人教版六年级数学上册《4-4 按比分配》教学课件优秀公开课.pdf

1、人教版 数学 六年级 上册按比分配比4情境导入六年级(1)班和二年级(1)班共同承担了面积为100平方米的卫生区保洁任务，平均每个班的保洁区是多少平方米?100250（平方米）思考：这么分合理吗？还是平均分吗？如果按32分配保洁区，每个班的保洁区是多少平方米？按32分配是什么意思？说说你的理解。探究新知我按1：4的比配制了一瓶500mL的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？在浓缩液中加入适量的水后配置出的液体就是稀释液。14表示把稀释液平均分成5份，14 浓缩液占其中的1份，水占其中的4份。这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度

2、的稀释液。探究新知500毫升稀释液浓缩液1份水4份 14表示在500mL的稀释液中，浓缩液占1份，水占4份，一共是5份。探究新知水占的份数浓缩液占的份数14把500mL稀释液平均分成5份。每份是：5005100(mL)浓缩液有：1001100（mL)水有：1004400（mL)思路1：（500mL）探究新知把500mL稀释液平均分成5份。浓缩液占总体积的15，水占总体积的45。浓缩液有：50015100（mL)水有：500 45 400（mL)思路2：水占的份数浓缩液占的份数14（500mL）探究新知浓缩液体积水的体积（）（）（）（）14100400答：浓缩液有100mL，水有400mL。要看

3、清楚1：4到底是哪两个量之间的比。回顾与反思：探究新知六年级(1)班和二年级(1)班共同承担了面积为100平方米的卫生区保洁任务，如果按32分配保洁区，每个班的保洁区是多少平方米？3+25自己解答一下吧。六年级：1005360（平方米）二年级：1005240（平方米）答：六年级的保洁区是60平方米，二年级的保洁区是40平方米。课堂练习某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是5150。上月新生男女婴儿各有多少人？方法一：5150101 3031013 351153（人）350150（人）答：上月新生男婴儿有153人，女婴儿有150人。方法二：5150101303 51101153（人

4、）303 50101150（人）课堂练习商店运来一批洗衣机，卖出24台，卖出的台数与剩下的台数的比是35，这批洗衣机共有多少台？把这批洗衣机平均分成8份，卖出的台数占其中的3份。243864（台）答：这批洗衣机共有64台。卖出的台数剩下的台数24台课堂练习有一个长方形的花坛，周长200 m，长与宽的比是32。这个花坛的长和宽分别是多少m？方法1：325200252（m）32060（m）22040（m）方法2：2002100（m）325100 35 60（m）100 25 40（m）答：长60m，宽40m。课堂练习用36米长的篱笆围成一个长方形的菜地，要求长与宽的比是54，这块菜地的面积是多少平方米？长与宽的比是54把1个长与1个宽的和平均分成9份，长占其中的5份，宽占其中的4份。10 880（平方米）答：菜地的面积是80平方米。长宽 菜地的长：36259 10（米）菜地的宽：36249 8（米）课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？解答按比分配的应用题时可以把比的前项和后项的和作为总份数，根据总分数先求出每份数，再用每份数对应的份数=对应的数量。也可以把比转化为分数（分母为比的前项和后项的和，分子为对应量所占的比），再用总量对应的几分之几=对应的数量。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业情境导入谢谢观看Thank You!