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类型2022-2023学年度人教版九年级数学上册期末定向测评试题 卷(Ⅰ)(解析卷).docx

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    2022-2023学年度人教版九年级数学上册期末定向测评试题 卷解析卷 2022 2023 学年 度人 九年级 数学 上册 期末 定向 测评 试题 解析
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    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期末定向测评试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、用配方法解方程时,原方程应变形为()ABCD2、已知关于x的一元二

    2、次方程x23x+10有两个不相等的实数根x1,x2,则x12+x22的值是()A7B7C2D23、为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下身高人数60260550130根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于的概率是()A0.32B0.55C0.68D0.874、如图,一个油桶靠在直立的墙边,量得并且则这个油桶的底面半径是()ABCD5、生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分

    3、)1、关于抛物线y=(x2)2+1,下列说法不正确的是( )A开口向上,顶点坐标(2,1)B开口向下,对称轴是直线x=2C开口向下,顶点坐标(2,1)D当x2时,函数值y随x值的增大而增大2、如图所示,二次函数的图象的一部分,图像与x轴交于点下列结论中正确的是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A抛物线与x轴的另一个交点坐标是BC若抛物线经过点,则关于x的一元二次方程的两根分别为,5D将抛物线向左平移3个单位,则新抛物线的表达式为3、以图(以点O为圆心,半径为1的半圆)作为“基本图形”,分别经历如下变换能得到图的有()A只要向右平移1个单位B先以直线为对称轴进行翻折,再向右平移

    4、1个单位C先绕着点O旋转,再向右平移1个单位D绕着的中点旋转即可4、下列方程中,是一元二次方程的是()ABCD5、已知直角三角形的两条边长恰好是方程的两个根,则此直角三角形斜边长是()ABC3D5第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如图,在RtABC中,ACB90,点D为AB的中点,点P在AC上,且CP1,将CP绕点C在平面内旋转,点P的对应点为点Q,连接AQ,DQ当ADQ90时,AQ的长为_2、如果关于的一元二次方程有实数根,那么的取值范围是_3、如图,二次函数yax2+bx+c的图象经过点A(3,0),B(1,0),与y轴交于点C下列结论:abc0;3a

    5、c0;当x0时,y随x的增大而增大;对于任意实数m,总有abam2bm其中正确的是 _(填写序号)4、二次函数yax2+bx+c图象上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表格所示,那么它的图象与x轴的另一个交点坐标是_5、如图,已知P是函数y1图象上的动点,当点P在x轴上方时,作PHx轴于点H,连接PO小华用几何画板软件对PO,PH的数量关系进行了探讨,发现POPH是个定值,则这个定值为 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 _四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴为求的值及抛物线与轴的交点坐标;若抛物线与轴有交点,且交点都在点,之间,求的取

    6、值范围2、解方程:(1)x2x20;(2)3x(x2)2x3、已知关于的一元二次方程(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都为正整数,求这个方程的根4、用适当的方法解下列方程:(1)x2x10;(2)3x(x2)x2;(3)x22x10;(4)(x8)(x1)125、陕西某景区吸引了大量中外游客前来参观,如果游客过多,对进景区的游客健康检查、拥堵等问题会产生不利影响,但也要保证一定的门票收入,因此景区采取了涨浮门票价格的方法来控制旅游人数,在该方法实施过程中发现:每周旅游人数与票价之间存在着如图所示的一次函数关系在这种情况下,如果要保证每周3 000万元的门票收入,那么每周应

    7、限定旅游人数是多少万人?门票价格应是多少元?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】移项,配方,变形后即可得出选项【详解】解:x2-4x=1,x2-4x+4=1+4, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (x-2)2=5,故选:D【考点】本题考查了解一元二次方程,能够正确配方是解此题的关键2、B【解析】【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系可得x1+x23,x1x21,再把代数式x12+x22化为,再整体代入求值即可.【详解】解:根据根与系数的关系得x1+x23,x1x21,所以x12+x22(x1+x2)22x1x232217故选:B【考点】本题考查的是一元二次方程的根与系数

    8、的关系,熟练的利用根与系数的关系求解代数式的值是解本题的关键.3、C【解析】【分析】先计算出样本中身高不低于170cm的频率,然后根据利用频率估计概率求解【详解】解:样本中身高不低于170cm的频率,所以估计抽查该地区一名九年级男生的身高不低于170cm的概率是0.68故选:C【考点】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确4、C【解析】【分析】根据切线的性质,连接过切点的半径,构

