立，故 B 项正确；材料与租佃关系无关，排除 A 项；C、D 两项与材料无关，均排除。2根据材料和所学可知，为巩固和发展大一统国家，汉武帝采取了一系列措施，颁布“推恩令”，解决了王国对中央的威胁；派卫青、霍去病大败匈奴，解除了匈奴对中原的威胁；接纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”确立了儒学的正统地位；所以，符合题意，故 A 项正确；西域都护府是汉宣帝时期（公元前 60 年）设立的，不符合题意，排除 B、C、D 三项。3根据材料可知，该示意图描述了从“魏蜀吴三国鼎立到西晋的短期统一再到前秦东晋的对峙最后到南北朝对峙”，由此可以看出，这一时期政权林立且更迭频

4、繁，故 B 项正确；“合久必分”是历史循环论的错误观点，排除 A 项；材料中只有西晋的短暂统一，排除 C 项；材料未体现民族融合，排除 D 项。4大运河连通了海河、黄河以及长江流域地区，有助于促进江南地区经济的发展，故 D 项正确；南宋时期经济重心完成南移，排除 A 项；大运河是内河航运，排除 B 项；隋文帝完成统一，隋炀帝开凿大运河，排除 C 项。5“户无主客，以见（现）居为簿；人无丁中，以贫富为差”说明两税法改变了租庸调制以人丁为标准的征税方式，客观上减轻了政府对农民的人身控制，故 B 项正确；材料体现不 历史 ZX4 参考答案第 2 页（共 5 页）出加重小农经济自耕农的经济负担，排除

5、A 项；这和消除不同民族间经济发展差异无关，排除 C 项；一条鞭法使税收货币化，排除 D 项。6辽朝实行南北官制度，而金朝在继承唐宋政治制度的同时又保留了本民族的猛安谋克制度，这些做法有助于民族融合，利于多民族国家的发展，故 D 项正确；题干所列举措施推动了民族融合而非加剧民族政权的分裂，排除 A 项；题干所列现象是民族融合的产物，排除 B项；C 项表述过于绝对，排除。7宋代儒学思想家发展建立了“理学”，将“理”作为理学的最高范畴，认为“理”是自然界和社会的根本原则，故选 A 项；“仁”是天理的核心和修养的最高境界，排除 B 项；“良知”指的是人内心中儒家的伦理道德，但不是自然界和社会的根本原

6、则，排除 C 项；“君权神授”是汉代儒学体现出的特点，排除 D 项。8从图片可以看出，明朝的内阁与司礼监形成相互牵制的局面，有利于强化皇权，故 C 项正确。9结合所学知识可知，明清时期的新儒学在政治上对君主专制进行批判，是中国思想走向近代化的先声，故 C 项正确；明清时期的新儒学并未主张推翻封建制度，也未引发社会变革，排除 A、B 两项；明清之际的新儒学是对传统儒学的继承和发展，排除 D 项。101860 年英法联军占领北京，火烧圆明园，使得圆明园从“万园之园”变为“断壁残垣”，故选 B 项；火烧圆明园的是英法联军，不是日本军队和俄国军队，排除 A、D 两项；1900年八国联军占领北京，但火烧

7、圆明园的是 1860 年的英法联军，排除 C 项。11根据“激烈的禁烟运动”可知，题干描述的是鸦片战争，英国发动鸦片战争的主要目的是为了打开中国市场，故 A 项正确；鸦片战争后，先进技术逐渐传入中国，排除 B 项；C项与史实不符，排除；英国是新教国家，其目的不是为了传播天主教，排除 D 项。12根据材料“反帝爱国”“盲目排外”等信息可知，这里描述的是义和团运动，故 D 项正确；三元里抗英是反侵略斗争，与“盲目排外”无关，排除 A 项；太平天国没有盲目排外，排除 B 项；台湾人民反割台斗争与“盲目排外”无关，排除 C 项。13根据所学知识可知，武昌起义后建立中华民国，故 C 项正确；黄花岗起义发

