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类型2022-2023学年度强化训练人教版七年级数学上册第一章 有理数定向测评试题(含答案解析).docx

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    2022-2023学年度强化训练人教版七年级数学上册第一章 有理数定向测评试题含答案解析 2022 2023 学年度 强化 训练 人教版 七年 级数 上册 第一章 有理数 定向 测评 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第一章 有理数定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、为数轴上表示3的点,将点沿数轴向左平移7个单位到点,再由向右平移6个单位到点,则点表示的数是()A0B1C2D32

    2、、在这四个数中,最小的数是()ABC0D33、下列各式中,结果是100的是()ABCD4、计算的结果是()ABCD5、3的相反数为()A3BCD36、有一题目:点、分别表示数-1、1、5,三点在数轴上同时开始运动,点运动方向是向左,运动速度是;点、的运动方向是向右,运动速度分别、,如图,在运动过程中,甲、乙两位同学提出不同的看法,甲:的值不变;乙:的值不变;下列选项中,正确的是()A甲、乙均正确B甲正确、乙错误C甲错误、乙正确D甲、乙均错误7、的倒数是()ABCD8、下列说法正确的个数有()负分数一定是负有理数自然数一定是正数是负分数a一定是正数0是整数A1个B2个C3个D4个9、如图,数轴上

    3、被墨水遮盖的数可能为()ABCD10、计算+的值为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、_2、如果向东80米记作+80米,那么向西60米记作_米3、如图,将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点,并把圆片沿数轴滚动1周,点A到达点的位置,则点表示的数是 _;若起点A开始时是与1重合的,则滚动2周后点表示的数是_4、直接写出计算结果:(8)(2020)(0.125)_5、计算:_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1);(2)2、计算:3、不改变下列语句实际意义,把它们改成使用正数的说法(1)温度下降了3;(2)现金支出了

    4、80元;(3)长度减少了6厘米4、阅读下面材料:如图,点、在数轴上分别表示有理数、,则、两点之间的距离可以表示为根据阅读材料与你的理解回答下列问题:(1)数轴上表示与的两点之间的距离是_(2)数轴上有理数与有理数所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为_(3)代数式可以表示数轴上有理数与有理数_所对应的两点之间的距离;若,则_5、小明做了这样一道题,他的方法如下:请你用他的方法解下面题目设,求的值-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据向左平移为减法,向右平移为加法,利用有理数的加减法运算计算即可【详解】,点C表示的数是2,故选:C【考点】本题主要考查有理数加减法的应用,正确的计算是

    5、关键2、A【解析】【分析】根据有理数的大小比较解答即可【详解】解:,这四个数中,最小的数是-2故选:A【考点】本题考查了有理数大小比较法则正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小3、B【解析】【分析】直接根据负号的个数和绝对值的定义化简即可【详解】解:A、,故错误B、,故正确C、=-100,故错误D、=-100,故错误【考点】本题考查多重符号的化简、绝对值的化简,熟练掌握多重符号化简的规律是解题的关键,理解绝对值的定义是重点4、C【解析】【分析】根据有理数的除法法则计算即可,除以应该数,等于乘以这个数的倒数【详解】解:(-6)(-)=(-6)(-3)=18故选:C【考点

    6、】本题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键5、A【解析】【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数计算即可【详解】解:3的相反数是3故选:A【考点】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念6、B【解析】【分析】设运动时间为xs,则P表示的数是为-1-2x,Q表示的数为1+x,点M表示的数为5+3x,根据数轴上两点间的距离公式计算整理即可判断【详解】点、分别表示数-1、1、5,三点在数轴上同时开始运动,点运动方向是向左,运动速度是;点、的运动方向是向右,运动速度分别、,设运动时间为xs,则P表示的数是为-1-2x,Q表示的数为1+x,点M表示的数为5+3x