    9、造正方形求解即可【详解】如图所示:设油桶所在的圆心为O,连接OA,OC,AB、BC与O相切于点A、C,OAAB,OCBC,又ABBC,OA=OC,四边形OABC是正方形,OA=AB=BC=OC=0.8m, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:C【考点】考查了切线的性质和正方形的判定、性质,解题关键是理解和掌握切线的性质5、B【解析】【分析】由题意可知,每个同学需赠送出(x-1)件标本,x名同学需赠送出x(x-1) 件标本,即可列出方程【详解】解:由题意可得,x(x-1)=182,故选B【考点】本题主要考查了一元二次方程的应用,审清题意、确定等量关系是解答本题的关键二、多选题1、

    10、ABC【解析】【分析】由抛物线的解析式可求得其对称轴、开口方向、顶点坐标,进一步可得出其增减性,可得出答案【详解】解:y(x2)21,抛物线开口向上,对称轴为直线x2,顶点坐标为(2,1),A、B、C不正确;当x2时,y随x的增大而增大,D正确,故选:ABC【考点】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y中,对称轴为直线xh,顶点坐标为(h,k)2、ABD【解析】【分析】结合图象,根据二次函数的性质进行判断即可求解【详解】抛物线开口向下,a0,将(-1,0)代入抛物线方程,可得:4a+k=0,4a+k=0,k=-4a,k+a=-3a,a0,k+a=-3a0,即B选项

    11、正确;将k=-4a代入抛物线方程,可得:抛物线方程为:,当y=0时,方程的根为-1和3,抛物线与x轴的另一个交点为(3,0),即A项正确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 将点(-3,m)代入到抛物线方程,可得m=12a,结合k=-4a,方程,化简为:,a0,即,显然方程无实数解,故C项说法错误;向左平移3个单位,依据左加右减原则,可得新抛物线为:,即D说法正确,故选:ABD【考点】本题考查了抛物线的性质与图象的知识,解答本题时需注重运用数形结合的思想3、BCD【解析】【分析】观察两个半圆的位置关系,再确定能否通过图象变换得到,以及旋转、平移的方法【详解】解:由图可知,图(1)先

    12、以直线AB为对称轴进行翻折,再向右平移1个单位,或先绕着点O旋转180,再向右平移1个单位,或绕着OB的中点旋转180即可得到图(2)故选BCD【考点】本题考查了旋转、轴对称、平移的性质关键是根据变换图形的位置关系,确定变换规律4、ABC【解析】【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可【详解】解:A、是一元二次方程,故本选项符合题意;B、是一元二次方程,故本选项符合题意;C、是一元二次方程,故本选项符合题意;D、方程,整理得:,是一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:【考点】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义的内容是解此题的关键,注意:只含有一个未知数

    13、,并且所含未知数的项的次数最高是2的整式.5、AC【解析】【分析】先解出一元二次方程,再根据勾股定理计算即可;【详解】,或,当2、3是直角边时,斜边; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,3可以是三角形斜边;故选AC【考点】本题主要考查了一元二次方程的求解、勾股定理,准确计算是解题的关键三、填空题1、或#或【解析】【分析】连接,根据题意可得,当ADQ90时,分点在线段上和的延长线上,且,勾股定理求得即可【详解】如图,连接,在RtABC中,ACB90,根据题意可得,当ADQ90时,点在上,且,如图,在中,在中,故答案为:或【考点】本题考查了旋转的性质,勾股定理,直角三角形斜边上中线的

    14、性质,确定点的位置是解题的关键2、【解析】【分析】由一元二次方程根与系数的关键可得: 从而列不等式可得答案【详解】解: 关于的一元二次方程有实数根, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故答案为:【考点】本题考查的是一元二次方程根的判别式,掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键3、#【解析】【分析】根据抛物线的对称轴,开口方向,与轴的交点位置,即可判断,根据二次函数yax2+bx+c的图象经过点A(3,0),B(1,0),即可求得对称轴,以及当时,进而可以判断,根据顶点求得函数的最大值,即可判断【详解】解:抛物线开口向下,对称轴,抛物线与轴交于正半轴,故正确,二次函数yax2+bx+

    15、c的图象经过点A(3,0),B(1,0),对称轴为,则,当,故不正确,由函数图象以及对称轴为,可知,当时,随的增大而增大,故不正确,对称轴为,则当时,取得最大值,对于任意实数m,总有,即,故正确故答案为:【考点】本题考查了二次函数图象的性质,数形结合是解题的关键4、(1,0)【解析】【分析】根据表中数据得到点(-2,-3)和(0,-3)对称点,从而得到抛物线的对称轴为直线x=-1,再利用表中数据得到抛物线与x轴的一个交点坐标为(-3,0),然后根据抛物线的对称性就看得到抛物线与x轴的一个交点坐标【详解】x=-2,y=-3;x=0时,y=-3,抛物线的对称轴为直线x=-1, 线 封 密 内 号学

