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类型2022-2023学年度北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程专题练习试题(含解析).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年度 北师大 七年 级数 上册 第五 一元一次方程 专题 练习 试题 解析
    资源描述:

    1、七年级数学上册第五章一元一次方程专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要两个螺母与之配套,如何安排生产螺

    2、栓才能让螺栓和螺母正好配套?设有x名工人生产螺栓,其余人生产螺母,依题意列方程应为()ABCD2、已知等式3a2b+5,则下列等式变形不正确的是()A3a52bB3a+12b+6Cab+D3ac2bc+53、下列说法中,正确的是()A若,则B若,则C若,则D若,则4、解方程,以下去括号正确的是( )ABCD5、下列解方程的变形过程正确的是()A由移项得:B由移项得:C由去分母得:D由去括号得:6、解方程,下列去分母变形正确的是()ABCD7、下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A若,则B若,则C若,则D若,则8、下列变形中正确的是()A方程,移项,得B方程,去括号,得C方程,未知

    3、数系数化为1,得D方程化为9、若方程是关于x的一元一次方程,则()A1B2C3D1或310、我国古代数学著作增删算法统宗记载“绳索量牵”问题;“一条竿子一条索,索比竿子长一托折回索子却量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长1托;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短1托设绳索长x托,则符合题意的方程是()A2x(x-1)-1B2x(x+1)+1Cx(x+1)+1Dx(x-1)-1第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、有一个两位数,其数字之和是8,个位上的数字与十位上的数字互换后所得新数比原数小36,求原数分析:设个位上和十

    4、位上的数字分别为、,则原数表示为_,新数表示为_;题目中的相等关系是:_;_,故列方程组为_2、已知,则a的相反数是_3、已知关于x的一元一次方程2x+m1的解是x1,则m的值为 _4、若与互为相反数,则x的值为_5、有一道古算题:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.问多少房间多少客?”题目大意是:一些客人到李三公的店中住宿,若每间房住人,则有人没地方住;若每间房住人,则空出一间房问有多少房间?多少客人?若有间房,则根据题意可列出方程为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、若,利用等式的性质,比较a与b的大小2、某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解

    5、情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒)问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?3、如图,将一条数轴在原点和点处各折一下,得到一条“折线数轴”,图中点表示-12,点表示10,点表示20,我们称点和点在数轴上相距32个长度单位动点从点出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点从点出

    6、发,以1单位/秒的速度沿着折线数轴的负方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速设运动的时间为秒则:(1)动点从点运动至点需要时间多少秒?(2)若,两点在点处相遇,则点在折线数轴上所表示的数是多少?(3)求当为何值时,、两点在数轴上相距的长度与、两点在数轴上相距的长度相等4、一位商人来到一座新城市,想租一套房子,A家房东的条件是先交2000元,每月租金1200元;B家房东的条件是每月租金1400元(1)这位商人想在这座城市住半年,则租哪家的房子划算?(2)如果这位商人想住一年,租哪家的房子划算?(3)这位商人住多长时间时,租两家的房子租金一样?5、判断下列等式是不是一元一

    7、次方程(1);(2)(3);(4)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】设有x名工人生产螺栓,则人生产螺母,根据一个螺栓需要两个螺母与之配套,列出一元一次方程解决问题【详解】设有x名工人生产螺栓,则人生产螺母,依题意得,故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出一元一次方程是解题的关键2、D【解析】【分析】根据等式的性质逐个判断即可【详解】解:A3a2b+5,等式两边都减去5,得3a52b,故本选项不符合题意;B3a2b+5,等式两边都加1,得3a+12b+6,故本选项不符合题意;C3a2b+5,等式两边都除以3,得ab+,故本选项不符合题意;D3a2b+5,等式两边都乘c