    7、,3PM-5PQ=3(5+3x+1+2x)-5(1+x+1+2x)=8,保持不变;甲的说法正确;3QM-3PQ=3(5+3x-1-x)-3(1+x+1+2x)=6-3x,与x有关,会变化;乙的说法不正确;故选B【考点】本题考查了数轴上的两点间的距离,数轴上点与数的关系,准确表示数轴上两个动点之间的距离是解题的关键7、B【解析】【分析】根据倒数的定义解答【详解】解:的倒数是,故选:B【考点】此题考查倒数的定义,熟记定义是解题的关键8、B【解析】【详解】分析:根据有理数的分类,可得答案详解:负分数一定是负有理数,故正确;自然数一定是非负数,故错误;-是负无理数,故错误a可能是正数、零、负数,故错误

    8、;0是整数,故正确;故选B点睛:本题考查了有理数的分类,利用有理数的分类是解题关键,注意a可能是正数、零、负数9、C【解析】【分析】根据数轴上数的特点,在-2和-4之间的数即为答案;【详解】10、B【解析】【详解】分析:直接利用分数的性质将原式变形进而得出答案详解:原式= =,=1-=故选B点睛:此题主要考查了有理数的加法,正确分解分数将原式变形是解题关键二、填空题1、【解析】【分析】根据有理数除法法则计算即可【详解】解:故答案为【考点】本题考查有理数的除法法则,化除为乘是关键2、-60【解析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东记为正,则向西就记为负,直接得出结论即可【详

    9、解】解:如果向东行走80米记作+80米,那么向西行走60米,应记作-60米故答案为:-60【考点】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负3、 或 或【解析】【分析】先求出圆的周长,再通过滚动周数确定A点移动的距离,最后分类讨论,将A点原来位置的数加上或减去滚动的距离即可得到答案【详解】解:因为半径为1的圆的周长为2,所以每滚动一周就相当于圆上的A点平移了个单位,滚动2周就相当于平移了个单位;当圆向左滚动一周时,则A表示的数为,当圆向右滚动一周时,则A表示的数为;当A点开始时与重合时,若向右滚动两周,则A表示的数为,若向左滚动两周,则

    10、A表示的数为;故答案为:或;或【考点】本题考查了用数轴上的点表示无理数的知识,要求学生能动态的理解数轴上点的位置变化,能明白圆滚动一周或两周时同一个点的运动变化,并能通过加减运算得到运动后点的位置所表示的数4、2020【解析】【分析】根据乘法的交换和结合律,进行简便计算,即可求解【详解】解:(8)(2020)(0.125)(8)(0.125)(2020)1(2020)2020故答案为:2020【考点】本题主要考查有理数的乘法运算,掌握乘法交换律和结合律,是解题的关键5、1【解析】【分析】根据有理数的加法法则即可得【详解】原式,故答案为:1【考点】本题考查了有理数的加法,熟记运算法则是解题关键三

    11、、解答题1、(1)0;(2)-8【解析】【分析】根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题【详解】解:(1);(2)【考点】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法2、3【解析】【分析】根据有理数混合运算的顺序计算即可【详解】解:=-1+4=3【考点】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序3、(1)温度上升了3;(2)现金收入了80元;(3)长度增

    12、加了6厘米【解析】略4、 (1)5;(2);(3)-8;-3或-13;【解析】【分析】(1)根据材料计算即可;(2)根据材料列代数式即可;(3)将化为即可;根据绝对值的性质计算求值即可;(1)解:数轴上表示与的两点之间的距离是3-(-2)=5;(2)解:数轴上有理数与有理数所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为;(3)解:=,代数式可以表示数轴上有理数与有理数-8所对应的两点之间的距离;若,则当(x+8)0时,x+8=5, x=-3,当(x+8)0时, x+8=-5, x=-13,故答案为:-8;x=-3或-13;【考点】本题考查了数轴上两点之间的距离,绝对值的化简(正数的绝对值是它本身,零的绝对值是零,负数的绝对值是它的相反数);掌握绝对值的意义是解题关键5、-1【解析】【分析】先根据小明的方法求出M,N的值,然后代入代数式去接即可;【详解】,【考点】本题主要考查了有理数的乘方,准确计算是解题的关键

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