    16、级年名姓 线 封 密 外 抛物线与x轴的一个交点坐标为(-3,0),抛物线与x轴的一个交点坐标为(1,0)故答案为(1,0)【考点】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)与x轴的交点坐标问题转化解关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标也考查了二次函数的性质5、2【解析】【分析】设p(x,x2-1),则OH=|x|,PH=|x2-1|,因点P在x轴上方,所以x2-10,由勾股定理求得OP=x2+1,即可求得OP-PH=2,得出答案【详解】解:设p(x,x2-1),则OH=|x|,PH=|x2-1|,当点P在x轴上方时,x2-10,PH=|x2-1

    17、|=x2-1,在RtOHP中,由勾股定理,得OP2=OH2+PH2=x2+(x2-1)2=(x2+1)2,OP=x2+1,OP-PH=(x2+1)-(x2-1)=2,故答案为:2【考点】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,利用坐标求线段长度是解题的关键四、解答题1、 (1) a=-1;坐标为,;(2).【解析】【分析】(1)利用抛物线的对称轴方程得到x=-=-1,解方程求出a即可得到抛物线的解析式为y=-x2-2x;然后解方程-x2-2x=0可得到抛物线与x轴的交点坐标;(2)抛物线y=-x2-2x+m由抛物线y=-x2-2x上下平移|m|和单位得到,利用函数图象可得到当x=1时,y

    18、0,即-1-2+m0;当x=-1时,y0,即-1+2+m0,然后解两个不等式求出它们的公共部分可得到m的范围【详解】根据题意得,解得,所以抛物线的解析式为,当时,解得,所以抛物线与轴的交点坐标为,;抛物线抛物线由抛物线上下平移和单位得到,而抛物线的对称轴为直线,抛物线与轴的交点都在点,之间,当时,即,解得;当时,即,解得, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 的取值范围为【考点】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程也考查了二次函数图象的几何变换2、 (1)x12,x21(2)x1,x2

    19、2【解析】【分析】(1)利用因式分解法解方程;(2)利用因式分解法解方程;(1)解:x2x20,(x2)(x1)0,x20或x10,x12,x21(2)解:3x(x2)2x,3x(x2)(x2)0,(3x1)(x2)0,3x10或x20,x1,x22【考点】本题考查了因式分解法解一元二次方程:将方程的右边化为零,把方程的左边分解为两个一次因式的积,令每个因式分别为零,解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解3、证明见祥解; 【解析】【分析】(1)先求出判别式,再配方变为即可;(2)用十字相乘法可以求出根的表达式,方程的两个实数根都为正整数,列不等式组,即可得出m的值【详解】证明:是关于的一

    20、元二次方程,此方程总有两个实数根解:,方程的两个实数根都为正整数,解得, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【考点】本题考查了根的判别式,配方为平方式,根据方程的两个实数根都为正整数,列出不等式组,求出是解题的关键4、 (1),(2)x1,x22(3)x1,x2(4)x14,x25【解析】【分析】(1)利用公式法解答,即可求解;(2)利用因式分解法解答,即可求解;(3)利用配方法解答,即可求解;(4)利用因式分解法解答,即可求解(1)解: a1,b1,c1b24ac(1)241(1)5x即原方程的根为x1,x2(2)解:移项,得3x(x2)(x2)0,即(3x1)(x2)0,x1,

    21、x22(3)解:配方,得(x)21,x1x11,x21(4)解:原方程可化为x29x200,即(x4)(x5)0,x14,x25【考点】本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键5、10万人、300元【解析】【分析】设门票价格为x元,每周旅游人数为y万人,根据题中的图中信息,利用待定系数法即可求解出每周旅游人数y与票价x之间存在一次函数关系,再根据题意列出一元二次方程即可求解【详解】解:设门票价格为x元,每周旅游人数为y万人,每周旅游人数与票价之间存在一次函数关系, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 设一次函数为ykxb,则有,解得:,由题意得:,解得100,300当x100时,y30;当x300时,y10既要控制人数又要保证收入,每周应限定旅游人数是10万人,门票价格应是300元【考点】本题主要考查一次函数与一元二次方程的实际应用,根据等量关系,列出一次函数解析式和方程,是解题的关键

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