    8、,得3ac2bc+5c,故本选项符合题意;故选:D【考点】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质是解此题的关键,注意:等式的性质1:等式的两边都加(或减)同一个数或式子,等式仍成立;等式的性质2:等式的两边都乘同一个数或式子,等式仍成立,等式的两边都除以同一个不等于0的数或式子,等式仍成立3、C【解析】【分析】直接利用等式的基本性质以及结合绝对值的性质分析得出答案【详解】解:A、若ac=bc,当c0,则a=b,故此选项错误;B、若,则,故此选项错误;C、若,则,故此选项正确;D、若,则,故此选项错误;故选:C【考点】本题主要考查了等式的基本性质,正确把握等式的基本性质是解题关键4、D【解析】【

    9、分析】去括号得法则:括号前面是正因数,去掉括号和正号,括号里的每一项都不变号;括号前面是负因数,去掉括号和负号,括号里的每一项都变号【详解】解:,故选:D【考点】此题主要考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解去括号注意几点:不要漏乘括号里的每一项;括号前面是负因数,去掉括号和负号,括号里的每一项一定都变号5、D【解析】【分析】对于本题,我们可以根据解方程式的变形过程逐项去检查,必须符合变形规则,移项要变号【详解】解析:A由移项得:,故A错误;B由移项得:,故B错误;C.由去分母得:,故C错误;D.由去括号得: 故D正确故选:D【考点】本题主要考查了

    10、解一元一次方程变形化简求值,解题关键是:必须熟练运用移项法则6、A【解析】【分析】把方程两边同时乘以6去分母即可【详解】解:把方程两边同时乘以6得:即,故选A【考点】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键在于能够熟练掌握去分母的方法7、C【解析】【分析】根据等式的性质,逐项判断即可【详解】解:A、根据等式性质2,a(x2+1)=b(x2+1)两边同时除以(x2+1)得a=b,原变形正确,故这个选项不符合题意;B、根据等式性质2,a=b两边都乘c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;C、根据等式性质2,c可能为0,等式两边同时除以c2,原变形错误,故这个选项符合题意;D、根据

    11、等式性质1,x=y两边同时减去3应得x-3=y-3,原变形正确,故这个选项不符合题意故选:C【考点】此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式8、D【解析】【分析】根据解方程的步骤逐一对选项进行分析即可【详解】解:方程,移项,得,故选项A变形错误;方程,去括号,得,故选项B变形错误;方程,未知数系数化为1,得,故选项C变形错误;方程化为,利用了分数的基本性质,故选项D正确故选:D【考点】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键9、C【解析】

    12、【分析】根据一元一次方程的定义解答【详解】解:由题意得,解得m=3,故选:C【考点】此题考查了一元一次方程的定义: 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的方程是一元一次方程10、D【解析】【分析】设绳索长x托,则竿长(x1)托,根据“用绳索去量竿,绳索比竿长1托;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短1托”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解【详解】解:设绳索长x托,则竿长(x-1)托,依题意,得:故选:D【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键二、填空题1、 【解析】【分析】设个位上和十位上的数字分别为x,y,则可分别

    13、表示原数和新数,再找出两个等量关系,列方程组;【详解】依题意,原数表示为,新数表示为,两个等量关系为:个位上的数字+十位上的数字=8;新数+36=原数;列方程组为;故答案为:;【考点】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,准确计算是解题的关键2、1【解析】【分析】先求解的值,再求解的相反数即可.【详解】解: a的相反数是 故答案为:【考点】本题考查的是一元一次方程的应用,相反数的含义,掌握“相反数的定义”是解本题的关键.3、【解析】【分析】将代入方程2x+m1,得到关于的一元一次方程,解方程即可求得的值【详解】关于x的一元一次方程2x+m1的解是x1,解得故答案为:【考点】本题考查了一

    14、元一次方程的解的定义,使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解,理解定义是解题的关键4、-3【解析】【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到x的值【详解】解:根据题意得:5x+2-2x+7=0,移项合并得:3x=-9,解得:x=-3,故答案为:-3【考点】此题考查了解一元一次方程,以及相反数,熟练掌握运算法则是解本题的关键5、7x+7=9x-9【解析】【分析】根据题意设出房间数,进而表示出总人数,即可列出方程【详解】解:设有x间房间,根据题意可得:7x+7=9x-9,故答案为:7x+7=9x-9【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是找到等量