8、生在广州，而非湖北，排除 A 项；南昌起义发生在 1927 年，排除 B 项；秋收起义发生在 1927 年，排除 D 项。14根据所学，材料反映的是一战期间西方列强暂时放松对中国的经济侵略，使民族工业快速发展，故 B 项正确；A 项与材料主旨无关，排除；C、D 两项不是国际因素，均排除。15根据材料可知，这里描述的是新文化运动的主张，结合所学知识可知，新文化运动中的“德先生”和“赛先生”分别指的是民主和科学，故 B 项正确；自强、求富是洋务运动 历史 ZX4 参考答案第 3 页（共 5 页）的口号，排除 A 项；独立、进步在新文化运动中并未提及，排除 C 项；新道德、白话文是新文化运动提倡的内

9、容，不是“德先生”与“赛先生”所指，排除 D 项。16根据材料“中国共产党某次会议因突发情况，会场转移到浙江嘉兴南湖一艘游船上进行”并结合所学可知，这次会议是中共“一大”。中共“一大”确定党的名称为中国共产党，规定党的中心任务是领导工人运动，故 A 项正确；“确立了毛泽东的领导地位”的是遵义会议，排除 B 项；1927 年的八七会议决定秋收起义，排除 C 项；遵义会议的召开，标志着中共从幼稚走向成熟，排除 D 项。17五四运动中进行宣传都是使用白话文，由此可知五四运动有利于白话文的普及，推动了文学革命的开展，故选 C 项；A、B、D 三项都是五四运动的意义，但与题意主旨不符，均排除。18根据材

10、料路线图可知该历史事件是长征，结合所学知识可知，长征是土地革命战争时期，中国工农红军主力撤离长江南北各苏区，转战两年，到达陕甘苏区的战略转移行动，故 C项正确；A 项是五四运动的意义，排除；B 项是北伐战争的意义，排除；D 项是解放战争时期的事件，与材料无关，排除。19材料体现的是井冈山革命根据地的开辟，这反映的是秋收起义后党的工作重心转移，故 A项正确；南昌起义后，中共开始向农村转移，排除 B 项；C、D 两项与材料无关，均排除。20根据“在鄂豫皖赣闽等地大力推行农村合作运动，当地的农村合作社得到空前发展”可以看出国民政府把农民加入到生产合作社，是为了加强对农村地区农民的控制，以此弱化中共在

11、农村的影响，故 D 项正确；国民政府不可能践行马克思主义，也没有解决农民的土地问题，排除 A、C 两项；B 项不符合史实，排除。22材料体现的是抗日战争进入相持阶段后，日军的侧重点转移到了敌后战场，这说明敌后战场对日军形成较大的威胁，故 B 项正确，C 项错误；A 项所述与材料无关，排除；D项说法不符合史实，排除。23结合所学知识可知，“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”是毛泽东在河北西柏坡召开的中国共产党七届二中全会上发表的讲话内容，故选 B 项。24根据所学知识可知，在辽沈战役中，攻克锦州之后形成了“关门打狗”之势，掌握了辽沈战役的主

12、动权，故 A 项正确；淮海战役、平津战役、渡江战役与锦州无关，排除 B、C、D 三项。25近代中美合作的起点是共同抗击日本侵略，而并非是 1972 年，C 项说法有误，符合题意，故选 C 项。历史 ZX4 参考答案第 4 页（共 5 页）26材料“根据我国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排”，说明该项制度是符合我国国情的处理民族关系的制度。结合所学，相关的政治制度是民族区域自治制度，故 B 项符合题意。27据材料信息可知，1958 年、1959 年、1960 年三年间财政收入均低于财政支出，这是因为当时国家实行“大跃进”和人民公社化运动，片面追求经济的高速发展和财

13、政盲目投资；19611962 年，财政状况好转，这是因为 1960 年冬国家着手对国民经济进行调整，使国民经济得到一定恢复和发展，综上可知 D 项符合题意。28中印两国是邻国，根据“基于和平共处五项原则而缔结的这一协定巩固了印中两国友谊”可知和平共处五项原则有利于加强与周边国家的友好交往，故选 C 项；“得到普遍认可”的说法在材料中无法体现，排除 A 项；和印度关系的发展并不能说明新中国的国际地位提高，排除 B 项；材料内容仅反映了和平共处五项原则对中印关系的促进，无法说明推动了亚非会议的召开，排除 D 项。29根据所学知识可知，新中国成立初期，面对大资产阶级的金融投机，为控制市场，稳定物价，

14、促进经济恢复，党和政府采取了银元之战，故 A 项正确；米棉之战针对的是米棉投机活动，B 项错误；土地改革是消灭地主阶级，废除封建剥削土地制度的措施，与金融市场的混乱无关，C 项错误；三大改造的目的是建立社会主义制度，不是控制金融和稳定市场，D 项错误。30根据材料“原子弹”“出于保密的需要”等信息并结合所学可知，邓稼先属于“他们”中的一员，故 C 项正确；杨根思和黄继光是抗美援朝时期的英雄，A、B 两项错误；王进喜是社会主义建设时期的先进典型，D 项错误。第卷（非选择题，共 40 分）31（20 分）（1）（10 分）期待：收回德国原在中国山东的权益。（2 分）历史意义：是广大人民群众直接参与

15、的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动；标志着中国新民主主义革命的开端；马克思主义开始在中国社会广泛流传；为中国共产党的成立奠定了基础。（每点 2 分，8 分）（2）（10 分）条件：三大战役的胜利，国民党军队的主力基本上被消灭；（2 分）七届二中全会确定了全国胜利后在政治、经济、外交方面的基本政策（若写“确定中国从农业国转变为工业国，从新民主主义社会转变到社会主义社会的总任务”亦可）；（3 分）横渡长 历史 ZX4 参考答案第 5 页（共 5 页）江，解放南京，推翻了国民党政权的统治；（2 分）政协会议通过共同纲领及国名、国旗、国徽、国歌等，直接为新中国成立作了准备。（3 分）【解析】（1）联系

16、所学可知，青年知识分子期待的“1919 年巴黎和会的结果”是收回德国原在中国山东的权益。“这些希望被彻底粉碎”而引发的运动的重要历史意义，应当联系所学五四运动的意义，从运动性质、对中国新民主主义革命、对马克思主义的传播和中国共产党成立的影响等方面来回答。（2）1949 年发生的这些大事为新中国成立所创造的条件，可从三大战役的胜利、七届二中全会的召开、解放南京和政协会议各自的影响等方面来回答。32.（20 分）（1）（5 分）行业：重工业。（2 分）实质：把生产资料私有制改造为社会主义公有制。（3 分）（2）（10 分）历史事件：“大跃进”和人民公社化运动。（4 分）原因：对国情认识不足；缺乏经

17、验，急于求成；忽视客观的经济规律等。（每点 2 分，6 分）（3）（5 分）启示：坚决反对个人崇拜；加强社会主义民主法制建设；必须以经济建设为中心等。（每点 2 分，答出三点得 5 分）【解析】（1）行业，根据“1952 年相比工业总产值增长 128%，农业总产值增长 25%，钢产量增长近 3 倍”得出“一五”计划的基本任务是集中力量发展重工业。实质，结合所学可知，“对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”的实质是生产资料私有制改造为社会主义公有制。（2）历史事件，根据“人有多大胆，地有多大产”可知是“大跃进”，根据“山东红旗人民公社办的公共食堂”得出人民公社化运动。原因，结合所学，可从对国情认识不足、缺乏经验、急于求成、忽视客观的经济规律等角度分析总结。（3）启示，可从坚决反对个人崇拜、加强社会主义民主法制建设、必须以经济建设为中心等角度分析总结。