    15、关系,列出方程三、解答题1、【解析】【分析】利用等式的性质将一个字母用另一个字母表示出来,再判断即可【详解】解:等式两边同减去,得: ,等式两边同减去,得: ,等式两边再同时加上1,得:,【考点】本题主要考查了等式的基本性质等式性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式性质2:等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立,熟练运用等式的性质进行变形是解决本题的关键2、(1)当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样;(2)买20盒时,在甲商店购买更合算;买40盒时,在乙商店购买更合算【解析】【分析】(1)设购买x盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样,根据题意有:

    16、1005(x5)250.910050.9x25,解方程求解即可;(2)分别计算购买20盒, 40盒乒乓球时,甲,乙店所需付款,比较后选择价格低的即可.【详解】解:(1)设该班购买乒乓球x盒,则在甲商店购买应付的费用:1005(x5)2525x375.在乙商店购买应付的费用:0.910050.9x2522.5x450.当两种优惠办法付款一样时,则有25x37522.5x450,解得x30.答:当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样(2)买20盒时,在甲商店购买应付的费用:2520375875(元),在乙商店购买应付的费用:22.520450900(元),故在甲商店购买更合算;买40盒时,在甲

    17、商店购买应付的费用:25403751375(元),在乙商店购买应付的费用:22.5404501350(元),故在乙商店购买更合算3、(1)21;(2)6;(3)当时,【解析】【分析】(1)根据路程除以速度等于时间,可得答案;(2)根据相遇时,两点在线段上,根据=10,可得方程,根据解方程,可得答案;(3)根据PO与BQ的时间相等,可得方程,根据解方程,可得答案【详解】解:(1)点P运动至点C时,所需时间t12210110221(秒),答:动点P从点A运动至C点需要21s ;(2)由题意可得,两点在线段上相遇,所对的数字为12-6=6;(3)当点在上,点在上时,;当点在上,点在上时,;当点在上,

    18、点在上时,当点在上,点在上时,无解当点在上,点在上时,当时,【考点】本题考查了一元一次方程的应用,利用PO与BQ的时间相等得出方程是解题关键,要分类讨论,以防遗漏4、(1)住半年时,租B家的房子划算;(2)住一年时,租A家的房子划算;(3)这位商人住10个月时,租两家的房子租金一样【解析】【分析】(1)分别根据A、B两家租金的缴费方式计算A、B两家半年的租金,然后比较即得答案;(2)分别根据A、B两家租金的缴费方式计算A、B两家一年的租金,然后比较即得答案;(3)根据A家租金(2000+1200租的月数)=B家租金(1400租的月数)设未知数列方程解答即可【详解】解:(1)如果住半年,交给A家

    19、的租金是(元),交给B家的租金是(元),因为92008400,所以住半年时,租B家的房子划算(2)如果住一年,交给A家的租金是(元),交给B家的租金是(元),因为1640016800,所以住一年时,租A家的房子划算(3)设这位商人住x个月时,租两家的房子租金一样,根据题意,得解方程,得答:这位商人住10个月时,租两家的房子租金一样【考点】本题考查了一元一次方程的应用,属于常考题型,正确理解题意、明确A、B两家租金的缴费方式是解题的关键5、(1)是;(2)不是;(3)不是;(4)是【解析】【分析】(1)根据一元一次方程的定义即可得;(2)根据一元一次方程的定义即可得;(3)根据一元一次方程的定义即可得;(4)根据一元一次方程的定义即可得【详解】(1)满足一元一次方程的定义,是一元一次方程;(2)中含有2个未知数,不满足一元一次方程的定义,不是一元一次方程;(3)中的次数是2次,不满足一元一次方程的定义,不是一元一次方程;(4)满足一元一次方程的定义,是一元一次方程【考点】本题考查了一元一次方程的定义,掌握理解定义是解题关键

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